S03.s1 - MATERIAL Consumo Energético A Diferentes Escalas
S03.s1 - MATERIAL Consumo Energético A Diferentes Escalas
S03.s1 - MATERIAL Consumo Energético A Diferentes Escalas
A
ARQUITECTÓNICA I
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante conoce los Conceptos básicos de: Consumo
energético a diferentes escalas (ciudades y edificaciones); para reconocer y tomarlo en
consideración en los proyectos arquitectónicos.
Recordando Acondicionamiento Acústico
Premio Prizker
2022 Arq.
Lacaton/ Arq.
Vasal
Centro de
Innovación UC -
Anacleto Angelini /
Alejandro Aravena
| ELEMENTAL
Consumo de Energía
Del rae
Para que podamos entender qué supone obtener una calificación media, un suspenso o la
mayor calificación posible en cuanto a certificación energética, tomemos de referencia el
gasto medio en España por lo suministros, que se sitúa en una factura cercana a los
60 euros/mes. Atendiendo a este coste, se reduciría o ampliaría en función a la nota
obtenida de la siguiente forma:
•A supone un gasto mínimo inapreciable en la factura, por lo cual nos cobrarían poco más
que por el mantenimiento y establecimiento del servicio. Esto traducido en euros
supondría aproximadamente pagar 35€
•B supone gastar bastante menos que la media, aunque sin alcanzar el mínimo. Es decir,
aproximadamente de 35 a 45 euros.
•C supone gastar por debajo de la media, pero acercándonos a esta cifra. Traducido en euros,
aproximadamente de 45 a 55 euros.
• D es la media tirando por lo bajo. Es decir, si la media está establecida en los 60 euros, una
calificación D nos haría gastar cada mes en torno a los 55-60 euros.
• E es la media tirando por lo alto (de 60 a 65 euros mensuales)
• F es un gasto que está por encima de la media establecida, en torno a los 65-75 euros.
• G finalmente supone gastar “bastante” mas que la media, por lo que hablamos de un gasto
por encima de los 80 euros
CIUDADES SOSTENIBLES:
POR QUÉ SON
IMPORTANTES
¿Cuál es el deben encontrarse en la vida de
En los
objetivo en este la ciudad.
caso?
¿Cuáles son los próximos
decenios,
Lograr que las ciudades y los
retos más
asentamientos humanos sean
urgentes a que se
el 95%de
inclusivos, seguros, resilientes y
sostenibles.
enfrentan
¿Por qué? actualmente las
La mitad de la humanidad,
ciudades? la expansión
urbana tendrá
esto es, unos 3.500 millones de La desigualdad es motivo de gran
lugar en países
ciudades, y esta cifra seguirá en personas que viven en barrios
aumento. Dado que para la marginales y esta cifra sigue
mayoría de personas el futuro será
urbano, las soluciones a algunos
aumentando. Los niveles de con-
sumo de energía y de contami- en desarrollo.
de los principales problemas a que nación en las zonas urbanas son
se enfrentan también preocupantes. Aunque las
https://www.youtube.com/watch?v=lkaa0BFQEr0
Manos
a la obra 3 TEMÁTICA
EL EJERCICIO 1: trabajo será grupal; Exposición grupal: edificio sostenible; en
hoja boan A4 con los lineamientos en clase, durante 40 minutos
P R O G R A MA
Según los planos colgados en el canvas relizar un analisis de l apropuesta electrica y
determinar el consumo totoal y proponer mejoras para convertirlo en edificio sostenible
REQUISITOS
El contenido del ejercicio debe estar en un pdf, exposición.
TEMÁTICA
EL EJERCICIO 3: en analizar el proyecto de un colegio y determinar el consumo energético, proponer mejoras para el consumo
electrico:
- Ubicación en Huaral
- Estimar costo de instalación, mantenimiento.
P R O G R A MA
Realizar una presentación en power point, convertido en pdf para que no pese
REQUISITOS
El contenido del análisis se publicara en la plataforma de Canvas “Tarea S03-s1”, colgado en el CANVAS , donde figura el siguiente índice a
considerar:
• Indice
• Introducción
• Desarrollo del Contenido
• Resumen
• Conclusiones
• Referencias Bibliográficas y Fuentes de Información - Web
RUBRICA 3
2.-PROPUESTA DE MEJORA 8
– Edificio Sostenible
4
4.-CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS :
Ejercicio principalmente gráfico, con mapas conceptuales para las descripciones y/o conclusiones.
TOTAL 20