FUNCIONES DE LOS

SERES
 INDAGACIÓN
• Busca información y revisa dibujos donde se muestre la forma como
se organizan los sistemas respiratorios de un ser humano, un pez, una
rana y un saltamontes. Realiza el mismo ejercicio, pero, utilizando
dibujos de los sistemas circulatorios de un ser humano, de una
paloma, de un cocodrilo, de una rana y de una lombriz de tierra. Una
vez más vuelve a hacerlo con los órganos que sirven a estos
animales para realizar la excreción.
• Todos los organismos, desde los más pequeños hasta los más
grandes, poseen una serie de características que los distinguen como
seres vivos; estas características son muy similares en diferentes seres
vivos y tan solo varían dependiendo del ambiente en donde viven.
 ESTÁN CONFORMADOS POR CÉLULAS
• Los organismos, de acuerdo con el número de • Las células cumplen sus funciones de manera
células que los conforman, se dividen en individual, pero multiplican su eficiencia cuando
unicelulares y pluricelulares. Las primeras células realizan el trabajo con otras células de su misma
que se formaron fueron las unicelulares, las cuales naturaleza. Así sucede con las células óseas,
establecían una relación directa con el ambiente, encargadas de producir una sustancia denominada
del cual tomaban lo que necesitaban y a él mismo oseína, que constituye la llamada matriz ósea cuya
arrojaban los desechos; posteriormente, algunas consistencia endurece los huesos, de modo que
células se asociaron para formar colonias. Esta sostienen el cuerpo y protegen los órganos blandos.
asociación posiblemente pudo surgir como • También se asocian para protección como las
mecanismo de protección y de nutrición. células de la piel y para ayuda mutua como las
• Las células son unidades básicas de todos los seres células sanguíneas. Enseguida, las células se
vivos, capaces de realizar una serie de funciones organizaron en una división organizada del trabajo,
vitales, que les permiten mantener con vida y en mediante la cual realizaron funciones diferentes:
buen estado a los organismos. Toda célula presenta por ejemplo, las células musculares tienen como
una serie de organelos, que realizan funciones función la contracción y relajación mientras que
específicas; por ejemplo, la mitocondria se encarga los glóbulos rojos recogen el dióxido de carbono
de la respiración celular y las vacuolas de la de la sangre y lo eliminan en el pulmón.
excreción.
 RESPONDEN A LOS ESTÍMULOS
• Una de las funciones propias de los seres vivos, es • Como todos los estímulos no son iguales,
su capacidad de responder a estímulos internos y las respuestas tampoco lo son; un exceso
externos. Lo mismo se puede decir en cuanto a los de calor produce calentamiento de la
cambios en su ambiente como son las variaciones
de temperatura, los cambios de presión, el sonido sangre; por tal razón, lo eliminan en forma
y las diferencias en la intensidad de la luz. Por de sudor o jadeando como hacen los
ejemplo, si ponemos un grano de arena y una perros. En el caso de los animales existe
semilla enterrados en el suelo y las exponemos al un sistema nervioso que los pone en
sol y a la lluvia, ¿qué sucede con ellos? Muy contacto con su mundo interno y externo;
sencillo, mientras el grano de arena permanece en el caso de las plantas ellas tienen otros
igual, la semilla responderá a estímulos como el
agua y empezará a germinar. mecanismos, pero, de igual manera pueden
responder a los estímulos.
• Los seres vivos responden a los estímulos de
manera positiva o negativa; si el estímulo es
favorable la respuesta será positiva y se
desplazarán hacia él. Por el contrario, si los
estímulos no son favorables la respuesta será
negativa y se alejarán de él.
 METABOLISMO
• En términos generales, puede decirse que todo ser • Enseguida pasan al corazón, y este, al impulsar la
vivo realiza funciones que le permiten crecer, sangre, también hace lo mismo con estos
desarrollarse y reparar sus tejidos. Estas elementos, los cuales llegan a las células y allí se
funciones se conocen como metabolismo. Por incorporan para ser utilizados en diferentes
ejemplo, un niño que está creciendo debe el procesos internos, tales como la producción de
aumento de su peso, entre otras funciones, a la energía en la mitocondria que se conoce como
nutrición, mientras que, un ser inanimado no lo respiración.
puede hacer, no se nutre. • De estos procesos se producen nuevas sustancias
• El metabolismo es el conjunto de procesos y desechos; algunas sustancias que se producen
mediante los cuales un organismo incorpora, salen de la célula y van a trabajar en otro sitio del
procesa, utiliza elementos y desecha sustancias cuerpo, en un proceso conocido como secreción.
que no le sirven. Los pasos del metabolismo se Luego, los desechos van a dar a la sangre y de allí
llevan a cabo en orden. Un animal, por ejemplo, a los riñones donde serán eliminados a través de la
primero incorpora alimentos a través del sistema orina; a este paso se le conoce como excreción.
digestivo, donde los procesa y extrae una serie de
nutrientes que van a dar a la sangre.
•
 REPRODUCCIÓN
• Los seres vivos tienen la capacidad de • El proceso de la reproducción por lo menos en los
reproducirse, es decir, de originar otros organismos inferiores, como las amebas y los
organismos semejantes a ellos. En los paramecium está muy relacionado con las
condiciones del ambiente en donde viven; si estos
organismos inferiores como las bacterias es organismos encuentran unas condiciones
prácticamente imposible definir cuál es la favorables se reproducen rápidamente utilizando
célula original y cuál es la célula un tipo de reproducción asexual; por el contrario,
descendiente; en los organismos superiores si las condiciones del ambiente donde viven no
la reproducción se presenta a nivel de los son muy buenas utilizan un tipo de reproducción
tejidos; una célula muscular es igual a otra, más lento que es la reproducción sexual.
una célula ósea es igual a otra, dos células
epiteliales son iguales, etc.
• La reproducción siempre se ha entendido
como el proceso que sirve para garantizar la
permanencia de las especies en el planeta;
sin embargo, este proceso también se realiza
para formar órganos y reparar tejidos.
 MOVIMIENTO
• Otra característica de los seres vivos es el • El movimiento debe ser considerado desde
movimiento, es decir, la posibilidad de desplazarse varios puntos de vista: desde la física es un
de un lugar a otro, lo cual hacen de diversas proceso relacionado con el desplazamiento, la
maneras: caminan, vuelan, nadan, andan y reptan, velocidad y la aceleración; desde la química es
entre otros. El movimiento se da tanto a nivel de un proceso en el cual se utiliza una gran
los organismos como de las células; en los cantidad de energía representada en un
organismos superiores existe un sistema muscular. compuesto que se conoce como, adenosin
• Entre tanto, en las células existe un tipo de trifosfato o ATP, el cual es utilizado en los
organelos llamados microtúbulos y procesos que se dan en los músculos para llevar
microfilamentos que son los responsables de a cabo la contracción y relajación que le permite
mantener tanto su forma (microtúbulos) como su a un cuerpo realizar el movimiento.
capacidad de ensancharse o estrangularse, como
sucede en los momentos de la reproducción.
• Desde el punto de vista biológico, el
movimiento puede ser considerado, en primera
instancia, como el mecanismo mediante el cual
un organismo busca proveerse de alimento, pero
también es un mecanismo de defensa, cuando
tiene que huir o esconderse de sus predadores.
 ADAPTACIÓN
• Otra característica de los seres vivos es su capacidad de • Algunas especies como las luciérnagas utilizan la
adaptación. Los organismos sufren cambios, ya sean producción de luz para realizar la misma función; las
inmediatos o a largo plazo, para resistir las variaciones adaptaciones estructurales que son aquellas que se
del medio. Es decir, un ser vivo busca y se adapta al presentan cuando los organismos forman órganos
ambiente que satisface mejor sus necesidades. Por especiales para responder a un estímulo o
ejemplo, existen organismos como las golondrinas, los desenvolverse en un determinado ambiente. Por
peces, las mariposas, que cuando las condiciones ejemplo, las plantas en el proceso de evolución
climáticas de un lugar cambian en ciertas épocas del año, formaron vainas (o cáscaras para proteger las semillas).
recorren grandes distancias buscando mejores Así mismo las arvejas se producen de esta manera, y
condiciones ambientales, ya que en esos lugares estas los patos han adaptado sus patas como remos para
han desaparecido. Luego, regresan otra vez a su habitat poder nadar, los murciélagos han adaptado su oído a
cuando sonidos muy especiales y de la misma manera para
• las condiciones son más favorables. Las adaptaciones de desplazarse por cavernas.
los seres vivos son de varias clases: funcionales, que son • Las adaptaciones comportamentales o conductuales
aquellas que guardan relación con procesos que se llevan implican modificaciones en el comportamiento de los
a cabo dentro de los organismos, como en el caso de los
individuos, bien sea para buscar alimento, para
homotermos, cuya temperatura corporal es constante, o
protegerse, para defenderse y en general permiten la
la producción de las feromonas por parte de algunos
animales como mecanismo para atraer al sexo opuesto. supervivencia de un organismo, por ejemplo, la
migración y las conductas que tienen algunos animales
• para atraer la pareja como los pavos reales.
 RESPIRACIÓN
• Los organismos necesitan nutrirse • La respiración en esencia es el proceso en
continuamente y obtener energía para el cual un organismo utiliza en primera
poder vivir. Para aprovechar la energía de instancia las reservas de glucosa para
los alimentos, los seres vivos experimentan producir ATP; también lo puede obtener de
un proceso de combustión en donde las las grasas e incluso de las proteínas. El
moléculas de glucosa son descompuestas proceso de respiración propiamente dicho
en presencia de oxígeno. Para este proceso se lleva a cabo en las células en unos
es necesario liberar el oxígeno que es organelos llamados mitocondrias.
aprovechado al interior de la célula y en la
mitocondria por cada ser vivo mediante la
respiración.
• Uno de los productos de la respiración es la
formación de una molécula llamada ATP,
que significa Adenosin Trifosfato, en donde
reside la energía de los seres vivos para la
realización de los procesos vitales.
 ACTIVIDAD EXTRACLASE
• TRABAJO INDIVIDUAL: • TRABAJO EN FAMILIA
1. Observa tu propia boca, la de un perro y la de un ave. • Con la ayuda de tus padres y/o familiares
¿Qué tipo de dientes tienes y qué función cumplen?
Consume algún alimento e identifica los dientes que resuelve lo siguiente:
utilizas durante la masticación. Luego, mira a un perro 4. La boca de las aves es el pico. Observa el
comiendo y di qué dientes emplea mientras lo hace.
¿Existe alguna relación entre la forma de los dientes y el pico de un ave y de acuerdo con su forma trata
tipo de alimento que se consume? de determinar el tipo de alimentación que
2. Explica. consume. Elabora dibujos de los diferentes
tipos de picos y al frente de cada uno escribe la
a. ¿La forma de la mandíbula también tiene que ver con
la alimentación? alimentación que tú crees que tienen las aves
que los poseen.
b. ¿La forma y estructura de las patas de un animal
guarda relación con la alimentación? Si es así, determina 5. Consultar sobre los tipos de bocas, las
de qué manera. extremidades y los tipos y formas de los picos.
3. Consulta y describe ejemplos de algunas formas de Posteriormente, realizarán exposiciones e
adaptación de animales y plantas. Anota tus conclusiones intercambiarán la información que hayan
en el cuaderno.
obtenido y sacarán conclusiones.