c1 - 2am - Docx Filename UTF-8''c1 2am

Niveau
: 2am
Projet 1 : « raconter à travers le conte »
Séquence 2 : « Je découvre la suite des évènements du conte »
Activité : Compréhension de l’écrit

Objectifs d’apprentissage
Construire du sens à partir d’un texte lu.
Repérer l’élément modificateur.
Déroulement de la leçon du jour
Eveil de l’intérêt :
Comment appelle-on la première partie du conte ?

Texte :
Il était une fois, dans un petit village, un gentil petit garçon de six ans qui s’appelait Bernard
Bouton. Il habitait à côté d’une vieille magicienne très riche.
Un jour, Bernard trouva un gros diamant devant la maison de la vieille femme. Comme Bernard
était honnête et bien élevé, il alla lui rapporter l’objet. La magicienne l’embrassa et pour le remercier
elle lui offrit trois fleurs magiques. « Chaque fois que tu souhaiteras quelque chose fais un vœu et
souffle sur la fleur». Le petit garçon rentra chez lui et, dans sa chambre, il fit son premier souhait : « je
veux avoir huit ans » dit-il et il souffla sur la fleur. Aussitôt, son pantalon devint trop serré et ses
chaussures trop petites ! Bernard avait grandi en quelques minutes ! Tout content, il prit la deuxième
fleur et il fit un autre vœu : « je veux que mon chien parle ! »Et voilà que son chien le regarda et lui
dit : «Ma vie est triste ici, je ne fais rien d’autre que manger et dormir ! »...
Carol Chapman.
Questions de contrôle et de Compréhension :
1/Complète le tableau suivant :

Auteur Le héros Où ? La formule d’ouverture
…………………… ……………… ………………. ………………………
2/ a- Ce texte est : -une fable

-un conte.
-une légende
Choisis la bonne réponse.
b- L’auteur de ce texte raconte une histoire : - réelle

-merveilleuse
3/ Quelle sont les personnages de cette histoire ?
……………………………………………………………………………………………………………
4/ Dans le 2ème paragraphe il y a un changement de situation, relève la phrase qui le montre (l’élément
modificateur). Par quel mot est-il introduit ?
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
5/ Réponds par « vrai » ou « faux » :
a –Le petit Bernard habitait à côté d’une veille magicienne. ……………………
b –Le petit garçon trouva un gros diamant devant la maison de la magicienne.

……………..
c- La magicienne réalisa tous les vœux du petit Bernard ……………….
d-La vieille femme donna à Bernard une fleur magique. ……………………
6/Quel est le premier souhait de Bernard ?

…………………………………………………………………………………………………………
7/Trouve dans le texte deux mots de la même famille que « magie ».

………………………………………………………………………………………………………….
8/Quel est le temps employé dans le 2ème paragraphe ?
…………………………………………………………………………………………………………..
9/Comment appelle-t-on la 2ème partie du texte ?
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
10/Choisis le titre qui convient le mieux au texte : a-Les fleurs magiques de Bernard Bouton.
b -Le prince et le dragon.
c-Bernard et la magicienne.
11/Colorie la situation initiale en jaune, l’élément modificateur en rouge et le déroulement des évènements
en vert.
Synthèse
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
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Projet 1 : « raconter à travers le conte »

Séquence 2 : « Je découvre la suite des évènements du conte »

Activité : Compréhension de l’écrit

Déroulement de la leçon du jour

Comment appelle-on la première partie du conte ?

1/Complète le tableau suivant :

2/ a- Ce texte est : -une fable

b- L’auteur de ce texte raconte une histoire : - réelle

a –Le petit Bernard habitait à côté d’une veille magicienne. ……………………

b –Le petit garçon trouva un gros diamant devant la maison de la magicienne.

c- La magicienne réalisa tous les vœux du petit Bernard ……………….

d-La vieille femme donna à Bernard une fleur magique. ……………………

6/Quel est le premier souhait de Bernard ?

7/Trouve dans le texte deux mots de la même famille que « magie ».

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