0% encontró este documento útil (0 votos)
2 vistas2 páginas

Grado 10° C. Políticas

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 2

CARÁCTER DEPARTAMENTAL CREADO POR ORDENANZA 21 DE FEBRERO 28 DE 1959 Y CON ESTUDIOS APROBADOS DE PREESCOLAR A

NOVENO GRADO SEGÚN DEPARTAMENTAL N°16861 DE DICIEMBRE 5 DE 2002


QUE LE CONCEDE RECONOCIMIENTO DE CARÁCTER OFICIAL A PARTIR DEL 2002 (ANTES ESCUELA URBANA MARÍA AUXILIADORA) Y
RESOLUCIÓN DEPARTAMENTAL N° 8603 DE OCTUBRE 28 DE 2004 QUE LEGALIZA ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA ACADÉMICA GRADO
10°-11° DANE: 105172000220 NIT: 811045872-1 TELS.: 8255959 – 8253374
Correo Electrónico: chigorodomaria@tareanet.edu.co

FORMATO DE PLANEACIÓN DE CLASE


MUNICIPIO: Chigorodó
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: María Auxiliadora
NOMBRE DE DOCENTE: Diana Patricia Caballero Doria
COMPETENCIA: Explica situaciones políticas y se identifica a sí mismo somo sujeto político.

AMBITO CONCEPTUAL: Introducción a filosofía política.

PROPOSITO DE APRENDIZAJE:
Identifica los aportes que los modelos y teorías políticas permiten implementar a la definición de bien común.
Analiza los discursos políticos que se encuentran en sus interacciones cotidianas y las toma para identificar discursos políticos más
complejos.
AREA O ASIGNATURA: GRADO: DURACIÓN: PERIODO: FECHA:

Ciencias políticas. Décimo 1 hora Primero 19 de enero hasta el 23


de febreo

DESARROLLO DE ACCIONES PEDAGÓGICAS INATRUMENTOS DE RECURSOS


LA CLASE. Subtemas. EVALUACIÓN
En actividades de saberes previos los estudiantes crearán Debate y Video beam,
un partido político en el que tendrán un equipo específico participación copias, vídeos,
y un debate. La idea de esta actividad es que los En los talleres se imágenes, uso de
estudiantes identifiquen aquellas cosas que ellos calificará la tablero.
consideran importantes en lo que se considera como capacidad
 ¿Qué es la política en el diario vivir. argumentativa e
política? interpretativa de
 ¿De dónde viene Se implementarán un taller introductorio mediante el cual los estudiantes
este concepto? se indagará por los conocimientos previos de los para el correcto
 ¿Es importante estudiantes acerca de la percepción que tiene de términos examen de
hablar de política como política y democracia. Para ello, deben interpretar competencias y
CARÁCTER DEPARTAMENTAL CREADO POR ORDENANZA 21 DE FEBRERO 28 DE 1959 Y CON ESTUDIOS APROBADOS DE PREESCOLAR A
NOVENO GRADO SEGÚN DEPARTAMENTAL N°16861 DE DICIEMBRE 5 DE 2002
QUE LE CONCEDE RECONOCIMIENTO DE CARÁCTER OFICIAL A PARTIR DEL 2002 (ANTES ESCUELA URBANA MARÍA AUXILIADORA) Y
RESOLUCIÓN DEPARTAMENTAL N° 8603 DE OCTUBRE 28 DE 2004 QUE LEGALIZA ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MEDIA ACADÉMICA GRADO
10°-11° DANE: 105172000220 NIT: 811045872-1 TELS.: 8255959 – 8253374
Correo Electrónico: chigorodomaria@tareanet.edu.co

hoy? imágenes y textos cortos en los que se examinarán de qué desempeños a


 ¿Qué me hace un manera están presentes los conceptos y darán su propia desarrollar.
sujeto político? opinión sobre ellos.

Así mismo, se trabajará una guía en la que los estudiantes


encontrarán la parte teórica o material de trabajo en la
que se trata acerca del término política, la dimensión
social del hombre y una pequeña introducción al estado
moderno. Basándose en esto, los estudiantes en el taller
desempeñarán la competencia cognitiva al analizar y
resignificar los conceptos partiendo de su experiencia, la
guía y sus conocimientos previos. En esta medida,
tendrán que definir qué es política, qué es el estado y
cuáles son sus funciones específicas. Esto se hará
mediante respuestas literales, de análisis, creación de
mapas conceptuales y diagramas o líneas de tiempo

También podría gustarte