KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 3 MAGETAN

Bidang keahlian : Seni Rupa dan Kriya

Program keahlian : Desain dan Produksi Kriya
Paket Keahlian : Desain dan Produksi Kriya Kayu, Acrilic, dan bahan lain
Mata Pelajaran : Pembuatan Produk Dengan Teknik Ukir mesin

KELAS: XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1 Menghayati mata pelajaran pembuatan produk dengan
agama yang dianutnya teknik ukir sebagaisarana untuk kesejahteraan dan
kelangsungan hidup umat manusia.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,2.1 Menunjukkan sikap cermat, teliti dan tanggungjawab
disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong dalam mengindentifikasikebutuhan bahan kayu masiv
royong, kerjasama, toleran, damai), santun,2.2 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggungjawab dalam
responsif dan pro-aktif dan menunjukan mengikuti langkah-langkah kerja sesuai prosedur
sikap sebagai bagian dari solusi atas 2.3 Menunjukkan sikap peduli, responsif, dan proaktif dalam
berbagai permasalahan dalam berinteraksi penerapan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja
secara efektif dengan lingkungan sosial dan sesuai SOP
alam serta dalam menempatkan diri sebagai 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan melalui
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. kegiatan yang berhubungan dengan pemanfaatan bahan
kayu Masiv dan pembuangan limbah
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis3.1 Menjelaskan jenis ukiran pada proses pembuatan produk
pengetahuan faktual, konseptual, kriya kayu, Acrilic, dan bahan lain
prosedural, dan metakognitif berdasarkan 3.2 Menjelaskan cara membuat ukiran kayu, Acrilic, dan
rasa ingin tahunya tentang ilmu bahan lain pada proses pembuatan produk kriya
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan3.3 menjalankan alat serta memilih bahan ukir kayu, Acrilic,
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, dan bahan lain pada proses pembentukan sesuai teknik
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban yang digunakan
terkait penyebab fenomena dan kejadian 3.4 Menjelaskan jenis ukir datar,ukir dalam, ukir krawangan
dalam bidang kerja yang spesifik untuk 2D
memecahkan masalah. 3.5 Menjelaskan cara membuat ukir datar,ukir dalam, ukir
krawangan 2D dengan komputer
3.6 Menjalankan peralatan mesin serta bahan pembuatan
produk dengan teknik ukir mesin
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Membuat produk 2D dengan teknik ukir datar
ranah konkrit dan ranah abstrak terkait 4.2 Membuat produk2D dengan teknik ukir dalam
dengan pengembangan dari yang 4.3 Membuat produk 2D dengan teknik ukir krawangan
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, 4.4 Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja sesuai
bertindak secara efektif dan kreatif, dan SOP
mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
 SILABUS

Satuan Pendidikan : MAN 3 MAGETAN

Bidang keahlian : Seni Rupa dan Kriya
Program keahlian : Desain dan Produksi Kriya
Paket Keahlian : Desain dan ProduksiKriya Kayu, Acrilic, dan bahan lain
Mata Pelajaran : Pembuatan Produk Dengan Teknik Ukir mesin
Kelas : XI

Kompetensi Inti
KI : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1
KI : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,
2 kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
3 metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
4 pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber

Pokok Waktu Belajar
1.1 Menghayati mata
pelajaran pengolahan
kayu masiv
sebagaisarana untuk
kesejahteraan dan
kelangsungan hidup
umat manusia.
2.1 Menunjukkan sikap
cermat, teliti dan
tanggungjawab dalam
mengindentifikasikebut
uhan bahan kayu masiv
2.2 Menunjukkan sikap
disiplin dan
tanggungjawab dalam
mengikuti langkah-
langkah kerja sesuai
prosedur
2.3 Menunjukkan sikap
peduli, responsif, dan
proaktif dalam
penerapan prosedur
Keselamatan dan
 Kesehatan Kerja sesuai
SOP
2.4 Menunjukkan sikap
peduli terhadap
lingkungan melalui
kegiatan yang
berhubungan dengan
pemanfaatan bahan
kayu masiv dan
pembuangan limbah
3.1 Menjelaskan Pembuatan Pembuatan Mengamati Tes 108 JP
Produk Dengan Teknik Produk •Mengamati Pembuatan Observasi
Ukir pada proses desain Dengan Produk Dengan Teknik Portofolio
Teknik Ukir Ukir pada proses Tugas
pada proses desain
desain Menanya
•Menanyakan hal-hal
yang terkait dengan
jenis ukir kayu, Acrilic,
dan bahan lain pada
proses desain
Mengumpulkan data
• Mengumpulkan
informasi tentang
teknik ukir 2D pada
proses desain
Mengasosiasikan
•Mendiskusikan tentang
jenis produk 2D ukir
kriya kayu pada
proses desain
Mengkomunikasikan
• Membuat laporan
secara lisan dan
tertulis tentang
pembuatan produk ukir
2D dengan teknik ukir
pada proses desain
• Membuat produk ukir
2D pembentukan
dengan teknik ukir
datar, teknik ukir
dalam, dan teknik ukir
kerawangan
3.2 Menjelaskan cara
pembuatan produk
dengan teknik ukir pada
proses pembentukan
3.3 Menjalankan mesin
serta peletakan bahan
ukir pada proses
pembentukan sesuai
 teknik yang digunakan
4.1 Membuat produk
dengan teknik ukir
datar
4.2 Membuat produk
dengan teknik ukir
dalam
4.3 Membuat produk
dengan teknik ukir
krawangan
4.4 Menerapkan
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja sesuai
SOP

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber

Pokok Waktu Belajar
1.1 Menghayati mata
pelajaran pengolahan
kayu masiv sebagai
sarana untuk
kesejahteraan dan
kelangsungan hidup
umat manusia.
2.1 Menunjukkan sikap
cermat, teliti dan
tanggungjawab dalam
mengindentifikasikebutu
han bahan tanah liat
2.2 Menunjukkan sikap
disiplin dan
tanggungjawab dalam
mengikuti langkah-
langkah kerja sesuai
prosedur
2.3 Menunjukkan sikap
peduli, responsif, dan
proaktif dalam
penerapan prosedur
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja sesuai
SOP
2.4 Menunjukkan sikap
peduli terhadap
lingkungan melalui
kegiatan yang
berhubungan dengan
pemanfaatan bahan
kayu masiv dan
pembuangan limbah
3.1 Menjelaskan jenis ukir Pembuatan Mengamati Tes 96 JP
datar, ukir dalam dan produk ukir •Mengamati jenis Observasi
ukir kerawangan dua dimensi produk ukir 2D Portofolio
bentuk ukir Menanya Tugas
datar, dalam •Menanyakan hal-hal
dan yang terkait dengan
krawangan. jenis produk ukir 2D
Mengumpulkan
data
• Mengumpulkan
informasi tentang
jenis produk ukir 2D
Mengasosiasikan
• Mendiskusikan
tentang jenis produk
ukir 2D
Mengkomunikasik
an
• Membuat laporan
secara lisan dan
tertulis tentang
jenis produk ukir 2D
• Membuat produk
ukir 2D dengan
teknik desain ukir
datar, ukir dalam dan
ukir kerawangan
3.
3.3 Menjalankan mesin dan
memilih bahan kayu
masiv, Acrilic, dan
bahan lain

4.1 Membuat produk 2D

dengan teknik ukir datar
4.2 Membuat produk 2D
dengan teknik ukir
dalam
4.3 Membuat produk 2D
dengan teknik ukir
kerawangan
4.4 Menerapkan
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja sesuai
SOP