Dokumen ini berisi rencana pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling tentang landasan hidup religius di SMPN 3 Cipunagara. Rencana ini mencakup tujuan, metode, langkah-langkah, dan evaluasi layanan yang akan dilaksanakan secara klasikal dan online untuk siswa kelas 7 dan 8. Layanan ini bertujuan membantu siswa memahami kehadiran Tuhan serta meningkatkan iman dan taqwa.
100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
2K tayangan2 halaman
Dokumen ini berisi rencana pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling tentang landasan hidup religius di SMPN 3 Cipunagara. Rencana ini mencakup tujuan, metode, langkah-langkah, dan evaluasi layanan yang akan dilaksanakan secara klasikal dan online untuk siswa kelas 7 dan 8. Layanan ini bertujuan membantu siswa memahami kehadiran Tuhan serta meningkatkan iman dan taqwa.
Dokumen ini berisi rencana pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling tentang landasan hidup religius di SMPN 3 Cipunagara. Rencana ini mencakup tujuan, metode, langkah-langkah, dan evaluasi layanan yang akan dilaksanakan secara klasikal dan online untuk siswa kelas 7 dan 8. Layanan ini bertujuan membantu siswa memahami kehadiran Tuhan serta meningkatkan iman dan taqwa.
Dokumen ini berisi rencana pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling tentang landasan hidup religius di SMPN 3 Cipunagara. Rencana ini mencakup tujuan, metode, langkah-langkah, dan evaluasi layanan yang akan dilaksanakan secara klasikal dan online untuk siswa kelas 7 dan 8. Layanan ini bertujuan membantu siswa memahami kehadiran Tuhan serta meningkatkan iman dan taqwa.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
DISUSUN OLEH : YASKUR, S.Pd
SMPN 3 CIPUNAGARA KAB. SUBANG
Jl. Desa Sidajaya Km. 5 Kec. Cipunagara Kabupaten Subang Jawa Barat 41257 Satuan Pendidikan : SMPN 3 Cipunagara Komponen : Layanan Orientasi Bidang Layanan : Pribadi Topik/Tema Layanan : Landasan Hidup Religius 1. Tujuan Layanan Kelas / Semester :7 1. Peserta didik dapat memahami kehadiran Tuhan YME dalam hidupnya 2. Peserta didik dapat bersyukur atas karunia Tuhan YME dan 8 / Genap 3. Peserta didik dapat meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan YME Alokasi Waktu :1 2. Metode, Alat dan Media x 40 Menit 1. Metode : Klasikal dan Online 2. Alat/Media : Klasikal Proyektor/Laptop. Online Hp/Laptop, Materi PPT di Upload di Youtub dan link share di Wa Group 3. Langkah-Langkah Kegiatan Layanan Tahap Awal/Pendahuluan 1. Membuka dengan salam, senyum, sapa dan berdoa 2. Membina hubungan baik dengan peserta didik di dalam kelas 3. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang akan disampaikan 4. Menanyakaan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan di kelas Tahap Inti 1. Menampilkan materi dalam bentuk PPT 2. Menjelaskan materi pada setiap slide PPT 3. Melakukan tanya jawab berkaitan materi dan penjelasan materi 4. Memberikan kesempatan kepada siswa yang tidak paham materi untuk bertanya Tahap Penutup 1. Membuat Kesimpulan dari materi yang disampaikan 2. Membagikan link youtube https://youtu.be/SriXCvUgyEo untuk dapat dipelajari kembali dan untuk siswa yang tidak bisa ikut materi di kelas 3. Menyampaikan rencana layanan yang akan datang Kegiatan diakhiri dengan doa dan salam 4. Evaluasi 1. Evaluasi Proses Menyimak proses jalannya layanan materi dikelas tentang sikap dan keaktifan para peserta dalam mengikuti materi. 2. Evaluasi Hasil Evaluasi dari hasil layanan ini akan dilakukan secara daring melalui google classroom/Wa Group