PERANGKAT

PEMBELAJARAN SMK
PK SMK
MUHAMMADIYAH 1
BATURETNO TAHUN
AJARAN 2021/2022

ALUR TUJUAN
PEMBELAJARAN
(ATP)
MAPEL: DASAR-DASAR
PEMASARAN

DISUSUN OLEH: YUNITA INDRIANI, S.Pd

 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Pemasaran

Fase yang diampu : Fase E (Kelas 10)
Elemen yang dipilih :
1. Pengelolaan bisnis berbagai industri di bidang pemasaran
Deskripsi :
Lingkup pembelajaran meliputi pengenalan manajemen pemasaran secara
menyeluruh pada berbagai jenis usaha, antara lain
lingkup konsep pemasaran, lingkup pemasaran dan
proses pemasaran.
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan proses bisnis dalam bidang
pemasaran secara menyeluruh pada berbagai jenis
usaha, antara antara lain lingkup konsep pemasaran,
lingkup pemasaran dan proses pemasaran.
Tujuan Pembelajaran :
Menjelaskan proses bisnis dalam bidang pemasaran secara menyeluruh pada
berbagai jenis usaha, antara lain antara lain lingkup
konsep pemasaran, lingkup pemasaran dan proses
pemasaran.
puasan pelanggan (customer satisfaction).
Alur Pembelajaran :
Materi Proses bisnis dalam bidang pemasaran secara Modul JP
menyeluruh pada berbagai jenis usaha
B1 Siswa mampu menjelaskan Konsep pemasaran 1
B2 Siswa mampu menjelaskan Lingkup Pemasaran 1
B3 Siswa mampu mendeskripsikan proses pemasaran 1
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Pemasaran

Fase yang diampu : Fase E (Kelas 10)
Elemen yang dipilih :
2. Perkembangan penerapan teknologi dalam pemasaran serta isu-isu global terkait
dunia pemasaran
Deskripsi :
Lingkup pembelajaran meliputi: perkembangan pemasaran mulai dari
konvensional sampai dengan penerapan teknologi
modern, Industri 4.0, Internet of Things (IOT),
Teknologi Digital dalam pemasaran, isu - isu
perkembangan yang muncul dan hilang ke depan terkait
dengan dunia pemasaran, seperti digital marketing,
ecommerce dan akun - akun marketplace, media sosial,
dan sejenisnya.
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menjelaskan perkembangan pemasaran
mulai dari konvensional sampai dengan penerapan
teknologi modern, Industri 4.0, Internet of Things (IOT),
Teknologi Digital dalam pemasaran, isu-isu
perkembangan yang akan muncul dan akan hilang ke
depan terkait dengan dunia pemasaran, seperti digital
marketing, e-commerce, akun-akun marketplace, media
sosial, dan sejenisnya.
Tujuan Pembelajaran :
Menjelaskan perkembangan pemasaran mulai dari konvensional sampai dengan
penerapan teknologi modern, Industri 4.0, Internet of
Things (IOT), Teknologi Digital dalam pemasaran, isu-
isu perkembangan yang akan muncul dan akan hilang ke
depan terkait dengan dunia pemasaran, seperti digital
marketing, e-commerce, akun-akun marketplace, media
sosial, dan sejenisnya.
Alur Pembelajaran :
Materi Perkembangan pemasaran mulai dari Modul JP
konvensional sampai dengan penerapan
teknologi modern
B4 Siswa mampu mengidentifikasi Industri 4.0, 2
Internet of Things (IOT)
B5 Siswa mampu menjelaskan Teknologi Digital 2
dalam pemasaran
B6 Siswa mampu mengidentifikasi isu-isu 2
perkembangan yang akan muncul dan akan
hilang ke depan terkait dengan dunia pemasaran
B7 Siswa mampu menyebutkan akun-akun 2
marketplace (seperti Shoppe, Lazada, Bukalapak
dst)
B8 Siswa mampu mendeskripsikan media social (FB, 2
IG, Tiktok, dll)
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Pemasaran

Fase yang diampu : Fase E (Kelas 10)
Elemen yang dipilih :
3. Wawasan pekerjaan/profesi bidang pemasaran, serta kewirausahaan di bidang
pemasaran (entrepreneur), dan peluang usaha di bidang
pemasaran
Deskripsi :
Lingkup pembelajaran meliputi: pekerjaan atau profesi dalam bidang Pemasaran di
masa sekarang dan dimasa mendatang, serta
kewirausahaan di bidang pemasaran yang mampu
membaca peluang pasar dan usaha, untuk membangun
visi dan passion, serta melakukan pembelajaran berbasis
projek nyata sebagai simulasi projek kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E, peserta didik mampu mendeskripsikan pekerjaan atau profesi
dalam bidang pemasaran di masa sekarang dan masa
depan, dan kewirausahaan di bidang pemasaran, yang
mampu membaca peluang pasar dan usaha, untuk
membangun visi dan passion, serta melakukan
pembelajaran berbasis projek nyata sebagai simulasi
projek kewirausahaan.
Tujuan Pembelajaran :
Mendeskripsikan pekerjaan atau profesi dalam bidang pemasaran di masa sekarang
dan masa depan, dan kewirausahaan di bidang
pemasaran, yang mampu membaca peluang pasar dan
 usaha, untuk membangun visi dan passion, serta
melakukan pembelajaran berbasis projek nyata sebagai
simulasi projek kewirausahaan.
Alur Pembelajaran :
Materi Wawasan pekerjaan/profesi bidang pemasaran Modul JP
B9 Siswa mampu mengidentifikasi kewirausahaan 3
dibidang pemasaran.
B10 Siswa mampu menjelaskan pasar dan usaha untuk 3
membangun visi dan passion
B11 Siswa mampu melakukan pembelajaran berbasis 3
projek nyata sebagai simulasi projek
kewirausahaan
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Pemasaran

Fase yang diampu : Fase E (Kelas 10)
Elemen yang dipilih :
4. Teknik dasar proses pemasaran, berdasarkan prinsip pelayanan prima dengan
penuh percaya diri pada bidang pemasaran
Deskripsi :
Lingkup pembelajaran meliputi konsep pelayanan prima (excellent service),
Pemilihan segmen pasar, penetapan sasaran pasar, dan
perencanaan promosi dan pemasaran.
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan lingkup pembelajaran meliputi
konsep pelayanan prima (excellence service), pemilihan
segmen pasar, penetapan sasaran pasar, perencanaan
promosi, dan pemasaran
Tujuan Pembelajaran :
Menjelaskan lingkup pembelajaran meliputi konsep pelayanan prima (excellence
service), pemilihan segmen pasar, penetapan sasaran
pasar, perencanaan promosi, dan pemasaran
Alur Pembelajaran :
Materi Teknik dasar proses pemasaran, berdasarkan Modul JP
prinsip pelayanan prima dengan penuh percaya
diri pada bidang pemasaran
B12 Siswa mampu menjelaskan konsep pelayanan 4
prima
B13 Siswa mampu mengidentifikasi pemilihan 4
segmen pasar
B14 Siswa mampu mengidentifikasi penetapan 4
sasaran pasar
B15 Siswa mampu melaksanakan perencanaan 4
promosi dan promosi
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Pemasaran

Fase yang diampu : Fase E (Kelas 10)
Elemen yang dipilih :
5. Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan dalam Bekerja, menangani
keadaan darurat dan mempertahankan standar
penampilan pribadi
Deskripsi :
Elemen ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja yang
dibutuhkan dengan lingkup pembelajaran meliputi
prosedur kesehatan, keselamatan, dan keamanan di
tempat kerja, menangani keadaan darurat dan
mengantisipasi, mempertahankan standar penampilan
pribadi, serta memberikan umpan balik mengenai
kesehatan, keselamatan, dan keamanan.
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan prosedur kesehatan,
keselamatan dan keamanan dalam bekerja secara
konsisten, menangani keadaan darurat dengan
memperhitungkan manajemen resiko, menjaga Standar
penampilan pribadi sesuai dengan prosedur keamanan,
keselamatan dan kesehatan kerja.
Tujuan Pembelajaran :
Menerapkan prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan dalam bekerja secara
konsisten, menangani keadaan darurat dengan
memperhitungkan manajemen resiko, menjaga Standar
 penampilan pribadi sesuai dengan prosedur keamanan,
keselamatan dan kesehatan kerja
Alur Pembelajaran :
Materi Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Modul JP
dalam Bekerja
B16 Siswa mampu menjelaskan penanganan keadaaan 5
daurat dengan memperhitungkan manajemen
resiko
B17 Siswa mampu mengidentifikasi standar 5
penampilan probadi sesuai dengan prosedur
keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja