Visi Man 1 Trenggalek

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 3

VISI MAN 1 TRENGGALEK

Menyelenggarakan Pendidikan Madrasah Berbasis Sistem Kredit Semester


(SKS), Beraqidah Lurus, Berakhlak Mulia, Berwawasan Kebangsaan, Unggul ,
Kreatif, Inovatif. Indikator visi :

1. Memiliki nilai-nilai Iman, Taqwa dan berakhlak mulia.


2. Berprestasi pada berbagai ajang kompetisi akademis dan non
akademis.
3. Memiliki sikap dan tindakan berdasarkan proses ilmiah yang tercermin
dalam sifat-sifat berpikir kritis, sistematis, rasional, realistis, objektif,
jujur, berani, terbuka, toleran, kreatif, dan inovatif.
4. Terselenggaranya layanan pendidikan dengan system kredit semester.
MISI MAN 1 TRENGGALEK

1. Meningkatkan iman dan takwa (Imtak), kepada seluruh warga


Madrasah.
2. Menyelenggarakan pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap
perkembangan kebutuhan abad 21 dengan mengembangkan
kemampuan literasi, kemampuan berpikir kritis, kreatif,
berkomunikasi, berkolaborasi dan mengembangkan pendidikan
karakter melalui program unggulan madrasah riset.
3. Melaksanakan pembelajaran dan pengembangan diri secara efektif dan
efisien untuk menciptakan keunggulan di bidang akademis,
penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, memiliki kompetensi
di bidang akademik, sain, olah raga dan seni.
4. Mengembangkan system pembelajaran modern melalui program
digitalisasi pembelajaran, program e lerning madrasah.
5. Menanamkan nilai-nilai budi pekerti dan nilai-nilai luhur bangsa baik di
madrasah, di rumah, maupun di masyarakat melalui pengamalan
langsung.
6. Menciptakan kultur yang kondusif untuk terlaksananya tugas dan
fungsi dari masing-masing elemen Madrasah Aliyah Negeri 1
Trenggalek.
7. Memberi kesempatan peserta didik seluas-luasnya, untuk
meningkatkan kemampuan potensi dan bakat seoptimal mungkin
melalui kegiatan intra dan ekstra kurikuler.
8. Memberi kesempatan peserta didik yang memiliki bakat dan
kemampuan istimewa untuk dapat menempuh pendidikan di MAN 1
Trenggalek dalam waktu dua tahun serta
memprioritaskan sukses SNMPTN.
TUJUAN MAN 1 TRENGGALEK

Tujuan Umum :

1. Mempersiapkan peserta didik yang bertaqwa kepada Allah SWT,


berakhlak mulia dan berkarakter kuat
2. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang
berkepribadian, cerdas, berkualitas dan berprestasi dalam bidang
akademik, dan non akademik.
3. Membekali peserta didik agar memiliki ketrampilan teknologi informasi
dan komunikasi serta mampu mengembangkan diri secara mandiri.
4. Menanamkan kepada peserta didik untuk bersikap ulet dan gigih dalam
berkompetisi, beradaptasi dengan lingkungan
5. Mengembangkan sikap sportifitas dalam semua aspek kehidupan
6. Mempersiapkan peserta didik agar mampu melanjutkan ke perguruan
tinggi dalam maupuni luar negeri/internasional.
7. Membekali siswa dengan skill/ketrampilan yang dapat bersaing di era
global.
8. Meningkatkan kemandirian dan motivasi belajar peserta didik dalam
menyelesaikan program pendidikannya sesuai dengan kemampuan,
bakat, dan minatnya.
Tujuan Khusus :

1. Terlaksananya proses pembelajaran dalam bentuk layanan Sistem


Kredit Semester (SKS) secara efektif dan efisien sehingga diperoleh
lulusan yang mempunyai kompetensi tinggi.
2. Tersedianya sarana prasarana kegiatan belajar mengajar yang
memadai sehingga mampu memberi dukungan yang optimal terhadap
terlaksananya kegiatan pembelajaran berbasis digital yang efektif,
efisian dan menyenangkan
3. Tersedianya tenaga pendidik dan kependidikan yang memenuhi
standar yang ditetapkan sebagai pendukung terciptanya kegiatan
pembelajaran berbasis digital yang efektif, efisien dan hasil yang
optimal.
4. Terlaksananya tugas dan fungsi dari masing – masing elemen yang
meliputi pimpinan madrasah, komite madrasah, guru, tenaga
kependidikan dan peserta didik dengan baik.
5. Terlaksananya kode etik dan peraturan yang mengatur operasional
madrasah, baik terhadap pimpinan madrasah, guru, tenaga
kependidikan maupun peserta didik.
6. Terus meningkatnya kompetensi sumber daya manusia di madrasah
guna memenuhi tantangan perkembangan kurikulum yang berlaku.
7. Terwujudnya lingkungan madrasah yang nyaman, kondusif dan
menyenangkan untuk kegiatan pembelajaran.
8. Terwujudnya kerjasama tim antar semua warga di madrasah.
9. Terwujudnya kesempatan seluas-luasnya bagi peserta didik untuk
meningkatkan kemampuan, minat dan bakat melalui kegiatan intra
dan ekstra kurikuler.
10. Terwujudnya ukhuwah keluarga besar madrasah yang harmonis,
sejahtera, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.

Anda mungkin juga menyukai