Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 178 tayangan

    RPP Persamaan Kuadrat Pemfaktoran

    Diunggah oleh

    Melva Hilderia Sibarani
    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas penyelesaian persamaan kuadrat dengan metode pemfaktoran untuk siswa kelas IX. Materi akan disampaikan lewat ceramah dan diskusi kelompok, diikuti penugasan kelompok untuk menyelesaikan soal. Kegiatan akan dimulai dengan pembukaan, dilanjut presentasi materi, tanya jawab, dan penugasan kelompok. Pembahasan akan ditutup dengan kesimpulan. Penilaian did

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    RPP Persamaan Kuadrat Pemfaktoran

    Diunggah oleh

    Melva Hilderia Sibarani
    178 tayangan2 halaman
    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas penyelesaian persamaan kuadrat dengan metode pemfaktoran untuk siswa kelas IX. Materi akan disampaikan lewat ceramah dan diskusi kelompok, diikuti penugasan kelompok untuk menyelesaikan soal. Kegiatan akan dimulai dengan pembukaan, dilanjut presentasi materi, tanya jawab, dan penugasan kelompok. Pembahasan akan ditutup dengan kesimpulan. Penilaian did

    Deskripsi Asli:

    RPP Persamaan Kuadrat Pemfaktoran

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas penyelesaian persamaan kuadrat dengan metode pemfaktoran untuk siswa kelas IX. Materi akan disampaikan lewat ceramah dan diskusi kelompok, diikuti penugasan kelompok untuk menyelesaikan soal. Kegiatan akan dimulai dengan pembukaan, dilanjut presentasi materi, tanya jawab, dan penugasan kelompok. Pembahasan akan ditutup dengan kesimpulan. Penilaian did

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    178 tayangan2 halaman

    RPP Persamaan Kuadrat Pemfaktoran

    Diunggah oleh

    Melva Hilderia Sibarani
    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas penyelesaian persamaan kuadrat dengan metode pemfaktoran untuk siswa kelas IX. Materi akan disampaikan lewat ceramah dan diskusi kelompok, diikuti penugasan kelompok untuk menyelesaikan soal. Kegiatan akan dimulai dengan pembukaan, dilanjut presentasi materi, tanya jawab, dan penugasan kelompok. Pembahasan akan ditutup dengan kesimpulan. Penilaian did

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Nama Sekolah SMP PGRI 2 TOBOALI


    Mata Pelajaran MATEMATIKA
    Kelas / Semester IX / GANJIL
    Alokasi Waktu 2 JP × 20 menit
    Tujuan Pembelajaran: KD 3 KD 4
    Peserta didik dapat menyelesaikan persamaan 3.2 Menjelaskan 4.2 Menyelesaikan
    kuadrat dengan metode pemfaktoran. persamaan kuadrat dan masalah yang
    karakteristiknyaa berkaitan dengan
    berdasarkan akar- persamaan kuadrat.
    akarnya serta cara
    penyelesaiannya.

    Materi Pembelajaran Penyelesaian Persamaan Kuadrat dengan Metode


    Pemfaktoran

    Metode Pembelajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:


    Ceramah, Diskusi Kelompok A. Kegiatan Pendahuluan
     Melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa
    untuk memulai pembelajaran.
    Alat dan Sumber Belajar:  Mengecek kehadiran peserta didik.
    1. Buku Paket Kelas IX Kurikulum 2013 edisi revisi  Memberikan apersepi kepada peserta didik.
    2018
    2. Alat tulis B. Kegiatan Inti
     Guru memberikan materi mengenai persamaan
    kuadrat dan cara menentukan akar-akar
    persamaan kuadrat dengan cara pemfaktoran.
     Guru memberikan kesempatan kepada peserta
    didik untuk bertanya mengenai materi yang telah
    disampaikan.
     Guru menugaskan peserta didik dalam kelompok
    yang sudah ditentukan mengamati dan
    mengerjakan kegiatan 1 buku siswa.
     Guru menunjuk Perwakilan peserta didik untuk
    memberikan penjelasan dari kegiatan yang
    sudah dilakukan.

    C. Kegiatan Penutup
     Guru memberikan kesimpulan akhir dari kegiatan
    yang sudah dilakukan.
     Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan
    mengingatkan peserta didik agar selalu belajar di
    rumah dan mempersiapkan materi berikut tentang
    Penyelesaian Persamaan Kuadrat dengan metode
    melengkapi kuadrat sempurna.
    Penilaian:
    1. Sikap: Kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran
    2. Pengetahuan: Penugasan kelompok

    Toboali, Oktober 2020

    Mengetahui,
    Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

    Yun Henny, S.Pd Melva Hilderia Sibarani, S.Pd

    Anda mungkin juga menyukai