Francais S3
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ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
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L’ ATTRIBUT DU SUJET
A.1 Il ne faut pas confondre l'attribut du sujet et le complément d’objet direct ( C.O.D )
a. Voici des phrases.Encadrez le verbe de chacune d’elle et essayez de le remplacer par le
verbe être.
Classez ensuite les verbes dans le tableau suivant selon qu’il peuvent être remplacés par
le verbe être ou non.
4.Les plus vieux restaient seuls,s’abritant la tête , pour éviter les pierres.
Verbes pouvant être remplacés par être Verbes ne pouvant pas être remplacés par être
VERBES D’ETAT
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b. Les verbes qui ont pu être remplacés par être dans les phrases précédentes sont des
verbes.........................
c. Écrivez sous les mots ou groupes de mots soulignés dans les phrases précédentes la
fonction qu’ils occupent.
Parmi les groupes soulignés, ceux qui se trouvent après les verbes d’état occupent la
fonction d'........................................; les autres, celle de................................................
b. Quelle est la fonction des mots ou groupes de mots que vous avez encadrés dans chaque
phrase? ................................................................................
B.Quelle est la nature des mots pouvant occuper la fonction d’attribut du sujet ?
B1 complétez les phrases suivantes à l’aide d'un pronom personnel attribut du sujet que
vous soulignerez.
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exemple : Mon frère paraît malade ; il l’est vraiment.
2. Les garagistes sont souvent compétent, mais ils ne ........... sont pas toujours .
B2. Complétez chacune des phrases suivantes en choisissant dans les listes proposées le
pronom qui convient et qui occupera dans chaque phrase la fonction d’attribut du sujet.
B3. Dans les phrases suivantes, soulignez les groupes occupant la fonction d’attribut du
sujet et indiquez leur nature en mettant une croix dans la case appropriée du tableau
proposé.
3
3.Tes désirs seront les miens.
Le mot ou groupe de mot qui occupe la fonction d’attribut du sujet peut être de nature
différente; ce peut être un......................., un ................, un............................ou une
......................,..............
L’attribut du sujet n’est pas toujours construit « directement ».Il peut être relié au verbe
d’état par les propositions: ..............................
D1 . Il faut bien distinguer l’adjectif attribut du sujet de l’adverbe .Dans les phrases
suivantes, souligner d’un trait les adverbes et de deux traits les adjectifs attributs .Pour les
distinguer vous essayerez de remplacer le verbe de la phrase par être .Lorsque c’est
possible ,le mot qui suit le verbe est un adjectif .Lorsque c’est impossible , il s’agit d’un
adverbe .
Les verbes que vous n’avez pas pu remplacer par le verbe être dans les phrases de
l’exercice D1 ne sont pas suivis d ’un ................................mais d’un
..........................................
s’accorde o
L’adjectif attribut avec le sujet.
ne s’accorde pas o
s’accorde o
L’adverbe avec le sujet
ne s’accorde pas o
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D2. Dans les phrases suivantes , accorder si nécessaire les mots soulignés selon qu’il
s’agit d’adjectifs attribut ou d’adverbes.
Complétez les phrases suivantes à l’aide de mots ou groupes de mots occupant la fonction
d’attribut du sujet en tenant compte des indications données .
8.Combien de temps................................restera-t-elle ?
pronom
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CE QU’IL FAUT RETENIR
Certains verbes tels que être, sembler,paraître , demeurer , rester , avoir l’air ,etc.,
permettent au sujet de la phrase une qualité, une caractéristique .
Les verbes qui permettent au sujet de recevoir un attribut s’appellent des verbes d ’état.
La fonction d’attribut du sujet est le plus souvent occupée par un adjectif qualificatif ;
cependant , elle peut être remplie par :
Il faut faire très attention à ne pas confondre les fonctions d’attribut du sujet et
d’objet direct.Le verbe introduisant un complément d’objet direct ne peut être remplacé
par le verbe être.