KISI-KISI UJIAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : MTs. Najatud Daroini Jumlah Soal : 45 butir

Mata Pelajaran : Aswaja/Ke-NU-an a. Pilihan Ganda : 40 soal nomor 1 sd 40
Jurusan/Peminatan : b. Uraian Objektif : 5 soal nomor 41 sd 45
Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 90 menit
Penyusun Soal : Taufiq Umar,S.Pd

Level Kognitif : Level 1 (Pengetahuan dan Pemahaman), Level 2 (Aplikasi), Level 3 (Penalaran)

LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO

NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
01 Menjelaskan proses perkembangan Menjelaskan proses perkembangan Islam VII Proses Perkem- LEVEL 3 Peserta didik dapat 01
Islam di Indonesia. di Indonesia. bangan Islam di mengidentifikasi cara-cara
Indonesia penyebaran Islam di
Indonesia
02 Mendeskripsikan karakteristik Pondok Mendeskripsikan karakteristik Pondok VII Pondok LEVEL 1 Peserta didik dapat 02
Pesantren di Indonesia. Pesantren di Indonesia. Pesantren menjelaskan tujuan utama
belajar di pesantren
03 Menjelaskan proses kelahiran Menjelaskan proses kelahiran Nahdlatul VII Kelahiran NU LEVEL 1 Peserta didik dapat 03
Nahdlatul Ulama. Ulama. menjelaskan proses
pendirian NU

04 Mengidentifikasi ikhtiar-ikhtiar pilihan Mengidentifikasi ikhtiar-ikhtiar pilihan VII Program dan LEVEL 3 Peserta didik dapat 04
Nahdlatul Ulama. Nahdlatul Ulama. Ikhtiar NU mengidentifikasi bidang-
bidang Garapan NU
05 Mengidentifikasi ikhtiar-ikhtiar pilihan Mengidentifikasi ikhtiar-ikhtiar pilihan VII Program dan LEVEL 1 Peserta didik dapat 05
Nahdlatul Ulama. Nahdlatul Ulama. Ikhtiar NU menjelaskan program NU
di bidang ekonomi
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
06 Mengetahui bacaan-bacaan dalam Mengetahui bacaan-bacaan dalam sholat VII Bacaan dalam LEVEL 3 Peserta didik dapat 06
sholat sesuai amaliyah Nahdlatul sesuai amaliyah Nahdlatul Ulama beserta Shalat mengidentifikasi garapan
Ulama beserta dalilnya dalilnya NU di bidang sosial
07 Mengetahui nama, lambang, struktur Mengetahui nama, lambang, struktur VII Sistem LEVEL 1 Disajikan lafadz doa, 07
kepengurusan jam’iyah Nahdlatul kepengurusan jam’iyah Nahdlatul Ulama Keorganisasian peserta didik dapat
Ulama NU menjelaskan fungsi doa
tersebut
08 Mengetahui nama, lambang, struktur Mengetahui nama, lambang, struktur VII Sistem LEVEL 1 Peserta didik dapat 08
kepengurusan jam’iyah Nahdlatul kepengurusan jam’iyah Nahdlatul Ulama Keorganisasian menunjukkan lafadz yang
Ulama NU dibaca muraqqi sebagai
peringatan bagi para
jamaah
09 Mengetahui faham keagamaan Mengetahui faham keagamaan Nahdlatul VII Faham LEVEL 1 Peserta didik dapat 12
Nahdlatul Ulama Ulama Keagamaan NU menunjukkan bukti bahwa
pemahaman NU di bidang
akidah mengedepankan at
tawassuth
10 Memahami konsep Ahlussunnah Wal Memahami konsep Ahlussunnah wal VIII Aswaja menurut LEVEL 2 Disajikan pernyataan 09
Jamaah menurut Nahdlatul Ulama Jamaah menurut Nahdlatul Ulama NU Syekh Az Zabidi yang
belum lengkap, peserta
didik dapat melengkapi
pernyataan tersebut
11 Memahami konsep Ahlussunnah Wal Memahami konsep Ahlussunnah wal VIII Aswaja menurut LEVEL 3 Peserta didik dapat 10
Jamaah menurut Nahdlatul Ulama Jamaah menurut Nahdlatul Ulama NU megidentifikasi amalan
keagamaan NU sebagai
upaya mempertahankan
ajaran Aswaja
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
12 Mengetahui pengertian dan Mengetahui pengertian dan pentingnya VIII Sistem LEVEL 1 Peserta didik dapat 11
pentingnya sistem bermadzhab dalam sistem bermadzhab dalam mengamalkan bermadzhab menjelaskan definisi
mengamalkan ajaran Islam ajaran Islam madzhab
13 Mengetahui madzhab-madzhab Mengetahui madzhab-madzhab VIII Madzhab Aswaja LEVEL 3 Peserta didik dapat 13
ahlussunnah wal jamaah menurut ahlussunnah wal jamaah menurut menurut NU menganalisis alasan NU
Nahdlatul Ulama Nahdlatul Ulama mengikuti empat madzhab

14 Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama VIII Usaha NU mem- LEVEL 1 Peserta didik dapat 14
dalam mempertahankan dan dalam mempertahankan dan pertahankan dan menjelaskan tema utama
mengembangkan Ahlussunnah Wal mengembangkan Ahlussunnah Wal mengamalkan yang menjadi fokus
Jamaah Jamaah Aswaja pengajian NU pada awal
kelahirannya
15 Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama VIII Usaha NU mem- LEVEL 1 Peserta didik dapat 15
dalam mempertahankan dan dalam mempertahankan dan pertahankan dan menyebut nama kegiatan
mengembangkan Ahlussunnah Wal mengembangkan Ahlussunnah Wal mengamalkan pengurus ranting NU yang
Jamaah Jamaah Aswaja berisi kegiatan
keorganisasian dan
kegiatan keagamaan yang
diselenggarakan setiap
tanggal 15 bulan
qomariyah
16 Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama VIII Usaha NU mem- LEVEL 1 Peserta didik dapat 16
dalam mempertahankan dan dalam mempertahankan dan pertahankan dan menjelaskan cara NU
mengembangkan Ahlussunnah Wal mengembangkan Ahlussunnah Wal mengamalkan dalam memahami Al
Jamaah Jamaah Aswaja Qur’an dan Al Hadits
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
17 Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama VIII Usaha NU mem- LEVEL 1 Peserta didik dapat 17
dalam mempertahankan dan dalam mempertahankan dan pertahankan dan menjelaskan cara NU
mengembangkan Ahlussunnah Wal mengembangkan Ahlussunnah Wal mengamalkan mengikuti Madzhab
Jamaah Jamaah Aswaja

18 Memahami pengertian dan hikmah Memahami pengertian dan hikmah IX Selamatan, LEVEL 1 Peserta didik dapat 18
selamatan untuk mayit serta dalil-dalil selamatan untuk mayit serta dalil-dalil Hadiah Pahala, menjelaskan pendapat
tentang sampainya pahala amal tentang sampainya pahala amal kepada Tawassul Imam Thawus tentang
kepada orang yang meninggal orang yang meninggal orang yang baru saja
meninggal
19 Memahami pengertian dan hikmah Memahami pengertian dan hikmah IX Selamatan, LEVEL 3 Peserta didik dapat 19
selamatan untuk mayit serta dalil-dalil selamatan untuk mayit serta dalil-dalil Hadiah Pahala, mengidentifikasi hikmah
tentang sampainya pahala amal tentang sampainya pahala amal kepada Tawassul selamatan untuk mayat
kepada orang yang meninggal orang yang meninggal

20 Memahami pengertian dan hikmah Memahami pengertian dan hikmah IX Selamatan, LEVEL 1 Peserta didik dapat 20
selamatan untuk mayit serta dalil-dalil selamatan untuk mayit serta dalil-dalil Hadiah Pahala, menjelaskan sampainya
tentang sampainya pahala amal tentang sampainya pahala amal kepada Tawassul pahala membaca Al
kepada orang yang meninggal orang yang meninggal Qur’an untuk si mayat

21 Memahami pengertian dan hikmah Memahami pengertian dan hikmah IX Selamatan, LEVEL 2 Disajikan terjemahan doa 21
selamatan untuk mayit serta dalil-dalil selamatan untuk mayit serta dalil-dalil Hadiah Pahala, yang terdapat dalam Q.S.
tentang sampainya pahala amal tentang sampainya pahala amal kepada Tawassul al Hasyr 10 peserta didik
kepada orang yang meninggal orang yang meninggal dapat menunjukkan lafaz
asli doa
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
22 Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah IX Sunnah dan LEVEL 2 Peserta didik dapat 22
dan macam-macamnya dan macam-macamnya Bid’ah mencontohkan bid’ah
wajibah

23 Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah IX Sunnah dan LEVEL 1 Peserta didik dapat 23
dan macam-macamnya dan macam-macamnya Bid’ah menjelaskan amalan yang
disebut Umar bin Khattab
sebagai sebaik-baiknya
bid’ah
24 Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah IX Sunnah dan LEVEL 1 Peserta didik dapat 24
dan macam-macamnya dan macam-macamnya Bid’ah menjelaskan pengertian
sunnah fi’liyah

25 Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah IX Sunnah dan LEVEL 3 Disajikan hadits tentang 25
dan macam-macamnya dan macam-macamnya Bid’ah kewajiban berpegang
teguh kepada sunnah,
peserta didik dapat
menyimpulkan kandungan
26 Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah Mengetahui pengertian sunnah, bid’ah IX Sunnah dan LEVEL 1 hadits
Peserta didik dapat 26
dan macam-macamnya dan macam-macamnya Bid’ah menjelaskan definisi
bid’ah secara istilah
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
27 Memahami pengertian dan hikmah Memahami pengertian dan hikmah IX Selamatan, LEVEL 3 Disajikan ayat tentang 27
selamatan untuk mayit serta dalil-dalil selamatan untuk mayit serta dalil-dalil Hadiah Pahala, tawassul, peserta duduk
tentang sampainya pahala amal tentang sampainya pahala amal kepada Tawassul dapat menentukan pesan
kepada orang yang meninggal orang yang meninggal moral dari ayat tsb

28 Memahami pengertian dan hikmah Memahami pengertian dan hikmah IX Selamatan, LEVEL 1 Peserta didik dapat 28
selamatan untuk mayit serta dalil-dalil selamatan untuk mayit serta dalil-dalil Hadiah Pahala, menyebut nama khalifah
tentang sampainya pahala amal tentang sampainya pahala amal kepada Tawassul yang pernah bertawassul
kepada orang yang meninggal orang yang meninggal dengan paman Nabi

29 Memahami sejarah munculnya firqah Memahami sejarah munculnya firqah IX Firqah-firqah LEVEL 3 Peserta didik dapat 29
dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam mengidentifikasi hal-hal
perbedaan ajarannya perbedaan ajarannya yang disepakati ummat
Islam

30 Memahami sejarah munculnya firqah Memahami sejarah munculnya firqah IX Firqah-firqah LEVEL 3 Peserta didik dapat 30
dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam mengidentifikasi ciri kaum
perbedaan ajarannya perbedaan ajarannya Khawarij

31 Memahami sejarah munculnya firqah Memahami sejarah munculnya firqah IX Firqah-firqah LEVEL 2 Peserta didik dapat 31
dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam mencontohkan pendapat
perbedaan ajarannya perbedaan ajarannya firqah Syi’ah yang
bertentangan dengan
Aswaja
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
32 Memahami sejarah munculnya firqah Memahami sejarah munculnya firqah IX Firqah-firqah LEVEL 1 Peserta didik dapat 32
dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam, tokoh, ajaran, serta dalam Islam Menunjukkan bukti
perbedaan ajarannya perbedaan ajarannya kekerasan yang dilakukan
kaum Wahabi

33 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 1 Peserta didik dapat 33
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah menyebutkan hal yang
dapat dijadikan landasan
dalam pembentukan iden-
titas suatu masyarakat
34 Mengetahui pengertian ukhuwah Mengetahui pengertian ukhuwah IX Ukhuwah LEVEL 3 Disajikan sebuah peristiwa 34
menurut Nahdlatul Ulama (Ukhuwah menurut Nahdlatul Ulama (Ukhuwah Nahdliyah bencana banjir, peserta
Islamiyah; Nahdliyah, Wathaniyah, Islamiyah; Nahdliyah, Wathaniyah, didik dapat
Basyariyah) Basyariyah) mengkategorikan jenis
ukhuwah yang tepat
35 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 1 Peserta didik dapat 35
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah menjelaskan pengertian
al-kadzibu

36 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 3 Disajikan QS. An Nisa’ 58, 36
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah peserta didik dapat
menyimpulkan kandungan
ayat
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
37 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 3 Peserta didik dapat 37
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah mengidentifikasi cakupan
kata al-adalah

38 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 3 Peserta didik dapat 38
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah mengidentifikasi hikmah
berbuat adil

39 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 1 Peserta didik dapat 39
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah menjelaskan dampak
positif mabadi’ khaira
ummah

40 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 1 Peserta didik dapat 40
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah menjelaskan manfaat sifat
jujur

41 Mendeskripsikan karakteristik Pondok Mendeskripsikan karakteristik Pondok VII Pondok LEVEL 1 Peserta didik dapat 41
Pesantren di Indonesia. Pesantren di Indonesia. Pesantren menyebutkan 5 elemen
dasar pesantren
 LEVEL INDIKATOR PENCAPAIAN NO
NO KOMPETENSI YANG DIUJI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI KOGNITIF KOMPETENSI (IPK) SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8
42 Mengetahui pengertian dan Mengetahui pengertian dan pentingnya VIII Sistem LEVEL 1 Peserta didik dapat 42
pentingnya sistem bermadzhab dalam sistem bermadzhab dalam mengamalkan bermadzhab menjelaskan manfaat
mengamalkan ajaran Islam ajaran Islam mengikuti madzhab

43 Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama Mengetahui usaha Nahdlatul Ulama VIII Usaha NU mem- LEVEL 2 Peserta didik dapat 43
dalam mempertahankan dan dalam mempertahankan dan pertahankan dan mencontohkan kajian-
mengembangkan Ahlussunnah Wal mengembangkan Ahlussunnah Wal mengamalkan kajian keislaman dalam
Jamaah Jamaah Aswaja rangka mempertahankan
dan mengembangkan
44 Mengetahui pengertian ukhuwah Mengetahui pengertian ukhuwah IX Ukhuwah ajaran
LEVEL 1 PesertaAswaja
didik dapat 44
menurut Nahdlatul Ulama (Ukhuwah menurut Nahdlatul Ulama (Ukhuwah Nahdliyah menyebut ukhuwah
Islamiyah; Nahdliyah, Wathaniyah, Islamiyah; Nahdliyah, Wathaniyah, Nahdliyah
Basyariyah) Basyariyah)

45 Mengetahui pengertian, perumusan, Mengetahui pengertian, perumusan, dan IX Mabadi’ Khaira LEVEL 3 Disajikan QS Al Ma’idah 8 45
dan kandungan mabadi khaira ummah kandungan mabadi khaira ummah Ummah Peserta didik dapat
menyimpulkan pesan
moral ayat

Mengetahui
Kepala Madrasah Penyusun

SAIFUL AMIQ,S.Pd.I TAUFIQ UMAR,S.Pd