Les Équations
Les Équations
Les Équations
ENNASSIRI ZAKARIA
Fiche technique
année scolaire : 2018-2019
a)Choisir un nombre
b) Lui ajouter 1
d) Ajouter 4 au résultat.
3/ Combien trouve-t-elle ?
Définition :
Une équation est l’énoncé d’une égalité entre deux expressions
algébriques, dans lesquelles figurent une ou plusieurs variables qui
prennent le statut d’inconnues.
I. METHODE POUR RESOUDRE LES EQUATIONS
Activité 2
1. On a représenté ci-dessous
les plateux de la balance
marchand sur lesquels sont
posés des pommes des et
des poids l’objectif est de
trouver le poids d’une
pomme
1 ére
étape :
ére
2 étape :
2 x+ …=…
ére
3 étape :
Tu connais maintenant le poids des pommes.quelle opération te
permet de trouver le poids d’une pomme ?..........................
donc x=…
Propriété 2 :
"On ne change pas une égalité si on multiplie ou on divise par un même
nombre non nul ses deux membres"
II. Méthode pour résoudre les équations ax +b=c
propriétés précédentes
Exemple :
7 2 5
x− = +2
2 3 3
3
7 2 2 5 2
x− + = +
2 3 3 3 3
7 7
x=
2 3
7
÷
7 2 2
x= ×
3 7
2 2
x= ; Conclusion : x= est l’unique solution de l’équation.
3 3
12 1 11
9
x− =
3 12
12 11 −1
6
x+ =
3 12
7 1 −11
5
x− =
10 25
2 1 17
9 x+ 3= 6
III. Méthode pour résoudre les équations ax +b=cx + d
Contrôle :
Exercice d’application :
Je fais Je trouve
Je sais
4 4 4 4 −4
x + =0 x + − =0− x=
3 3 3 3 3
7 9
x− =
2 2
5 7
x− =
4 3
3
3 x=
5
−5 15
x=
7 3
1 5
−2 x+ =
5 3
3 2 −5
x− =
7 5 3
x−3 2 x−8
=
4 3
Activité :
1. Compléter le tableau :
a b ab
0 7
2 9
3 -2
6 0
0 0
-1 2
2 9
Théorème 1 : Si ab = … alors a = … ou b = …
Théorème 2 : Si a = … ou b = … alors ab = …
Exemple :
2 1
( 7 x−3)(−2 x + 5 )=0
3 2
( 5 x +2)(4 x− 15 )=0
V. COMMENT RESOUDRE UN PROBLEME :
Activité :
1. Choix de l’inconnue
2. Mise en équation
3. Résolution de l’équation
4. Interprétation du résultat et conclusion