Guide Auto Evaluation
Guide Auto Evaluation
Guide Auto Evaluation
Introduction 3
Le management de la Qualité 4
Les concepts de la Qualité 7
La gestion du Prix National de la Qualité 8
L’auto-évaluation 9
Leadership 9
Stratégie et objectifs qualité 10
Management du personnel 11
Management des ressources 12
Management des processus 13
Satisfaction des clients 14
Satisfaction du personnel 14
Intégration à la vie de la collectivité 15
Résultats de l'organisation 15
ANNEXES
1 - Dossier de candidature et questionnaire
du Prix National de la Qualité 18
2 - Modèle de fiche d’évaluation 20
3 - Règlement du Prix 21
4 - Règlement de la marque du Prix 22
5 - Marque "Prix National de la Qualité" 23
2
INTRODUCTION
3
LE MANAGEMENT DE LA QUALITE
Le management de la qualité possède huit principes Les dirigeants établissent la finalité et les orientations
qui peuvent être utilisés par la Direction pour mener de l’organisme. Il convient qu’ils créent et maintiennent
l’organisme vers les meilleures performances. un environnement interne dans lequel les personnes
peuvent pleinement s’impliquer dans la réalisation des
objectifs de l’organisme.
1 - ORIENTATION CLIENT
Avantages clés
Les organismes dépendent de leurs clients, il Les buts et objectifs de l’organisme sont compris
convient donc qu’ils en comprennent les besoins présents
par le personnel et le motivent ;
et futurs, qu’ils satisfassent leurs exigences et qu’ils
s’efforcent d’aller au devant de leurs attentes. Les activités sont évaluées, alignées et mises en
œuvre de façon unifiée ;
Avantages clés
Les défauts de communication entre les différents
Augmentation des recettes et des parts de marché niveaux d’un organisme sont réduits au minimum.
résultant de la souplesse et de la rapidité des réac-
tions face aux opportunités du marché ; Aspects découlant de l’application
du principe 2 “Leadership”
Efficacité accrue dans l’utilisation des ressources de
l’organisme pour augmenter la satisfaction du client ; Prendre en compte les besoins de toutes les
Plus grande loyauté des clients conduisant à un re- parties intéressées notamment les clients, les
nouvellement des relations d’affaires. employés, les fournisseurs, les financiers, les
collectivités locales et la société dans son ensemble ;
Aspects découlant de l’application
Etablir une vision claire du futur de l’organisme ;
du principe 1 “Orientation client”
Définir des objectifs et des cibles réalisables ;
Cerner et comprendre les besoins et les attentes du
client ; Créer et entretenir des valeurs communes et des
modèles de comportement fondés sur l’équité et
Assurer que les objectifs de l’organisme sont en
l’éthique à tous les niveaux de l’organisme ;
phase avec les besoins et les attentes du client ;
Etablir la confiance et éliminer les craintes ;
Exposer les besoins et les attentes du client dans
tout l’organisme ; Fournir au personnel les ressources et la formation
nécessaires et la liberté d’agir de manière respon-
Mesurer la satisfaction du client et agir sur les résul- sable ;
tats ;
Susciter, encourager et reconnaître les contributions
Gérer méthodiquement les relations avec le client ; des individus.
4
LE MANAGEMENT DE LA QUALITE
Personnel motivé, impliqué et engagé pour Focalisation sur les facteurs : notamment les
l’organisme ; ressources, les méthodes et les matériels qui amé-
lioreront les activités clés de l’organisme ;
Innovation et créativité pour atteindre les objectifs
de l’organisme ; Evaluation des risques, des conséquences et
Membres du personnel responsables de leurs des impacts des activités sur les clients, les fournis-
performances individuelles ; seurs et d’autres parties intéressées.
Personnel soucieux de participer et de contribuer à
l’amélioration continue. 5 - MANAGEMENT
PAR APPROCHE SYSTEME
Aspects découlant de l’application
du principe 3 “Implication du personnel” Identifier, comprendre et gérer des processus corrélés
comme un système contribue à l’efficacité et l’efficience
Le personnel comprend l’importance de sa de l’organisme à atteindre ses objectifs.
contribution et de son rôle dans l’organisme ;
Le personnel identifie ce qui freine ses performan- Avantages clés
ces ; Intégration et alignement des processus qui permet-
Le personnel accepte d’être responsabilisé et tront d’atteindre au mieux les résultats désirés ;
d’assumer sa part de responsabilité à résoudre les
Aptitude à focaliser les efforts sur les processus
problèmes ;
clés ;
Le personnel évalue sa performance par rapport aux
buts et objectifs individuels ; Conférer aux parties intéressées la confiancedans
la cohérence, l’efficacité et l’efficience de l’orga-
Le personnel recherche activement des occasions
nisme.
d’accroître sa compétence, ses connaissances et
son expérience ;
Le personnel partage librement le savoir-faire et Aspects découlant
l’expérience ; de l’application du principe 5
“Management par approche système”
Le personnel débat ouvertement des problèmes et
des questions. Structuration du système pour atteindre les objec-
tifs de l’organisme de la façon la plus efficace et
4 - APPROCHE PROCESSUS efficiente ;
Compréhension des interdépendances entre les
Un résultat escompté est atteint de façon plus
processus du système ;
efficiente lorsque les ressources et activités afférentes
sont gérées comme un processus. Approches structurées avec harmonisation et inté-
gration des processus ;
Avantages clés
Assurer une meilleure compréhension des rôles et
Coûts et durées de cycle réduits par l’utilisation effi- des responsabilités nécessaires pour réaliser les
cace des ressources ; objectifs communs et réduire ainsi les blocages
Résultats améliorés, cohérents et prévisibles ; inter-fonctionnels ;
5
LE MANAGEMENT DE LA QUALITE
6
LES CONCEPTS DE LA QUALITE
La définition actuelle de la qualité est la suivante : Les coûts résultant de la non-qualité se décomposent
en :
Aptitude d’un ensemble de caractéristiques - coût des anomalies internes,
à satisfaire des exigences (ISO 9000/2000) - coût des anomalies externes,
- coût de détection,
Depuis la publication de la norme ISO 8402 de 1987 et
- coût de prévention.
1994 jusqu’à l’ISO 9000 version 2000, on peut remar-
quer que la définition de la qualité a évolué d’une notion
relative à la conformité par rapport aux exigences relati- Ils permettent de :
ves au produit vers une définition plus globale de la qua-
connaître les gisements à exploiter pour accroître la
lité incluant la notion de satisfaction des clients et sur-
compétitivité ;
tout celle des autres parties intéressées.
établir des priorités pour les actions correctives ;
2 - LE ZERO DEFAUT mesurer globalement les progrès.
C’est, non seulement, la conformité des produits aux
exigences, mais aussi l’absence de dysfonctionnements Composantes du coût de non-qualité :
dans les processus mis en œuvre pour les réaliser.
Anomalies internes (ont lieu avant livraison) défauts
Ces dysfonctionnements sont générateurs de retards, fabrication, défauts conception, défaillances fournisseur,
d’une valeur ajoutée inutile faite en particulier de toute déclassement produits, retouches...
une série de ‘’Re...’’ : re-traiter, re-faire, re-jeter... De plus,
ils ne permettent pas de réaliser l’activité optimale. Anomalies externes (ont lieu après livraison) réclama-
tion des clients, service après vente, retour marchandi-
Le zéro défaut s’exprime par: ‘’Faire bien du premier ses, remplacement, perte client...
coup’’.
Détection : contrôle réception, en cours de fabrication
3 - LA MESURE et final ; essais avant lancement production et labora-
toire.
Il n’y a pas de progrès en qualité sans mesure
Prévention :
des écarts.
- entretien préventif,
La mesure du niveau de qualité est le préalable à toute
action d’amélioration dans un atelier, bureau ou labora- - formation,
toire. Elle s’exprime sous forme d’indicateurs(fréquence - élaboration procédures,
ou gravité) de non-conformité, de dysfonctionnements et - assurance qualité,
de non satisfaction des clients. - audit.
7
LA GESTION DU PRIX NATIONAL
DE LA QUALITE
La gestion du Prix National de la Qualité comprend les Ce rapport comprend :
étapes suivantes :
Introduction :
8
L'AUTO-EVALUATION
Chapitre 1 PNQ
LEADERSHIP
L 'équipe dirigeante est le moteur du processus d’amélioration continue dans l’organisme, par
son «leadership», elle a valeur d’exemple anticipative et motrice (l'équipe de direction comprend
le dirigeant et ceux qui lui rapportent directement).
Par ce comportement, elle doit montrer : L’exemplarité des actions :
Son engagement dans la démarche qualité : visibilité de l’engagement de la Direction ;
CRITERES D’EVALUATION
La Direction est-elle engagée dans la Qualité ?
La Direction participe-t-elle au déploiement des valeurs et des exigences de performance de l’entité ?
Le personnel a t-il une vision uniforme ? un sens de partage et d’adhésion ?
Les décisions sont-elles l'émanation d’un consensus ou celles d'un seul homme ?
Y a t-il un budget pour la qualité ?
Maîtrisez-vous votre coût d’obtention de la qualité ?
Les décisions d'investir répondent-elles à des critères de rentabilité et/ou de nécessité stratégique ?
Développez-vous le goût des objectifs ambitieux ?
Comment mesurez-vous les résultats des actions entreprises ?
Etes-vous disponibles pour écouter et agir en conséquence ?
Avez-vous un budget pour la formation du personnel ? des plans de formation ?
Règne-t-il un esprit d’équipe ? faites vous des cercles de qualité ?
Associez-vous les clients et les fournisseurs aux projets de l'organisme ?
Suscitez et reconnaissez-vous les efforts du personnel en matière de qualité ?
9
Chapitre 2 PNQ
L ’organisme établit une stratégie et des objectifs spécifiques ayant pour but de maîtriser ses
activités, de les améliorer en permanence et d’anticiper leurs évolutions
Cette stratégie et ces objectifs sont : de l’organisme, et pour toutes ses activités à tous les
fondés sur les valeurs propres de l’organisme, et éta-
niveaux hiérarchiques,
blis à partir de sa stratégie générale, communiqués à tout le personnel et aux partenaires
déterminés à l’aide d’informations appropriées qui sont en temps voulu et par des outils appropriés.
issues : régulièrement revus et améliorés :
des réactions sollicitées des clients et des four- en évaluant l’efficacité en terme de résultat
nisseurs ; obtenu de l’action menée,
de l’écoute du personnel de l’organisme ; en évaluant la prise de conscience du person-
de la connaissance des projets adaptés à la nel,
réalité de l’organisme.
en examinant et en améliorant le déroulement des
déclinés en plans d’actions dans toutes les fonctions actions en cours.
CRITERES D’EVALUATION
Existe t-il une stratégie, une politique qualité et des objectifs bien définis ?
Sont-ils cohérents avec votre vision globale ?
Connaissez-vous le marché et l'attente des clients ?
Connaissez-vous vos concurrents et leur positionnement sur le marché ?
Quels sont vos moyens utilisés pour atteindre les objectifs qualité ?
La stratégie et les objectifs qualité sont-ils écrits, sous une forme compréhensible
et exploitable ?
Sont-ils diffusés au personnel ?
Sont-ils déclinés en plan d'action à tous les niveaux ?
Les plans d’actions sont-ils développés en fonction de la stratégie de l’entité
pour atteindre des objectifs définis ?
Les résultats des actions menées sont-ils évalués ?
Faites-vous la promotion (interne ou externe) des actions ?
La stratégie et les objectifs qualité sont-ils régulièrement remis en cause ?
A quand remonte la dernière remise en cause ?
Pouvez-vous estimer votre degré de fréquence des modifications ?
La politique Qualité contribue t-elle à l’atteinte des ambitions stratégiques de l’entité ?
L’entité vérifie-t-elle l’efficacité du déploiement ?
Comment l’entité évalue t-elle l’efficacité de sa stratégie et de ses plans d’action ?
Développez-vous régulièrement de nouveaux plans d’actions dans une perspective
d’amélioration continue ?
10
Chapitre 3 PNQ
MANAGEMENT DU PERSONNEL
L a performance d’un organisme passe par un management performant de son personnel car
le capital humain constitue le capital le plus productif de l’organisme à condition de le faire
progresser.
Donc, il s’avère nécessaire de valoriser le capital leur énergie, leurs talents, leurs compétences et
humain car : leurs interactions sont de nature à garantir la créati-
vité, l’agilité et la pérennité de l’organisme ;
pour produire les résultats attendus et atteindre les
objectifs visés, il faut développer la performance des la qualité des Hommes fait plus que jamais la
équipes ; différence.
CRITERES D’EVALUATION
11
Chapitre 4 PNQ
L 'organisme travaille plus efficacement, quand il a une bonne gestion et une bonne exploitation
de ses ressources.
CRITERES D’EVALUATION
12
Chapitre 5 PNQ
L 'organisme crée, gère et améliore ses processus dans le but de supporter sa stratégie et sa
politique qualité et pour pleinement satisfaire et générer des valeurs ajoutées pour les clients,
fournisseurs, employés et toutes les parties prenantes. Les processus constituent l’élément
catalyseur qui va permettre de formaliser, d’harmoniser et d’optimiser les différentes pratiques
fonctionnelles et opérationnelles de l’organisme.
CRITERES D’EVALUATION
Comment l’entité, à partir de sa finalité et de la spécificité de son activité, a recensé l’ensemble de ses
processus-clés ?
Quels sont ces processus ?
Comment l’entité identifie-t-elle les facteurs qui génèrent leur satisfaction et leur fidélité ?
Comment l’entité gère-t-elle le retour d’information de ses clients pour améliorer ses produits et
services ?
Comment l’entité développe-t-elle activement le partenariat avec ses clients ?
Comment toutes les informations sur les besoins explicites et implicites des clients sont-elles exploi-
tées pour permettre à l’entité de répondre à ces besoins tout au long de la vie du produit ou service ?
Quelles sont les voies par lesquelles l’entité arrive à détecter les attentes non exprimées par les
nouvelles et émergentes qui pourraient la concerner et lui permettre d’innover et (ou) d’accroître ses
ventes et sa compétitivité ?
Comment le partenariat avec des clients et (ou) fournisseurs permet de valider la pertinence de ces
innovations ?
Comment sont établies et revues régulièrement la liste des concurrents existants et potentiels et celle
des produits, services et procédés sont conformes aux besoins recensés des clients ?
Quels sont les systèmes, méthodes et moyens mis en œuvre pour s’assurer que les produits, services
13
Chapitre 6 PNQ
existants.
établir et mettre à jour la liste de leurs besoins expli-
cites, Surveiller le marché, c’est :
chercher à connaître directement, ou indirectement, connaître ses concurrents et leurs productions,
CRITERES D’EVALUATION
Chapitre 7 PNQ
SATISFACTION DU PERSONNEL
"Il n’est de richesse que d’hommes"
CRITERES D’EVALUATION
Quelles sont les informations retenues pour permettre à l’entité
d’apprécier la satisfaction de son personnel ? Quels sont les
résultats obtenus ?
Quels sont les différents canaux directs utilisés pour
obtenir ces informations ?
Quelles sont les informations indirectes prises en compte, les
indicateurs associés et les résultats obtenus ?
14
Chapitre 8 PNQ
CRITERES D’EVALUATION
Chapitre 9 PNQ
RESULTATS DE L’ORGANISATION
L es progrès accomplis par l’organisme engagé dans une démarche qualité doivent se traduire
dans ses résultats.
CRITERES D’EVALUATION
Les résultats sont-ils toujours exprimés par rapport aux
objectifs fixés ?
Les parts de marché des différents produits et services
correspondent-elles aux objectifs poursuivis ?
Les résultats financiers globaux actuels sont-ils satisfaisants ?
Les mesures et indicateurs montrent-ils une amélioration
de l’efficacité du travail ?
Trouvez-vous que la démarche qualité a contribué à l’obtention
de ces résultats ? expliquer comment
L’image de marque de l’entité est-elle bonne ?
15
L'EVALUATION DES ENTREPRISES
L ’évaluation des entreprises, basée sur l’utilisation du questionnaire du Prix (voir annexe 1),
permet de juger la valeur des progrès accomplis par les entreprises en matière de qualité.
16
EVALUATION DES ENTREPRISES
301 à 400 :
Début de prise de conscience de la démarche Qua-
lité. La mise en œuvre commerce, mais la Qualité ne
fait pas encore partie de la culture Qualité. Les résul-
tats ne sont pas dus à l’approche.
17
Annexe 1
DOSSIER DE CANDIDATURE
ET QUESTIONNAIRE DU PRIX NATIONAL DE LA QUALITE
DOSSIER DE CANDIDATURE
2- Activités de l'entreprise :
Types d'activités, principaux produits et services (si possible en % du CA),
principaux clients et fournisseurs, part d'activité à l'exportation.
5- Système qualité :
Quels sont les principaux indicateurs que vous suivez pour vérifier
son efficacité ?
8- Personne à contacter :
Nom, téléphone et télécopieur.
Ce chapitre n'est pas noté en tant que tel, mais les informations qu'il contient peuvent être utilisées
pour la notation du questionnaire.
(*) Une entité peut être une entreprise, un établissement, une unité, un département, une administration, un service...
18
Annexe 1 (suite)
Q U E S T I O N N A I R E DU PRIX (PNQ)
COMMENT EST MISE EN OEUVRE LA QUALITE,
SUIVANT LE REFERENTIEL DU PNQ ?
Chapitre 1. LEADERSHIP 6.2- Les résultats des mesures effectuées en interne qui
1.1- La direction et son équipe entraînent-elles la démar- permettent à l’entité d’évaluer la satisfaction de ses
che qualité de l’entité ? clients sont-ils satisfaisants ?
1.2- La direction et son équipe donnent-elles l’exemple par Chapitre 7 - SATISFACTION DU PERSONNEL
des actions internes et externes ?
7.1- Les résultats des mesures de satisfaction du
1.3- La direction et son équipe valorisent-elles les efforts
personnel effectuées directement auprès de celui-ci
et les succès qualité des individus et des équipes ?
sont-ils satisfaisants ?
Chapitre 2 - STRATEGIE ET OBJECTIFS QUALITE 7.2- Les résultats de mesures indirectes qui permettent à
2.1- La stratégie de l’entité intègre-t-elle sa politique qualité ? l’entité d’évaluer la satisfaction et la participation de
2.2- La politique qualité est- elle déployée en objectifs dans son personnel sont-ils satisfaisants ?
toutes les fonctions de l’entité ?
Chapitre 8 - INTEGRATION A LA VIE
2.3- L’entité améliore-t-elle sa stratégie et ses plans
DE LA COLLECTIVITE
d’actions ?
8.1- Les actions et les résultats montrant que l’entité
Chapitre 3 - MANAGEMENT DU PERSONNEL
répond aux besoins et attentes de la communauté où
3.1- Le personnel est-il informé de la stratégie de l’entité, elle exerce son activité sont-ils satisfaisants ?
de sa démarche qualité et de ses résultats ? 8.2- L’organisation intègre-t-elle des objectifs précis à ses
3.2- Les programmes de formation tiennent-ils compte des pratiques d’affaires afin d’assumer ses responsabili-
besoins de l’organisation liés à ses principaux défis ? tés dans les domaines de l’hygiène et de la sécurité
3.3- L’entité encourage-t-elle l’implication du personnel dans publiques, de la protection de l’environnement et des
la mise en œuvre des actions qualité ? relations de l’organisation avec son environnement
3.4- Le personnel peut-il proposer des actions d’améliora- social ?
tion de la qualité ?
Chapitre 9 - RESULTATS DE L’ORGANISATION
Chapitre 4 - MANAGEMENT DES RESSOURCES
9.1- Les résultats de l’entité en matière de performance
4.1- L’entité gère-t-elle ses ressources financières ?
globale sont-ils satisfaisants ?
4.2- L’entité gère-t-elle ses ressources en information ?
9.2- Les résultats de l’entité mesurés par ses indicateurs
4.3- L’entité associe-t-elle ses partenaires à sa démarche
de fonctionnement sont-ils satisfaisants ?
qualité ?
4.4- L’entité gère-t-elle ses autres ressources ?
Répondre de la manière la plus factuelle et quantitative
Chapitre 5 - MANAGEMENT DES PROCESSUS possible, en mentionnant tous les éléments dont
5.1- L’entité identifie-t-elle ses processus-clés et quels l’existence pourra être vérifiée sur place par un
sont-ils ? évaluateur. Préciser, chaque fois que cela est possible,
5.2- L’entité a-t-elle une vue d’ensemble des processus et comment l’Entité tient compte de son expérience pour
leurs interactions (sous forme de cartographie par ex) ? progresser.
5.3- L’entité écoute-elle ses clients et tient-elle compte de
leurs besoins ? Répondre en intégrant chaque fois que possible des
5.4- L’entité s’est-elle organisée pour innover ? éléments chiffrés, graphiques, tableaux, etc.
5.5- L’entité connaît-elle les performances de ses concur-
rents ou des entités offrant des produits ou services Répondre en précisant, chaque fois que cela est possible,
comparables ? les méthodes mises en œuvre ainsi que leur périodicité et
5.6- L’entité maîtrise-t-elle la qualité des ses produits et (ou) leurs champs d’application.
services ?
5.7- L’entité choisit-elle et utilise-t-elle des indicateurs pour Répondre en montrant, chaque fois que c’est le cas,
améliorer la qualité ? comment l’examen critique de l’efficacité des méthodes
5.8- L’entité conduit-elle ses actions d’amélioration de la mises en œuvre permet de les remettre en cause et de
qualité ? les améliorer régulièrement.
Chapitre 6 - SATISFACTION DES CLIENTS Pour les chapitres de résultats (6 à 9), répondre chaque
6.1- Les résultats des mesures de la satisfaction des clients fois que possible avec des éléments chiffrés au moins sur
effectuées à l’extérieur de l’entité sont-ils satisfaisants ? 3 ans.
19
Annexe 2
Sujet : . .......................................................................................................................................................................................................................................................
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Notation :
0-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60 61-70 71-80 81-90 91-100
20
Annexe 3
REGLEMENT
DU PRIX NATIONAL DE LA QUALITE
Article 1 : Objectif Article 8 : Evaluation sur site
Le Prix National de la Qualité mis en place par le Pour les candidats choisis pour cette phase , une
Ministère chargé de l’Industrie vise d’une part l’incita- équipe d’évaluateurs réalise une évaluation sur site
tion des différents organismes à entreprendre des pour confirmer les déclarations du candidat dans son
démarches qualité et à pratiquer l’auto-évaluation pour dossier et constater le déploiement de la démarche
progresser et d’autre part à récompenser ceux qui se qualité dans la pratique. Un rapport d’évaluation est
sont distingués par la mise en place d’une démarche rédigé à cet effet.
exemplaire.
Article 9 : Jury du Prix
Article 2 : Gestion Le jury du Prix National de la Qualité est constitué par
L’Union Marocaine pour la Qualité (UMAQ) assure la des représentants de l’UMAQ et du Ministère chargé
gestion du Prix National de la Qualité dans le cadre de l’Industrie ainsi que d’autres personnes choisies pour
de la convention qui lie cette association au Ministère leurs compétences et leur neutralité.
chargé de l’Industrie. Ce jury se réunit pour examiner les résultats du pro-
Article 3 : Catégories d’organismes cessus d’évaluation et désigner les lauréats du Prix
Le Prix National de la Qualité est ouvert aux organis- National de la Qualité en tenant compte des critères
mes privés ou publics , industriels ou de services quel- arrêtés pour chaque édition du Prix.
que soit leurs domaines d’activité.
Les organismes candidats sont classés en 4 catégo- Article 10 : Frais payés
ries : Les candidats payent des frais de l’évaluation du dos-
Industrie :
sier de candidature ainsi que le cas échéant, les frais
- Catégorie PMI : de l’évaluation sur site en plus des redevances du droit
CA <= 70 Millions DH et effectif <= 300 d’usage de la marque "Prix National de la Qualité". Ils
- Catégorie Grande Entreprise : reçoivent tous à la fin du processus un rapport d’éva-
CA >= 70 Millions DH ou effectif >= 300 luation de leur système.
Service :
Article 11 : Droit d’usage de la marque
- Catégorie PME : "Prix National de la Qualité"
CA <= 70 Millions DH et effectif <= 300 Les candidats doivent respecter le règlement de la
- Catégorie Grand Organisme : marque “ Prix National de la Qualité ” pour pouvoir
CA >= 70 Millions DH ou effectif >= 300 utiliser cette marque pour les produits ou services et
Article 4 : Prix remis la faire apparaître sur les documents administratifs et
Dans chaque catégorie, un prix est attribué à un orga- commerciaux.
nisme qui dispose d’une démarche de management de
la qualité exemplaire et satisfait aux critères du pré- Article 12 :
sent règlement. Des Certificats d’encouragement sont Les lauréats d’une édition du Prix peuvent communi-
également remis aux organismes méritants. quer cette distinction à leurs clients et à toutes les
parties intéressées.
Article 5 : Procédure
La procédure à suivre par les candidats comprend la Article 13 :
soumission des demandes de candidature ; la trans- Les lauréats d’une édition du Prix ne peuvent se
mission par le secrétariat du prix des dossiers de candi- présenter comme candidats durant les 3 éditions qui
dature aux postulants ; le dépôt des dossiers au secré- suivent.
tariat du prix ; l’évaluation des dossiers; l’évaluation sur
site ; la réunion du Jury et la désignation des lauréats. Article 14 : Promotion du prix
Les organismes lauréats sont tenus de contribuer à la
Article 6 : Evaluation promotion du Prix National de la Qualité et faire parta-
L’évaluation des candidats est basée sur l’utilisation du ger leurs expériences pour aider les autres organis-
référentiel du Prix. Ce référentiel est construit autour de mes à progresser dans le domaine du management de
divers critères sur le management de la qualité. la qualité.
Un tableau contenant les pondérations de chaque critère
permet de calculer le score de l’organisme candidat. Ces Article 15 : Confidentialité
pondérations sont fixées par le comité d’organisation pour Les membres du jury ainsi que les évaluateurs sont
chaque édition du Prix. tenus au secret professionnel et à la confidentialité de
toute information dont ils auraient eu connaissance au
Article 7 : Evaluation sur dossier
cours du processus d’évaluation des organismes.
Le dossier de candidature est coté par des évaluateurs,
à l’aide d’une grille de cotation. Chaque évaluateur Article 16 :
devra composer sa note en accordant tout ou partie Les candidats sont tenus de respecter les décisions
des points alloués selon la méthode de cotation puis du jury et de ne pas mettre en cause les résultats de
une note consensuelle est attribuée au dossier. l’évaluation.
21
Annexe 4
22
Annexe 5
23