Lectura 2 - Hecho Social

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Las reglas del método

sociológico (1825)
En este capítulo; ¿Qué es un hecho social? Un
hecho social queda definido como; formas de
¿Qué es un hecho social? pensar y de sentir, estos son exteriores a la
voluntad de las personas.
INTEGRANTES: Durkheim nos dice que, los hechos sociales deben
- Correa Tume, Jennyfer Cristina ser tratados como “cosas”, es por ello que los
- Forfui Sandoval, Richard Jesús sociólogos al estudiar estos hechos se desprende
- Peralta Zapata, Claudia María de las nociones previas.
- Sialer Jacinto, Angela Paola El autor define a la Sociología como la ciencia que
- Torres Calle, Mary Astryd estudia las instituciones, su génesis y su
CURSO: funcionamiento.
Sociología Si algo nos ha quedado claro es que nosotros
DOCENTE: llegamos a este mundo, aquel en el que
Gálvez Mendoza, Edgard José. nos adaptamos a las leyes, el
FACULTAD: idioma, las costumbres, la forma de
Ciencias Contables y Financieras. vestirnos y otras cosas que la sociedad
CICLO: ya ha adaptado al mundo, en pocas
Tercero palabras solo llegamos a acoplarnos.
*FOLLETO*
Vídeo explicativo

https://drive.google.com/file/d/
1d5sVGOk5cnZiN4G-
D9J4S3JgS5u0GbRJ/view?
usp=sharing

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Referencias

Colaboradores de Wikipedia. (2022, 6 enero). Las reglas del método sociológico. Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/Las_reglas_del_m%C3%A9todo_sociol%C3%B3gico#:%7E:text=Las%20reglas%20del
%20m%C3%A9todo%20sociol%C3%B3gico%20es%20un%20libro%20de%20%C3%89mile,como%20una%20ciencia
%20social%20positivista
Durkheim, E. (2022). Las reglas del método sociológico y otros escritos (1.a ed.). Alianza.
Rúbrica de
evaluación
Nombre del coordinador (a): Sialer Jacinto, Angela Paola
Denominación de la actividad: Definición etimológica, concepto y
objetividad de la Sociología y las CC.SS
Fecha: 23 de junio del 2022
Criterios Puntaje

Sin evidencia (0 Regular (2 Bueno (3 Excelente (4


Presentación PowerPoint
puntos) puntos) puntos) puntos)

La primera diapositiva contiene la carátula, la misma que contiene información


relevante. ☐ ☐ ☐ ☐

La segunda diapositiva contiene el folleto o un link externo que derive al


docente hacia el folleto. ☐ ☐ ☐ ☐

La tercera diapositiva contiene el video o un link externo que derive al docente ☐ ☐ ☐ ☐


hacia el video.

La cuarta diapositiva contiene la lista de referencias ☐ ☐ ☐ ☐

La quinta diapositiva contiene la rúbrica de evaluación ☐ ☐ ☐ ☐


Subtotal 01 (Sb1) /20

Sin evidencia (0
Folleto Regular 1 punto) Bueno (3 puntos) Excelente (5 puntos)
puntos)

Gráficos: Los gráficos van bien con el texto y hay una buena combinación de
texto y gráficos. ☐ ☐ ☐ ☐
Organización: El folleto tiene un formato excepcionalmente atractivo y una
información bien organizada. ☐ ☐ ☐ ☐
Ortografía y revisión: No quedan errores ortográficos después de que otra
persona, además del macanógrafo, lee y corrige el folleto. ☐ ☐ ☐ ☐

Contenido – Precisión: Toda la información en el folleto es correcta y precisa. ☐ ☐ ☐ ☐


Subtotal 02 (Sb2) /20
Sin evidencia (0 Excelente (5
Video Regular 1 punto) Bueno (3 puntos)
puntos) puntos)

Videografía-interés: Muchas diferentes tomas, ángulos de cámara,


efectos de sonido, y/o uso cuidadoso del acercamiento
proporcionando variedad en el video.
☐ ☐ ☐ ☐

Conocimiento: Todos los estudiantes demostraron excelente


conocimiento del contenido, no necesitando tarjetas de notas y no
mostrando indecisión al hablar o al contestar preguntas.:
☐ ☐ ☐ ☐

Videografía y claridad: La calidad del video y el enfoque fue


excelente en todas sus partes. ☐ ☐ ☐ ☐
Duración del video: El video tuvo una duración de 12-15 minutos. ☐ ☐ ☐ ☐
Subtotal 03 (Sb3) /20

Sin evidencia (0 Excelente (10


Lista de referencias Regular (4 puntos) Bueno (6 puntos)
puntos) puntos)

Cumple con los estándares de la American Psychological ☐ ☐ ☐ ☐


Association (APA) en su 7ma edición

Guarda relación con las citas incluidas en el folleto y vídeo. ☐ ☐ ☐ ☐


Subtotal 04 (Sb4) /20
MUCHAS
GRACIAS

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