RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

JENIS DARING KURIKULUM 2013

A. TUJUAN
1. Siswa mampu mengulang kosakata yang di dengar dengan suara lantang.
2. Siswa mampu mengulang apa yang di baca dan didengar dengan pengucapan bahasa inggris yang
benar.
3. Siswa mampu mempraktikkan pembacaan dialog tentang animals aroud me.
4. Siswa mampu menyelesaikan soal- soal bahasa inggris tentang animals aroud me..
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Guru menyapa siswa dengan rekaman video dan memandu 15
Pendahuluan siswa untuk mengawali pembelajaran dengan berdoa. (Religius dan menit
Integritas)
2. Guru bertanya apakah hari ini sudah membantu orang tua,
beribadah dan berdo’a. (Karakter dan Life Skills).
3. Guru menanyakan dan memotivasi siswa dalam melakukan
kegiatan pembelajaran hari ini. (Pengalaman belajar dan Variasi
Aktivitas)
4. Guru Memberi gambaran tentang manfaat pembelajaran hari ini.
5. Guru melakukan share materi ke grup kelas dan memberikan
tugas pembelajaran hari ini.
Kegiatan Alat dan Bahan 65
Inti  Peraga digital SCI Media menit
 Learning Management System (LMS) scimedia.com
(Aplikasi Khusus Guru Online)
 Panduan Buku Guru dan Siswa
 Video/ slide/ gambar dan materi ajar Internet
Mengamati
 Siswa mengamati penjelasan guru tentang animals aroud
me dalam bentuk video. (Analyting, Remembering,
Understanding)
Menanya
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya tentang materi yang belum dipahami mlalui chat
grup. (Communcation, Analysing, Problem Solving)
Menalar
 Siswa mencoba menceritakan pengalaman memelihara
hewan dirumah masing- masing yang mengesankan
dalam bentuk video. (Communication, Creativity and
Innovation, Analysing)
Mencoba
 Guru memberikan soal latihan kepada siswa untuk
melatih pemahaman siswa tentang animals aroud me.
 Siswa untuk mengerjakan soal latihan tersebut secara
individu.(Mandiri, Critical Thinking and Problem
Formulation, Analysing)
Mengkomunikasikan
 Siswa melakukan tanya jawab dengan guru tentang
materi yang telah di pelajari melalui aplikasi grup chat
(Communication)
Kegiatan 1. Siswa melaporkan semua latihan dan dokumentasi kegiatan hari ini 10
Penutup di buku siswa masing-masing, kemudian melaporkan ke guru dalam menit
bentuk chat, foto, atau rekaman suara. (Variasi Aktivitas)
2. Siswa diwajibkan melihat video pengetahuan di Youtube.com seperti
Discovery Channel, sisi terang dan situs-situs lain yang memberikan
pengetahuan dan keterampilan kemudian merangkum isinya. (Life
Skills dan Variasi Aktivitas)
3. Belajar menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
nasionalisme, persatuan, dan toleransi.
4. Guru melakukan evaluasi dan refleksi hasil belajar siswa hari ini
dalam bentuk rangkuman chat, video atau rekaman suara.
C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap (pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian Pengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan : (praktek, unjuk kerja)

Mengetahui …………………, ...............

……………………………… ………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….