Evaluación

TERCER trimestre 4to

Escuela: -------------------------------------------------------------------------------------

Nombre: -------------------------------------------------------------------------------------

Asignaturas Reactivo Aciertos Valor Calif.

s
Español 25 4

Matemáticas 25 4

Ciencias N. 20 5

Geografía 20 5

Historia 20 5

Formación 20 5

promedio
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resultado. resultado,
lo mejoraré.
Meta para la próxima
Comentarios evaluación:
________________________ 0000
________________________
________________________
________________________ Firma del padre o tutor
 7. Es un ejemplo de acontecimiento

Español histórico:
a) Ir a la biblioteca.
b) La conquista de México.
Recomendaciones:
c) La posada de la escuela.
-Lee con cuidado cada pregunta.
8. ¿Dónde se puede buscar información
-Responde primero las preguntas
sobre un acontecimiento histórico?
más sencillas.
a) En un libro.
-Verifica que respondiste todas las
b) Preguntando a un familiar.
preguntas.
c) Las dos anteriores.
1. Selecciona la estructura correcta de una 9. Es una explicación oral que consiste en
nota informativa: compartir información sobre un tema:
a) Entrada, encabezado, cierre y a) Escribir una carta.
desarrollo. b) Una exposición.
b) Encabezado, entrada, desarrollo y c) Una entrevista.
cierre.
10. Parte de una exposición en la que se
c) Cierre, encabezado, entrada y
exponen las conclusiones del tema:
desarrollo.
a) Introducción
2. Parte de la nota informativa que indica de b) Desarrollo
qué trata la nota: c) Cierre
a) Encabezado
11. Es un recurso gráfico que se puede
b) Entrada
utilizar para exponer un acontecimiento
c) Cierre
histórico:
3. Parte de la nota informativa que a) Un folleto.
profundiza en el cómo, por qué y para qué: b) Una hoja de máquina.
a) Encabezado c) Una línea del tiempo.
b) Desarrollo 12. Son narraciones breves que usan diferentes
c) Cierre recursos para provocar la risa:
a) Los refranes
4. “Desarrolla niña un robot con papel b) Los chistes
reciclado”. El titular anterior de una noticia c) Los cuentos
pertenece a la sección de:
a) Cultura 13. ¿Para qué se usan los signos de
b) Medio ambiente admiración?
c) Deportes a) Para hacer preguntas.
b) Para expresar sorpresa, asombro, enojo o
5. Las notas informativas exponen queja.
opiniones. Lo anterior es: c) Para resaltar las características del
a) Falso b) Verdadero personaje.
6. “Este año la presencia de las mariposas
14. –Mira, Raúl, me compré un reloj. -¡Oh! ¿Qué
Monarca en México disminuyó en poco más
marca? –Pues la hora. ¿Qué tipo de chiste es?
de la cuarta parte de su población”. La
a) Por reacomodo.
información anterior es un ejemplo de:
b) Por diferentes significados.
a) Una opinión.
c) Con final inesperado.
b) Un hecho.
15. Paco está platicando con su mejor amigo. 24. Es un ejemplo de un verbo:
¿Qué lenguaje están utilizando? a) Caminaba
a) Formal b) Pequeño
b) Informal c) Antier

16. “¡Quiúbole, Chano! ¿Ya merito llegas? La 25. Es un ejemplo de un sustantivo:

expresión anterior está en: a) Mesa
a) Lenguaje formal b) Correr
b) Lenguaje informal c) Alto

17. “Buenos días, vengo a hacer este trámite”.

La expresión anterior está en: Puntos extra:
a) Lenguaje formal -Escribe 5 verbos en copretérito y si lo
b) Lenguaje informal haces correctamente obtendrás 2
18. Es el lenguaje que se usa con personas puntos extra en la calificación del
lejanas o desconocidas y, en algunas examen de Español.
ocasiones, con personas cercanas con
quienes se tiene poca familiaridad o 1. ____________________
confianza: 2. ____________________
a) Lenguaje formal
b) Lenguaje informal 3. ____________________
4. ____________________
19. El grupo de cuarto grado quiere
representar ante un público la historia de
5. ____________________
Caperucita Roja. ¿Qué pueden hacer?

Matemáticas
a) Escribir un cuento.
b) Hacer una obra de teatro.
c) Hacer un dibujo.
Recomendaciones:
20. En una obra de teatro puede haber
personajes: -Lee con cuidado cada pregunta.
a) Grandes y pequeños. -Responde primero las preguntas
b) Principales, secundarios e incidentales. más sencillas.
c) Graciosos y divertidos. -Verifica que respondiste todas las
preguntas.
21. Una obra de teatro está dividida en:
a) Capítulos
b) Páginas 1. Paco tiene que recorrer 100 kilómetros, si
c) Actos ha recorrido ¼ del trayecto, ¿cuántos
kilómetros ha recorrido?
22. Es un ejemplo de un adjetivo:
a) 30 km b) 20 km c) 25 km
a) Árbol
b) Inteligente
2
c) Debajo 2. ¿Cuánto es? de 200 =
23. Es un ejemplo de un adverbio de lugar: 5
a) Mañana
b) Grande a) 100 b) 80 c) 40
c) Abajo
Observa la imagen y responde las preguntas 3 y 8. Observa las figuras y responde.
4.
Unidad de medida

3. ¿Qué fracción del total representan los

círculos?
a) 3/9 b) 3/3 c) 9/3
¿Cuántas veces cabe la figura amarilla en la
4. ¿Qué figura representa cuatro novenos del figura de abajo?
total? a) 4 b) 5 c) 6
a) Círculo
b) Cuadrado
9. Si cada lado del cuadro mide 1 cm, ¿cuál es
c) Triángulo
el perímetro de la siguiente figura?
5. ¿Cuál figura sigue en la siguiente
sucesión?

a) 25 cm b) 26 cm c) 27 cm
a) b) c)
10. Si el rectángulo tiene la siguiente área, ¿cuál
sería el valor de sus lados?
6. ¿Cuál número va en el círculo?
Área:
30 cm²
x 4 = 28  
a) 5 cm de ancho y 6 cm de largo.
b) 5 cm de largo y 6 cm de ancho.
a) 5 b) 6 c) 7
c) 5 cm de cada lado.

7. ¿Cuál número va en el cuadro? 11. ¿Cuál fracción es equivalente a un

medio?

5 40
a) Seis tercios.
b) Cinco décimos.
c) Dos octavos
-
1
2
0
a) 7 b) 8 c) 5
12. Selecciona la afirmación correcta: 19. ¿Cuál es el resultado de sumar las
a) Las fracciones equivalentes no siguientes fracciones?
representan lo mismo. a) 5/15
b) Las fracciones equivalentes representan b) 5/10 2 1
+ =
lo mismo. c) 3/15 5 10
c) Ninguna de las anteriores.
20. ¿Cómo se llaman los números que van
13. ¿Cuál de las siguientes es una fracción después del punto?
impropia? a) Naturales
a) 3/5 b) 6/4 c) 1/2 b) Decimales
c) Enteros
14. ¿Cuál fracción está representada en
las siguientes superficies? 21. Resuelve la siguiente multiplicación.
a) 80 32.4
b) 81
c) 82 x 2.5

a) 6/9 b) 6/4 c) 4/4 22. ¿Cuál es el triple de 45?

a) 130 b) 145 c) 135
15. Selecciona la afirmación correcta:
a) En las fracciones impropias el 23. ¿Cuánto es 480 entre 15?
numerador es menor que el a) 31 b) 32 c) 33
denominador.
b) En las fracciones impropias el 24. ¿Cuál número tiene un 8 en la posición
numerador es mayor que el de los centésimos?
denominador. a) 1.528 b) 1.582 c) 1.852
c) En las fracciones impropias el
numerador es igual al denominador. 25. ¿Cuánto es 100 entre 2 más 25?
a) 70 b) 80 c) 75
16. ¿Cuánto es 113.25 + 25.321?
a) 138.517
b) 138.571
c) 138.175

17. ¿Cuál es la moda de los siguientes datos? Puntos extra:

-Resuelve las siguientes operaciones y
5, 5, 4, 6, 3, 1, 4, 5 si lo haces correctamente obtendrás 2
puntos extra en la calificación del
a) 5 b) 6 c) 4 examen de Matemáticas.
18. La moda es el dato que más se repite.
Lo anterior es: 4 8 0
a) Falso 4 6 0
- 1 5 8
b) Verdadero
Ciencias N. 6-8. Relaciona correctamente las
Recomendaciones: formas de electrización.
-Lee con cuidado cada pregunta. A. Ocurre al frotar
-Responde primero las preguntas un cuerpo con otro. ( B ) Contacto
más sencillas.
B. Cuando un
-Verifica que respondiste todas las
cuerpo ya
preguntas.
electrizado toca a
otro y le transfiere ( C ) Inducción
1. Consta de filamentos de material esta propiedad.
transparente, vidrio o plástico, flexible y se
utilizan en telecomunicaciones ya que C. Ocurre a
transmite información en forma de luz. distancia cuando se
a) Fibra eléctrica. aproxima un cuerpo ( A ) Frotamiento
b) Fibra óptica. electrizado a otro.
c) Reflexión de la luz.
9. ¿Para qué utilizaban nuestros
2. Este fenómeno ocurre cuando los rayos de antepasados el fuego?
luz que inciden en una superficie chocan en a) Para divertirse.
ella, se desvían y regresan al medio del que b) Para cocinar los alimentos.
salieron formando un ángulo igual al de la luz c) Para incendiar bosques.
incidente.
a) Refracción de la luz. 10. ¿Para qué más se puede utilizar el calor?
b) Reflexión de la luz. a) Para apagar incendios.
c) La luz. b) Para generar movimiento.
c) Para quemar árboles.
3. Instrumento que consiste de un tubo con
dos espejos en su interior y que es empleado 11. Es un ejemplo de una máquina
por tripulaciones en submarinos para que se mueve utilizando calor:
navegar en el mar. a) El avión.
a) Telescopio. b) El carro.
b) Periscopio. c) La locomotora.
c) Microscopio.
12. Es el aumento de tamaño de un
4. Es el cambio de dirección que toman los material al calentarse:
rayos de luz al pasar de un medio a otro, por a) La filtración.
ejemplo, del gaseoso al líquido. b) La dilatación.
a) Refracción de la luz. c) La evaporización.
b) Reflexión de la luz.
c) Los espejos. 13. Es un astro que emite calor y luz:
5. La siguiente imagen es un ejemplo a) La Luna.
de electrización por: b) El Sol.
a) Contacto c) La Tierra.
b) Inducción
c) Frotamiento
14. El sistema solar está conformado por el
Sol, ocho planetas y otros astros. La
Puntos extra:
-Haz un dibujo del sistema solar y si lo
afirmación anterior es:
haces correctamente obtendrás 2
a) Falsa
b) Verdadera puntos extra en la calificación del
examen de Ciencias Naturales.
15. ¿En cuál posición a partir del Sol se
encuentra nuestro planeta?
a) Primera
b) Segunda
c) Tercera

16. Se da cuando la Tierra gira sobre sí

misma alrededor de un eje de rotación:
a) El movimiento de traslación.
b) El movimiento de rotación.
c) El movimiento circular.

17. Se da cuando la Tierra gira alrededor del

Sol con una trayectoria elíptica:
a) El movimiento de traslación.
b) El movimiento de rotación.
Geografía
Recomendaciones:
c) El movimiento circular.
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde primero las preguntas
18. Es un efecto del movimiento de rotación: más sencillas.
a) Las estaciones del año. -Verifica que respondiste todas las
b) El día y la noche. preguntas.
c) Las vacaciones.
1. Es la actividad económica que proporciona
19. Es un efecto del movimiento de la mayoría de los alimentos que consumimos:
traslación: a) La ganadería.
a) Las estaciones del año. b) La agricultura.
b) El día y la noche.
c) Las vacaciones. c) La deforestación.

2. Es el cultivo más importante en nuestro

20. Este fenómeno ocurre cuando la luna se país:
interpone entre el Sol y la Tierra lo cual
a) Trigo b) Avena c) Maíz
impide que parte de los rayos solares lleguen
a la Tierra. 3. Es la actividad económica que consiste en
a) Eclipse lunar. criar animales:
b) Eclipse solar. a) La ganadería.
c) Solsticio.
b) La agricultura.
c) La deforestación.
4. Don Paco cría animales en terrenos 10. Actividad que permite y fomenta en los
grandes con el ganado pastando libremente. turistas un conocimiento y un contacto más
Lo anterior es un ejemplo de: directo con la naturaleza para reconocer su
importancia.
a) Ganadería intensiva.
a) El turismo comercial.
b) Ganadería extensiva.
b) Ecoturismo.
c) Ganadería de autoconsumo.
c) Turismo natural.
5. Consiste en la plantación, renovación y 11. ¿De qué depende el poder adquisitivo de
corte de árboles maderables: una familia?
a) La actividad pesquera. a) De sus ingresos y de los costos de los
b) La actividad agrícola. productos básicos.
c) La actividad forestal. b) De sus familiares.
6. Actividad económica primaria que consiste c) Del lugar donde viven.
en la extracción de minerales directamente
de la naturaleza. 12. Es un ejemplo de un producto básico:
a) Agricultura. a) Carro b) Alimento c) Reloj
b) Minería. 13. La población que no cuenta con energía
c) Ganadería. eléctrica, agua entubada, sanitarios y espacio
7. Se le llama así a la industria que suficiente carece de una buena calidad de
transforma los minerales y otras materias vida. La afirmación anterior es:
primas en los productos que utilizamos. a) Verdadera
a) Industria manufacturera. b) Falsa
b) Industria petrolera.
14. ¿De cuántos años es la esperanza de
c) Industria especializada. vida en nuestro país?
8. Consiste en la compra y venta de a) 70 años
productos y servicios: b) 75 años
a) La minería. c) 80 años
b) El comercio. 15. Se mide tomando en cuenta indicadores
c) La pesca. como la salud, la educación, empleo y estado
de la vivienda.
9. Es otra actividad económica que se
a) Riqueza.
considera como un servicio que permite la
recreación de las personas al viajar a b) Desarrollo socioeconómico.
diversos lugares: c) PIB.
a) El turismo. 16. Alteran negativamente la vida natural,
b) El comercio interno. social, económica y cultural del lugar donde
ocurren. Pueden estar relacionados con la
c) El comercio externo. naturaleza o la acción humana.
a) Fenómeno.
b) Desastre.
c) Huracán.
 Historia
17. Es un problema ambiental:
a) La contaminación del aire.
b) La deforestación. Recomendaciones:
c) Las dos anteriores.
-Lee con cuidado cada pregunta.
18. Es una acción que se puede realizar para -Responde primero las preguntas
conservar el medio ambiente: más sencillas.
a) Regar el jardín por las mañanas. -Verifica que respondiste todas las
preguntas.
b) Regar el jardín por las tardes.
c) Dejar la llave abierta mientras se riegan 1. ¿Cómo llamaron los españoles al territorio
las plantas. conquistado?
19. Es un ejemplo de un desastre: a) Nuevo mundo
b) Nueva España
a) Un baile.
c) Nueva tierra
b) Un huracán.
2. La sociedad de Nueva España se integró
c) Un torneo.
inicialmente por tes grupos. ¿Cuáles eran?
20. Es una forma de reducir la exposición al a) Mexicanos, criollos y españoles.
peligro en un desastre: b) Indígenas, españoles y africanos.
a) Identificar zonas de riesgo. c) Españoles, europeos y estadounidenses.
b) Salir a la calle durante una tormenta. 3. La convivencia entre españoles, indígenas y
c) Apagar un incendio. africanos dio origen al:
a) Comercio
Puntos extra:
-Elabora un dibujo que represente la
b) Mestizaje
c) Esclavitud
actividad forestal y si lo haces correctamente 4. Fue una institución creada durante el
obtendrás 2 puntos extra en la calificación del virreinato y que sigue existiendo:
examen de Geografía. a) La iglesia
b) Los hospitales
c) El ayuntamiento
5. Durante el virreinato, era la autoridad
suprema:
a) Virrey
b) Rey
c) Gobernadores
6. Fue uno de los objetivos de los viajes de
exploración y conquista y de la expansión
española por el territorio:
a) Obtención de oro y plata.
b) Llevar ayuda a los indígenas.
c) Conocer los paisajes.
7. Fue uno de los animales traídos por los 14. Personaje que continuó la lucha
españoles que más influyó en la vida insurgente después de la muerte de Miguel
cotidiana: Hidalgo:
a) El cerdo. a) Benito Juárez
b) La gallina. b) José María Morelos y Pavón
c) El caballo. c) Josefa Ortiz de Domínguez
8. Fue una causa del inicio de la 15. ¿Qué planteaba el documento
Independencia: Sentimientos de la Nación?
a) La buena economía mexicana. a) Que España debía gobernar todo
b) Descontento de distintos grupos América.
sociales. b) Que México se uniera a Francia en
c) Las buenas condiciones laborales. contra de España.
c) Que América debía ser libre e
9. Principal líder de la Independencia:
independiente de España.
a) Benito Juárez.
b) José María Morelos. 16. Eran un conjunto de estrategias que
c) Miguel Hidalgo y Costilla. pretendían desorganizar al ejército realista.
a) Las cruzadas.
10. ¿Qué periodo comprendió el movimiento b) Las guerras de guerrillas.
de independencia? c) La Independencia.
a) 1800-1810.
b) 1810-1821.
c) 1910-1921. 17. Fue uno de los guerrilleros más
indomables, y por sus ataques certeros y
11. ¿Qué se buscaba con el movimiento de sus triunfos constantes fue apodado El
independencia? Coco de los realistas.
a) Que los españoles siguieran a) Guadalupe Victoria
gobernando el país. b) Servando Teresa de Mier
b) La igualdad de todos los grupos de la c) Albino García
sociedad. 18. ¿Cómo se llamaron a las justas de
c) Que los mexicanos fueran esclavos. representantes de esa época en donde se
12. ¿Se logró la independencia? hicieron reformas para reducir el poder de
a) No, porque en la actualidad seguimos la monarquía?
gobernados por España. a) Las Consultas.
b) Sí, porque en la actualidad nuestro país b) Las Cortes.
es libre y soberano. c) Las Instituciones.
19. Mujer insurgente indígena conocida
13. ¿Cuál era una de las inconformidades como La Capitana, quien luchó en el
de los criollos? ejército de Morelos.
a) No tenían acceso a los altos cargos a) Ana Iraeta de Mier.
del gobierno. b) Leona Vicario.
b) No podían trabajar en el campo. c) Josefa Ortiz de Domínguez.
c) No podían viajar fuera del territorio.
20. Mujer destacada que donó gran parte
Formación
de su fortuna a los insurgentes y se Recomendaciones:
encargó de proporcionar armas y reclutar
-Lee con cuidado cada pregunta.
soldados.
-Responde primero las preguntas
a) Ana Iraeta de Mier.
más sencillas.
b) Josefa Ortiz de Domínguez.
-Verifica que respondiste todas las
c) Leona Vicario.
preguntas.

Puntos extra: 1. Es dar a cada quien lo que le corresponde,

cuidando y defendiendo sus derechos y
-Describe la imagen y si lo haces necesidades:
correctamente obtendrás 2 puntos a) La justicia.
extras en la calificación del examen de b) La democracia.
historia. c) La legalidad.
2. En nuestro país, es la norma fundamental que
regula nuestra convivencia y asegura el respeto
de nuestros derechos:
a) La Comisión Nacional de Derechos
Humanos.
b) La Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos.
c) Los libros de texto gratuitos.
3. Selecciona la imagen que representa a la
justicia.
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________ 4. Significa no dejarse influir por el poder, la
amistad o el dinero.
a) Ser parcial.
b) Ser imparcial.
c) Ser justiciero.
5. Asegura que la Ley se cumpla para el bien
común y que se sancione a quien no la
respeta.
a) La impartición de justicia.
b) La procuración de justicia.
c) La sanción de la justicia.
 12. En el salón se va a hacer un convivio. Para
elegir la comida se les preguntó sólo a 3
6. Autoridad encargada de valorar los hechos
alumnos. ¿Fue una decisión democrática?
y determinar quién tiene la razon; da una
a) Sí, porque entre menos personas
sentencia según la Ley.
decidan, es mejor.
a) El policía.
b) No, porque no se tomó en cuenta a los
b) El ministerio público.
demás alumnos.
c) El juez.
c) No, porque sólo debió decidir una sola
7. Autoridad encargada de recibir las persona.
denuncias para investigar los hechos que 13. Son los tres poderes de nuestro país:
pueden ser delitos. a) Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
a) El ministerio público. b) Policiaco, electoral y el ejército.
b) La magistrada. c) Civil, religioso y político.
c) El policía.
14. A qué se refiere que nuestro país es laico:
8. Significa “el poder del pueblo”: a) A que es libre de otro país.
a) Las tradiciones. b) A que podemos ejercer nuestro voto.
b) La democracia. c) A que está independiente de cualquier
c) Las leyes. doctrina religiosa.
9. ¿Por qué la democracia, además de ser un
sistema de gobierno, también forma parte de 15. La familia de Alex proviene de
la convivencia? Centroamérica. Los papás de Alex han estado
a) Porque permite que todos voten una buscando una escuela para que estudie, pero a
sola vez. las que ha ido le han negado el acceso por ser
b) Porque permite el interés y la migrantes. ¿Qué tipo de discriminación se
participación en la solución de presenta en este caso?
problemas comunes. a) Por discapacidad.
c) Porque permite que sólo el gobierno b) Por la edad.
tome las decisiones. c) Por origen ético.
10. ¿Por qué es importante la democracia? 16. Ana y María se han disgustado porque tienen
a) Porque permite la participación de todas ideas diferentes sobre cómo elaborar el trabajo
las personas. de clases. ¿Qué mecanismo deben aplicar para
b) Porque las decisiones las toma sólo una resolver su conflicto?
persona. a) Los golpes.
c) Porque permite que sólo los que b) El diálogo.
estudian puedan participar. c) Dejarse de hablar.
11. La Constitución de nuestro país establece 17. En la colonia de Ana están reforestando
que la forma de nuestro gobierno es: el parque y limpiando todas las calles.
a) Dictadura. ¿Qué derecho se está protegiendo con
b) Imperio. estas acciones?
c) Democrática. a) Derecho al trabajo.
b) Derecho a la educación.
c) Derecho a un medio ambiente
adecuado para nuestro desarrollo.
18. En la colonia “México” los vecinos están
preocupados porque las calles están cada
vez más sucias. Han decidido proponer
acciones para acabar con la contaminación
de las calles. ¿Qué acción puede ayudar a
resolver el problema?
a) Poner a alguien a barrer todas las
calles.
b) Colocar depósitos de basura en lugares
estratégicos.
c) Echarle la culpa al gobierno.
19. Una acción para disminuir los residuos
que generamos puede ser:
a) Utilizar bolsas de plástico.
b) Utilizar bolsas reutilizables.
c) Comprar cosas innecesarias.

20. ¿Qué requiere resolver problemas

sociales y ambientales?
a) La participación y compromiso sólo de
las autoridades.
b) La participación y compromiso de todos.
c) La participación y compromiso de
algunas personas de la comunidad.

Puntos extra:
-Escribe tres derechos que tienes y si
lo haces correctamente obtendrás 2
puntos extra en la calificación del
examen de Formación.

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