Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 141 tayangan

    LKPD Perangkat Pembelajaran 2 (Debit)

    Diunggah oleh

    meike anjar dewanti
    Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi matematika mengenai perbandingan dua besaran yang berbeda seperti kecepatan dan debit. Terdapat tujuan pembelajaran untuk menyimpulkan hubungan antar satuan waktu, volume, kecepatan dan debit serta memecahkan masalah terkait debit dan perbandingan debit. Diberikan petunjuk pengerjaan soal latihan untuk mengamati video dan menjawab pertanyaan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    LKPD Perangkat Pembelajaran 2 (Debit)

    Diunggah oleh

    meike anjar dewanti
    141 tayangan5 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi matematika mengenai perbandingan dua besaran yang berbeda seperti kecepatan dan debit. Terdapat tujuan pembelajaran untuk menyimpulkan hubungan antar satuan waktu, volume, kecepatan dan debit serta memecahkan masalah terkait debit dan perbandingan debit. Diberikan petunjuk pengerjaan soal latihan untuk mengamati video dan menjawab pertanyaan

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    LKPD PERANGKAT PEMBELAJARAN 2 (DEBIT)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi matematika mengenai perbandingan dua besaran yang berbeda seperti kecepatan dan debit. Terdapat tujuan pembelajaran untuk menyimpulkan hubungan antar satuan waktu, volume, kecepatan dan debit serta memecahkan masalah terkait debit dan perbandingan debit. Diberikan petunjuk pengerjaan soal latihan untuk mengamati video dan menjawab pertanyaan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    141 tayangan5 halaman

    LKPD Perangkat Pembelajaran 2 (Debit)

    Diunggah oleh

    meike anjar dewanti
    Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi matematika mengenai perbandingan dua besaran yang berbeda seperti kecepatan dan debit. Terdapat tujuan pembelajaran untuk menyimpulkan hubungan antar satuan waktu, volume, kecepatan dan debit serta memecahkan masalah terkait debit dan perbandingan debit. Diberikan petunjuk pengerjaan soal latihan untuk mengamati video dan menjawab pertanyaan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 5

    A.

    KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR


    Muatan : Matematika
    Indikator Pencapaian Kompetensi
    No Kompetensi
    (IPK)
    3.3 Menyimpulkan perbandingan dua 3.3.1 Menyimpulkan hubungan antar
    besaran yang berbeda (kecepatan satuan waktu, volume, kecepatan
    sebagai perbandingan jarak dengan dan debit (C5 HOTS)
    waktu, debit sebagai perbandingan
    volume dan waktu
    4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 4.3.1 Memecahkan masalah yang
    dengan perbandingan dua besaran yang berkaitan
    berbeda (kecepatan dan debit) dengan debit. (C4) HOTS
    4.3.2 Memecahkan masalah yang
    berkaitandengan
    perbandingan debit. (C4)
    HOTS

    B. TUJUAN
    1. Setelah mengamati video pada power point , siswa dapat menyimpulkan
    hubungan antarsatuan waktu, volume, kecepatan dan debit dengan benar. (C5)
    HOTS, TPACK, ICT
    2. Setelah mengamati video pada power point, siswa dapat Memecahkan
    masalah yang berkaitan dengan debit dengan benar. (C4) HOTS, TPACK, ICT
    3. Setelah mengamati video pada power point, siswa dapat memecahkan
    masalah yang berkaitan dengan perbandingan debit dengan benar. (C4) HOTS,
    TPACK, ICT

    Petunjuk Kerja
     Berdoalah sebelum memulai
     Bacalah setiap petunjuk pengerjaan LKPD
     Perhatikan tayangan video di depan kelas!
     Jawaban pertanyaan setelah ditulis dapat
    dikumpulkan ke gurumu!
    Tujuan Pembelajaran : Setelah mengamati video pada power point , siswa dapat menyimpulkan
    hubungan antarsatuan waktu, volume, kecepatan dan debit dengan benar.
    (C5) HOTS, TPACK, ICT

    Jangan lupa tuliskan nama dan nomor presensimu!

    Nama :
    No. :
    Absen :
    Tujuan Pembelajaran :
    1. Setelah mengamati video pada power point, siswa dapat Memecahkan masalah yang
    berkaitan dengan debit dengan benar. (C4) HOTS, TPACK, ICT

    Jangan lupa tuliskan nama dan nomor presensimu

    Nama :
    No. :
    Absen :
    Tujuan Pembelajaran :
    1. Setelah mengamati video pada power point, siswa dapat memecahkan masalah yang
    berkaitan dengan perbandingan debit dengan benar. (C4) HOTS, TPACK, ICT

    Jangan lupa tuliskan nama dan nomor presensimu

    Nama :
    No. :
    Absen :

    Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang paling tepat!


    1. Waktu yang diperlukan untuk mengisi baskom bervolume 36 L dengan debit air 3 L/detik
    yaitu…
    a. 12 detik
    b. 24 detik
    c. 96 detik
    d. 108 detik
    2. Adit menyiram kebun menggunakan selang. Debit air yang mengalir dari selang 180
    liter/jam. Debit air tersebut sama dengan . . .cc/detik
    a. 30
    b. 40
    c. 50
    d. 60
    3. Tiga buah kran masing-masing memiliki debit 1,5 liter/menit digunakan untuk mengisi sebuah
    kolam dengan volume 9 m3. Waktu yang diperlukan adalah... menit
    a. 6000
    b. 900
    c. 600
    d. 10
    4. Sebuah selang digunakan untuk menyiram tanaman dengan debit 0,6 liter/menit. Apabila waktu
    penyiraman 30 menit, banyak air yang digunakan adalah... liter
    a. 0,2
    b. 2
    c. 18
    d. 180
    5. Sebuah tandon air mula-mula berisi 250 liter air. Kemudian, tandon tersebut diisi dengan selang
    selama 50 menit dan isinya menjadi 3500 liter. Debit selang adalah... liter/menit
    a. 75
    b. 70
    c. 65
    d. 50

    Anda mungkin juga menyukai