Kuesioner penelitian berisi format penilaian Mini Mental State Examination (MMSE) untuk mengetahui kondisi kognitif seseorang. Terdiri dari beberapa bagian seperti orientasi, registrasi, atensi, mengingat, dan bahasa. Skor diinterpretasikan dengan mempertimbangkan pendidikan dan menunjukkan tingkat keparahan kelainan kognitif.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
382 tayangan2 halaman
Kuesioner penelitian berisi format penilaian Mini Mental State Examination (MMSE) untuk mengetahui kondisi kognitif seseorang. Terdiri dari beberapa bagian seperti orientasi, registrasi, atensi, mengingat, dan bahasa. Skor diinterpretasikan dengan mempertimbangkan pendidikan dan menunjukkan tingkat keparahan kelainan kognitif.
Kuesioner penelitian berisi format penilaian Mini Mental State Examination (MMSE) untuk mengetahui kondisi kognitif seseorang. Terdiri dari beberapa bagian seperti orientasi, registrasi, atensi, mengingat, dan bahasa. Skor diinterpretasikan dengan mempertimbangkan pendidikan dan menunjukkan tingkat keparahan kelainan kognitif.
Kuesioner penelitian berisi format penilaian Mini Mental State Examination (MMSE) untuk mengetahui kondisi kognitif seseorang. Terdiri dari beberapa bagian seperti orientasi, registrasi, atensi, mengingat, dan bahasa. Skor diinterpretasikan dengan mempertimbangkan pendidikan dan menunjukkan tingkat keparahan kelainan kognitif.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2
KUESIONER PENELITIAN
Tabel 2.1 Format Penilaian MMSE
Nama Responden : Nama Pewawancara : Umur Responden : Tanggal Wawancara : Pendidikan : Jam mulai : MINI MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE) Nilai Maksimu Nilai m Responden ORIENTASI 5 Sekarang (hari-tanggal-bulan-tahun) berapa dan musim apa? 5 Sekarang kita berada di mana? (Nama rumah sakit atau instansi) (Instansi, jalan, nomor rumah, kota, kabupaten, propinsi) REGISTRASI 3 Pewawancara menyebutkan nama 3 buah benda, misalnya: (bola, kursi, sepatu). Satu detik untuk tiap benda. Kemudian mintalah responden mengulang ketiga nama benda tersebut. Berilah nilai 1 untuk tiap jawaban yang benar, bila masih salah ulangi penyebutan ketiga nama tersebut sampai responden dapat mengatakannya dengan benar: Hitunglah jumlah percobaan dan catatlah : ______ kali ATENSI DAN KALKULASI 5 Hitunglah berturut-turut selang 7 angka mulai dari 100 ke bawah. Berhenti setelah 5 kali hitungan (93-86-79-72-65). Kemungkinan lain ejaan kata dengan lima huruf, misalnya 'DUNIA' dari akhir ke awal/ dari kanan ke kiri :'AINUD' Satu (1) nilai untuk setiap jawaban benar. MENGINGAT 3 Tanyakan kembali nama ketiga benda yang telah disebut di atas. Berikan nilai 1 untuk setiap jawaban yang benar BAHASA 9 a. Apakah nama benda ini? Perlihatkan pensil dan arloji (2 nilai) b. Ulangi kalimat berikut :"JIKA TIDAK, DAN ATAU TAPI" (1 nilai) c. Laksanakan 3 perintah ini : Peganglah selembar kertas dengan tangan kananmu, lipatlah kertas itu pada pertengahan dan letakkan di lantai (3 nilai) d. Bacalah dan laksanakan perintah berikut "PEJAMKAN MATA ANDA" (1 nilai) e. Tulislah sebuah kalimat ! (1 nilai) f. Tirulah gambar ini ! (1 nilai)
Interpretasi Abnormal Kemungkinan demesia lebih besar Kemungkinan demesia lebih kecil Abnormal pada tingkat pendidikan kelas 2 SMP Abnormal pada tingkat pendidikan SMA Abnormal pada tingkat pendidikan Perguruan Tinggi Tidak ada kelainan kognitif Kelainan kognitif ringan Kelainan kognitif berat