CORRIGÉ Exercices 1 - Classes de Mots + GN

Les classes de mots
*Petit rappel des classes de mots : http://www.alloprof.qc.ca/BV/pages/f1178.aspx
Reporte chaque mot des phrases suivantes au bon endroit dans le tableau.
a) Ma grande sœur Stéphanie m’a accompagné chez le dentiste.

b) Il accepte de nous recevoir malgré son agenda très chargé.
c) Tu n’as pas à acheter des piles pour ta calculatrice, car elle fonctionne
à l’énergie solaire.
Les classes de mots variables

Nom Sœur, Stéphanie, dentiste, agenda, piles, calculatrice, énergie
Déterminant Ma, le, son, des, ta, l’ Le mot « chargé » est un verbe participe
passé employé seul qu’on appelle maintenant
Adjectif Grande, chargé, solaire un participe adjectif. J’accepte donc les deux
Pronom M’, il, nous, tu, elle réponses : verbe ou adjectif. PAS les deux.
Verbe A accompagné, accepte, recevoir, chargé, as, acheter, fonctionne

Les classes de mots invariables
Adverbe Très, n’, pas,
Préposition Chez, de, à, pour, à
Conjonction Malgré, car
Lis la phrase suivante, puis réponds aux questions.
Ces naufragés ont dû attendre longtemps sur la plage déserte avant que les
secours viennent les chercher.
a) À quels mots le nom plage donne-t-il son genre et son nombre ?

la (déterminant), déserte (adjectif)
b) Quel verbe est à un temps composé ? ont dû Nous avions déjà vu ça ensemble.
c) Quels verbes sont à l’infinitif ? attendre, chercher
d) Quelle conjonction de deux mots relie deux phrases?
avant que Page 68 du cahier vert OU la page d’Allô Prof pour se rafraichir la mémoire J
e) Quel mot modifie le verbe attendre ? S’agit-il d’un mot variable ou invariable ?
longtemps, c’est un adverbe, donc un mot invariable L’adverbe est la classe de mot qui vient modifier un
verbe, un adjectif ou un autre adverbe. Page 55 du
f) Quel est le pronom personnel ? Quel mot remplace-t-il ? cahier vert ou la page d’Allô Prof J
les, il remplace « ces naufragés »
Bien que nous n’ayons pas vu ça de façon approfondie, vous
pouviez trouver le pronom. En effet, c’est le seul pronim
dans la phrase. En vous demandant la classe de mots de
chaque mot (ou du moins de ceux que vous hésitiez) vous
étiez en mesure de le trouver. Il ne vous restait qu’à vous
demander ce qu’il remplaçait dans la phrase !
3. Indique à quelle classe de mots appartiennent les mots soulignés dans les phrases suivantes.
a) Quelques curieux se bousculent devant les grilles du palais fermé au public.

Pour « fermé » c’est la curieux : adjectif les : déterminant Ici, pour s’assurer que c’est bien le nom et pas l’adjectif, on
même explication que « regarde les mots autours : comme il n’y a pas de nom à
chargé » au no. 1 fermé : adjectif / verbe public : nom caractériser, on suppose que c’est un nom. On peut aussi mettre
un déterminant devant : les grilles du palais fermé à LE public.
b) Cette colle collante ne colle à rien sauf à mes doigts.

colle (1) : nom collante : adjectif C’est un bel exemple qu’il faut regarder les mots autour pour
identifier correctement une classe de mots !
colle (2) : verbe à : préposition
c) Peux-tu dépoussiérer la rangée de livres usagés?
peux : verbe rangée : nom
usagés : verbe / adjectif Pareil que pour « fermé » et « chargé»
d) Tous les lundis, Laurence court vers la classe où a lieu son cours d’histoire.
Celui-là était plus

tous les : déterminant Laurence : Nom
difficile, mais vous étiez où : oubliez celui-là, j’aurais dû l’effacer ! a : verbe Attention aux homophones ;)
capable de l’identifier
en vous demandant
quelle était la classe de
mots de « les ». e) L’hiver est vraiment terminé : il n’y a plus de neige sur les terrains de mon quartier.
vraiment : adverbe il : pronom
neige : nom de : préposition
Je reviendrais sur la correction des exercices sur le GN prochainement. Si vous
avez des questions, écrivez-les quelque part (cela pourrait être dans une
nouvelle page ( + Page) de votre section personnel « Exercices- Grammaire »
par exemple). Je vais revenir sur cette matière et répondre à vos questions. J
Le groupe du nom (GN)
*Petit rappel sur le groupe du nom : http://www.alloprof.qc.ca/BV/pages/f1235.aspx
Souligne le noyau de chaque GN.
a) ce remède efficace f) un programme personnalisé

b) des exercices physiques difficiles g) l’horloge de mon grand-père
c) mon entraîneur préféré h) quelques minutes plus tard
d) de grands locaux rénovés i) un joli petit chien gris
e) cinq minutes j) le gris que je préfère
Associe chaque groupe du nom (GN) à sa construction.
GN Constructions
Ex. : cette grande villa 5) 1) nom
a) la fenêtre ouverte 3) 2) déterminant + nom
b) ton verre de lait 6) 3) déterminant + nom + adjectif
c) Charlie 1) 4) déterminant + adjectif + nom + adjectif
d) nos vacances 2) 5) déterminant + adjectif + nom
e) un petit bureau pratique 4) 6) déterminant + nom + préposition + nom
f) mon chien Charlot7) 7)déterminant + nom + nom
Dans le tableau suivant, écris :

• le noyau de chaque GN du numéro 1 ;
• la ou les expansions de chaque noyau et la sorte de chaque expansion, s’il y a lieu.
GN Noyau Expansion(s) Sorte d’expansion

Ex. : Notre équipe
équipe favorite GAdj
favorite
cinq buts Buts -
La nuit dernière nuit dernière Gadj
Vincent Vincent -
la rivière Rouge rivière Rouge Nom
de belles truites truites belles Gajd
mouchetées mouchetées Gadj
tous les vieux journaux journaux vieux Gadj
qui s’étaient accumulés qui s’étaient… Sub. relative

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*Petit rappel des classes de mots : http://www.alloprof.qc.ca/BV/pages/f1178.aspx

a) Ma grande sœur Stéphanie m’a accompagné chez le dentiste.

Les classes de mots variables

Verbe A accompagné, accepte, recevoir, chargé, as, acheter, fonctionne

Lis la phrase suivante, puis réponds aux questions.

a) À quels mots le nom plage donne-t-il son genre et son nombre ?

a) Quelques curieux se bousculent devant les grilles du palais fermé au public.

b) Cette colle collante ne colle à rien sauf à mes doigts.

Celui-là était plus

Souligne le noyau de chaque GN.

a) ce remède efficace f) un programme personnalisé

Associe chaque groupe du nom (GN) à sa construction.

Dans le tableau suivant, écris :

GN Noyau Expansion(s) Sorte d’expansion

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