Kisi-Kisi Ujian Praktik Listrik Dalam Buah 2018

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN PRAKTEK

MATA PELAJARAN IPA

A. Kompetensi Inti
1. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, Teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
2. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator


Materi
Kompetensi Dasar Indikator Kelas
Pokok
3.2 Melakukan percobaan Siswa dapat menemukan IX Sumber
sederhana untuk energi listrik dalam buah. Energi
menemukan energi listrik
listrik dalam buah.

C. RUBRIK PENILAIAN
No Kriteria Skor Max
1 Persiapan alat dan bahan 20
2 Cara merangkai alat 20
3 Hasil pengamatan 20
4 Jawab pertanyaan 20
5 Kesimpulan 10
6 Membersihkan dan membereskan alat 10
Jumlah Nilai 100

Limbong, 19 Maret 2018


Guru Mata Pelajaran

Nikolas Kala’ Padang, S.Pd


NIP.196910081994121003
LEMBAR KERJA SISWA
MENEMUKAN ENERGI LISTRIK DALAM BUAH

1. Kompetensi Dasar
- Melakukan percobaan sederhana untuk menemukan energi listrik dalam
buah.
2. Indikator
- Siswa dapat menemukan energi listrik dalam buah.
3. Tujuan
Mengidentifikasi buah-buahan sebagai sumber energi litrik.
4. Alat dan bahan:
- 5 (lima) buah – buahan (mengkudu/kentang/jeuk lemon/tomat)
- Keping tembaga dan keping seng masing-masing 5
- Kabel serabut panjangnya ± 30 cm 6 potong
- Penjepit buaya 12 buah
- Multi tester 1 buah
- Lampu Led 1 buah
5. Cara Kerja:

1) Setiap buah ditancapkan 1 lempeng seng yang berfungsi sebagai kutub negatif (-) dan
satu lempeng tembaga yang berfungsi sebagai kutub positif (+) dalam satu belahan yang
sama.
2) Lempeng seng pada buah yang satu dihubungkan dengan lempeng tembaga pada buah
yang lain melalui kabel yang telah dipasangi penjepit buaya, begitu seterusnya hingga
kelima buah tersebut terhubung dengan kabel.
3) Ukur tegangan kelima buah tersebut dengan menggunakan multitester.
4) Ambil lampu let dan sambungkan pada kelima buah tersebut.
5) Catat hasil pengamatanmu pada tabel pengamatan.

6. Hasil Pengamatan:
a. Tabel hasil pengamatan
Pengukuran Kondisi Lampu
Jenis buah Jumlah buah Keterangan
tegangan LED

b. Pertanyaan :

1. Apakah lampu led dapat menyala?


2. Dari manakah asal energi yang menggerakkan multi tester dan menyalakan lampu
LED?
3. Kesimpulam apakah yang anda dapatkan?

Anda mungkin juga menyukai