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    I - Compréhension de L'écrit

    Transféré par

    ELasri Mohammed Ben Mansour
    Le document décrit les trains à grande vitesse (TGV) en France. Il mentionne que les TGV peuvent atteindre des vitesses de plus de 300 km/h grâce à leur technologie avancée. Le document contient des questions de compréhension sur le texte.

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    ELasri Mohammed Ben Mansour
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    Le document décrit les trains à grande vitesse (TGV) en France. Il mentionne que les TGV peuvent atteindre des vitesses de plus de 300 km/h grâce à leur technologie avancée. Le document contient des questions de compréhension sur le texte.

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    Les un Confort absolu, tout en leur offrant des services remarquables : espace nurserie,

    wagon bar, espace dédié au silence, relookage des sièges etc… .En somme, ces engins de haute
    technologie sont devenus à fil du temps de véritables espaces de vie.
    deux de première classe et le reste de deuxième classe.

    (Site internet), texte adapté.


    I - Compréhension de l’écrit :
    1- De quelle technologie parle-t-on dans ce texte? (1pt)
    ..............................................
    2- Que veut dire le mot « T.G.V » (1pt)
    ...............................................................................................................................................
    3- En combien de vite se roulent les T.G.V par heure? (1pt)
    ..................................................................................................................................................
    4- Grâce à quoi se déplacent les T.G.V? (1pt)
    ...............................................................................................................................................
    5-le type de ce texte est :
    a-Narratif b-Explicatif c-Descriptif
    5- Réponds par « vrai » ou « faux ». (1.5pts)
    a) Les T.G.V. transportent la marchandise. …………………..
    b) Les T.G.V. sont des trains mécaniques. …………………………
    c) Ce sont des trains très rapides. …………………………
    6- Relève du texte : (2pts)
    a- Une énumérations :
    ……………………………………………………………………………………………
    b- Une reformulation :
    ……………………………………………………………………………………....................
    7- Donne l’antonyme du mot : « petite ».

    -Petite #
    8- Le T.G.V. est très sécurisée pour les citoyens voyager confortablement
    Le rapport exprimé dans cette phrase est:
    A- le but. B- la cause. C- la conséquence.
    Souligne la bonne réponse. (0.5pt)
    9- Écris les verbes entre parenthèses ( ) au passé composé. (2pts)
    - L’année passée, j’ (voyager) …..............………………. Par le T.G.V.

    - Grace à lui je (arriver) très vite.


    10- Écris la phrase suivante au singulier: (1pt)
    - Les T.G.V. sont dotés de technologies avancées.
    - Le T.G.V ………………………………d’une technologie avancée
    12/ Propose un titre au texte. (1pt)
    ………………………………………………………………………………………...
    II- Production écrite : (7pts)
    Complète le texte ci-dessus par les mots suivants :

    Informations -composé –est –écrire –maison –écouter -clavier

    L’ordinateur……. une machine qui traite les données et les……………………….


    Il est……………..De : unité centrale, écran,…………… ,souris et des baffles.

    Cette machine est utilisée presque partout dans les cybercafés, les…………...
    et les bureaux.
    On utilise l’ordinateur pour …….….…des textes,………….…la musique, naviguer sur Internet.

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