PROYECTO 1,2 Terminado
PROYECTO 1,2 Terminado
PROYECTO 1,2 Terminado
LO QUE NOS
RODEA
Tania Zilena Oquendo Bonilla ID: 801519
Dayra Mariela Serrano Scarpetta ID: 808971
Tabla de Contenido
1.Introducci
ón
2. 6, Teórico
Justificación 7, Descripción de la
3, propuesta a
Objetivos desarrollar
4, Pregunta
8, Estrategias
Problema
5, Descripción de la 9, Conclusión
población
INTRODUCCIÓN
El propósito de este trabajo es controlar las situaciones de enseñanza y
aprendizaje que posibilitan el desarrollo de experiencias de conocimiento
científico y tecnológico en la educación básica. Dado que el conocimiento
científico y tecnológico es muy importante, ya que se ha convertido en parte
integral de la vida de niños y niñas, cabe subrayar la gran importancia de
promover los procesos de innovaciones pedagógicas en el campo del
desarrollo del pensamiento científico. manera de ayudar a marcar la
diferencia en la educación de los estudiantes, y también dijo que el
conocimiento científico hace que niños y niñas comprendan el mundo que los
rodea para que puedan intervenir en los mismos procesos.
JUSTIFICACIÓN
Esta propuesta se pretende implementar porque consideramos necesaria la
enseñanza de la ciencia y la implementación del desarrollo científico
desde la primera infancia a partir de una serie de actividades que
promuevan en los niños y niñas características básicas a partir del modelo
STEAM. Podemos decir que la educación en la primera infancia, necesita
incluir el desarrollo de procesos a partir de la resolución de problemas
específicos, utilizando el conocimiento y las habilidades científicas en
donde e puede lograr uno de los principales objetivos de la enseñanza por
medio de la competencia.
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS
TIPOS DE MARIPOSAS