RPH9 PJ T6
RPH9 PJ T6
RPH9 PJ T6
8.30 - 9.00
9 Khamis 6 Pendidikan Jasmani
60 minit
1.6 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.
2.6 Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran asas
STANDARD KANDUNGAN
permainan kategori serangan.
5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
1.6.6 Menjaring dengan melepasi pengadang yang bergerak.
2.6.5 Menentukan pemasaan yang sesuai untuk menjaring dengan melepasi pengadang yang bergerak.
STANDARD PEMBELAJARAN
5.4.4 Menerima kemampuan rakan sepasukan sebagai cabaran untuk meningkatkan prestasi.
5.4.5 Bekerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menjaring dengan melepasi pengadang yang bergerak.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 2. Menentukan pemasaan yang sesuai untuk menjaring dengan melepasi pengadang yang bergerak.
3. Menerima kemampuan rakan sepasukan sebagai cabaran untuk meningkatkan prestasi.
4. Bekerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat diberi 2 kemahiran menjaringkan gol dengan betul.
1. Murid diterangkan mengenai kemahiran menjaringkan gol.
2. Murid memanaskan badan.
3. Murid melakukan permainan tangkas jaring, permainan jaringan lab, dan permainan sentuh
junam. (PAK21)
AKTIVITI
4. Murid memahami waktu pemasaan yang sesuai untuk menjaringkan gol. (KBAT)
PDPC
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk tujuan perlawanan. (PBD)
6. Murid menyejukkan badan.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
BBB BT m/s 20-21
KEHADIRAN : /