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Compréhension orale – 40 minutes

Section A

QUESTIONS 1 À 8
! Vous allez entendre deux fois une personne commander un petit-déjeuner dans
un hôtel.
Voici les dessins de cinq produits alimentaires pour le petit-déjeuner.

➔ Écoutez l’enregistrement et indiquez à quel dessin correspond chaque produit


alimentaire décrit.
Attention ! Il y a cinq dessins pour seulement quatre produits alimentaires
mentionnés.

QUESTION 1 QUESTION 2 Vous entendez :


ER E
1 PRODUIT 2 PRODUIT - Réception, bonjour.
A. Dessin A A. Dessin A - Bonjour. Est-ce qu’on peut avoir le petit
B. Dessin B B. Dessin B déjeuner dans la chambre 18, s’il vous
C. Dessin C C. Dessin C plaît ?
D. Dessin D D. Dessin D - Oui, bien sûr madame. Que désirez-vous
E. Dessin E E. Dessin E boire ?
- Je prendrai un thé.
- Nature ou au citron ?
QUESTION 3 QUESTION 4 - Un thé nature, s’il vous plaît, et un café
E
3 PRODUIT
E
4 PRODUIT pour mon mari.
A. Dessin A A. Dessin A - Très bien. Voulez-vous aussi des jus de
B. Dessin B B. Dessin B fruit ?
C. Dessin C C. Dessin C - Ah oui, bonne idée. Deux jus d’orange, s’il
D. Dessin D D. Dessin D
vous plaît.
- Nous avons aussi des yaourts ou des
E. Dessin E E. Dessin E
crèmes, si vous le souhaitez ?
- Non, merci. Mais on prendrait bien des
viennoiseries, quelques croissants, par
exemple.
- C’est entendu. Le petit déjeuner arrive
dans un quart d’heure.
- Je vous remercie. Au revoir !

15
Section B

QUESTIONS 9 À 20

! Vous allez entendre six messages sur répondeur téléphonique.


" Indiquez pour chacun de ces six messages s'il a un caractère familial, amical,
professionnel ou publicitaire, en cochant A, B, C ou D.
Exemple :
Vous entendez le message suivant : "Comment vas-tu Daniel, c'est Catherine, de
l'école des Beaux-Arts. Je t'appelle pour te dire que c'est d'accord pour le cinéma,
vendredi soir."
# A. Familial
$ B. Amical
# C. Professionnel
# D. Publicitaire
Vous devez cocher "B".
" Écoutez les messages et répondez aux questions.

MESSAGE 1 MESSAGE 2
QUESTION 9 QUESTION 10
A. Familial A. Familial
B. Amical B. Amical
C. Professionnel C. Professionnel
D. Publicitaire D. Publicitaire

Vous entendez : Vous entendez :

Un message pour Claire, c'est moi, Ici les Editions Pactes du Nord. Nous
ton grand frère. J'ai bien reçu ton aimerions vous rencontrer au sujet du
mandat postal ce matin. Ne manuscrit que vous nous avez adressé.
t'inquiète plus. Je te rappellerai ce Veuillez nous contacter dès que possible au
soir. 01 43 24 26 28 .

16
! Vous allez entendre une deuxième fois chacun des six messages
" Indiquez pourquoi la personne appelle.
Exemple :
Vous entendez le message suivant : "Comment vas-tu Daniel, c'est Catherine, de
l'école des Beaux-Arts. Je t'appelle pour te dire que c'est d'accord pour le cinéma,
vendredi soir."
Elle appelle pour
# A. refuser une invitation.
# B. donner une adresse.
$ C. confirmer un rendez-vous.
# D. féliciter.
Vous devez cocher "C".
" Écoutez les messages et répondez aux questions.

MESSAGE 1 MESSAGE 2
QUESTION 15 QUESTION 16
La personne appelle pour La personne appelle pour
A. se plaindre. A. proposer un rendez-vous.
B. faire un reproche. B. donner un conseil.
C. rassurer. C. proposer un produit.
D. annoncer un envoi. D. reporter un rendez-vous.

Vous entendez : Vous entendez :

Un message pour Claire, c'est moi, Ici les Editions Pactes du Nord. Nous
ton grand frère. J'ai bien reçu ton aimerions vous rencontrer au sujet du
mandat postal ce matin. Ne manuscrit que vous nous avez adressé.
t'inquiète plus. Je te rappellerai ce Veuillez nous contacter dès que possible au
soir. 01 43 24 26 28.

17
QUESTIONS 21 À 28

! Vous allez entendre quatre messages enregistrés dans un lieu public.


Attention ! Vous n'entendrez chaque message qu'une fois.
" Lisez les questions correspondant à chaque message.
" Écoutez le message et répondez aux questions.

MESSAGE 1

QUESTION 21 QUESTION 22
Ce message est diffusé dans Ce message invite à
A. un hôtel. A. se présenter à la réception.
B. un magasin. B. quitter rapidement les lieux.
C. un restaurant. C. payer avec leur carte bancaire.
D. une salle des fêtes. D. aller vers les caisses supplémentaires.

Vous entendez :

Madame, Monsieur, pour faciliter vos achats pendant les fêtes, cinq nouvelles caisses ont été
installées au deuxième étage.

QUESTIONS 29 À 34

! Vous allez entendre six informations extraites d'un journal radiophonique.


Attention ! Vous n'entendrez chaque message qu'une fois.
" Indiquez la rubrique correspondant à chacune de ces informations.

INFORMATION N°1 INFORMATION N°2


QUESTION 29 QUESTION 30
A. Société A. Économie
B. Sports B. Sports
C. Santé C. Météo
D. Transports D. Sciences

Vous entendez : Vous entendez :

Près de Lausanne, après les chauffeurs de Tempête près de Charleroi. Des vents ont
bus, ce sont les employés des postes qui soufflé à plus de 150 km/heure. Les dégâts sont
sont agressés. Pour protester contre cette importants : des arbres et des toitures ont été
montée de violence, ils ont déposé un arrachés.
préavis de grève pour lundi.

18
Section C

QUESTIONS 35 À 40

! Vous allez entendre six personnes répondre à la question suivante :


« Pourriez-vous vivre sans télévision ? »
" Indiquez si la personne interrogée
A. ne peut absolument pas imaginer cette hypothèse.
B. le voudrait bien, mais ne peut pas réaliser son désir.
C. pense que c’est réalisable.
D. ne s’intéresse pas ou plus à la télévision.

Attention ! Vous n'entendrez chaque message qu'une fois.

PERSONNE 1 Vous entendez :


QUESTION 35
À notre âge, ce n’est pas possible ! Nous
La personne interrogée sommes retraités et nous n’aimons pas
A. ne peut absolument pas imaginer cette hypothèse. beaucoup sortir. En plus les sorties coûtent
B. le voudrait bien, mais ne peut pas réaliser son désir. cher ! 9 euros une place de cinéma, vous
C. pense que c’est réalisable. vous rendez compte ! Avec la télé, nous
D. ne s’intéresse pas ou plus à la télévision. pouvons aussi bien nous distraire, nous
cultiver… C’est aussi une compagnie,
parfois.

PERSONNE 2 Vous entendez :


QUESTION 36
Aucun problème ! Je n’en ai pas et je refuse
La personne interrogée d’en avoir une. Les programmes sont
A. ne peut absolument pas imaginer cette hypothèse. généralement nuls. Pour avoir de véritables
B. le voudrait bien, mais ne peut pas réaliser son désir. informations, il vaut mieux lire la presse
C. pense que c’est réalisable. écrite. Et pour la culture, rien ne remplace
D. ne s’intéresse pas ou plus à la télévision. les spectacles, les musées, les lectures ou
les concerts.

19
QUESTIONS 41 À 50

! Vous allez entendre deux fois trois longs messages.


" Pour chaque message, lisez d’abord les questions.
" Écoutez une première fois l'enregistrement et commencez à répondre.
" Écoutez une deuxième fois les messages et complétez vos réponses.

MESSAGE 1

QUESTION 41
Monsieur Marto, producteur en fruits rouges,
A. cherche à vendre en grande quantité.
B. n’a pas un marché très étendu.
C. vend plus de framboises que d’autres fruits.
D. ne prévoit pas à l’avance ce qu’il va produire.

QUESTION 42
Le journaliste évoque une difficulté du métier de producteur. Laquelle ?
A. Ce métier exige un personnel qualifié toute l’année.
B. Il y a beaucoup de pertes car les fruits s’abîment vite.
C. La cueillette ne dure qu’une saison.
D. Les consommateurs sont de plus en plus exigeants.

Vous entendez :

Journaliste : Nous allons parler aujourd’hui du métier de producteur de fruits rouges : groseilles,
mûres, fraises des bois... Pour s’assurer des revenus plus réguliers, Monsieur Marto a dû s’adapter à
un marché limité en garantissant la qualité de ses fruits.
Producteur : Il faut produire en fonction de ce que vous allez pouvoir vendre et bien vendre. C’est
pas la peine de vouloir surproduire. Le but recherché n’est pas la quantité.
J : Vous travaillez aussi sur de nouvelles variétés. Régulièrement, il y a un nouveau produit qui sort ?
P : Ça, c’est assez complexe parce que ça ne marche pas à tous les coups et parfois on se trompe.
L’année dernière, j’avais vu une grosse framboise qui était de la taille d’une fraise ; je ne cherchais
pas à en vendre des quantités, pourtant je me suis trompé : la variété était trop fragile, elle était
sensible à des maladies. Donc, j’ai dû abandonner.
J : Une fois que vous avez trouvé un produit qui marche, vous ne pouvez pas vous reposer sur cette
découverte ?
P : Non, absolument pas. Il faut toujours prévoir ce qu’on va produire dans trois ans, parce qu’un
produit intéressant ne dure pas en principe plus de trois ans. Quand un produit marche bien, tout le
monde fait la même chose, et les prix diminuent à cause de la quantité et de la concurrence.
J : Autre difficulté : l’aspect saisonnier du métier. Monsieur Marto a du mal à trouver du personnel
qualifié pour quelques mois de travail dans l’année. La cueillette exige habileté et rapidité. Les fruits
doivent arriver à temps pour attirer les gourmands.

20
Section D

QUESTIONS 51 À 60

! Vous allez entendre dix phrases très courtes.


Attention, vous n'entendrez chaque phrase qu’une fois.
" Indiquez si la phrase que vous lisez correspond à la phrase que vous entendez.
Exemple :
Vous entendez : "Il a bouché la bouteille."
Vous lisez : "Il a bougé la bouteille."
# A. Oui
$ B. Non
Vous devez cocher "B".

QUESTION 51
Vous entendez :
Quel bon petit vent !
A. Oui Quel bon petit vin !
B. Non

QUESTION 52
Vous entendez :
Il doit être là-dessus.
A. Oui Il doit être là-dessus.
B. Non

Corrigé des exemples pour l’épreuve de compréhension orale :

Compréhension orale
Section A Section B
1-B 9-A
2–A 10-C
3-C 15–C
4-E 16–A
21-B
22-D
29-A
30-C
Section C Section D
35-A 51-B
36-D 52-A
41-B
42-C

21
Expression orale – 15 minutes

Section A

Vous voulez organiser une soirée pour l’anniversaire d’un(e) ami(e). Vous avez lu
l’annonce ci-dessous dans un magazine et vous êtes très intéressé(e).

" Vous téléphonez pour avoir plus d’informations.


L’examinateur joue le rôle du responsable.

LA DÉSIRADE
Parking gratuit 1000 m2

• Sono, lumière disco,
vidéo système, bar
• Piste de danse, terrasse,
salons
• En navigation ou à quai
05 62 75 01 38
BOB péniches, Port de la gare,
31000 Toulouse

Section B

Vous recevez cette publicité chez vous. Vous en parlez à un(e) ami(e).
" Présentez-lui le contenu de ce document.
" Essayez de le (la) convaincre de faire attention au tri de ses déchets.
L’examinateur joue le rôle de votre ami(e).

Aujourd’hui, chaque Français produit en moyenne un kilogramme de déchets par jour, et une famille de trois
personnes plus d’une tonne par an. Or, seulement 6% des déchets sont triés, 29% incinérés et près de 60%
partent encore en décharge.

Pourquoi recycler ce qu'il y a dans nos poubelles ?


• Pour éviter les nuisances (odeur, pollution…).
• Pour conserver nos ressources de matières premières
(recyclage du papier, réutilisation du verre...).
• Pour produire de l'énergie (incinération des ordures
ménagères).
• Pour créer des emplois.

22
ANNEXES

Annexe 1 : la fiche de réponses

Annexe 2 : utilisation de la fiche de réponses

Annexe 3 : modèle d’attestation

23
24
25
26
27
Renseignements complémentaires :
TEF®
Chambre de commerce et d'industrie de région de
Paris Ile-de-France
Centre de langue française
8, avenue de la Porte de Champerret
75838 Paris Cedex 17
France

Courriel : [email protected]
Adresse du site internet : www.francais.cci-paris-idf.fr

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