Ang Kolaborasi Organisasi Kelas

RUANG KOLABORASI ORGANISASI KELAS
TUJUAN HADIRNYA ORGANISASI KELAS
 membantu koordinasi di dalam kelas

 alur komunikasi kelas yang berjalan dengan baik
 dasar pengetahuan bagi kamu agar terbiasa dengan berorganisasi, memimpin,
dan dipimpin.
 terbiasa dengan pengambilan keputusan secara musyawarah
 tidak akan kaget untuk masuk ke organisasi yang lebih besar
PERAN DALAM KOLABORASI

Wali Kelas UMUM
 Mengelola kelas yang menjadi tanggungjawabnya;

Kompetensi
untuk sukses:  Berinteraksi dengan orang tua/wali peserta didik;
Iklas melayani,
 Menyelenggarakan administrasi kelas
 Menyusun dan melaporkan kemajuan belajar

peserta didik;
 Membuat catatan khusus tentang peserta didik;
 Mencatat mutasi peserta didik;
 Mengisi dan membagi buku laporan penilaian

hasil belajar
DETAIL
Tugas Pokok
1.Pengelolaan kelas
 Mewakili orang tua dan kepala sekola dalam

lingkungan pendidikan
 Meningkatkan ketakwaan terhadap Tuhan Yang

Maha Esa
 Membantu pengembangan keterampilan dan

kecerdasan siswa
 Membina karakter, budi pekerti, dan kepribadian

siswa
Mengetahui Keadaan Siswa
 Mengetahui jumlah (Putra dan Putri) dan nama-

nama siswa
 Mengetahui identitas lain dari siswa
 Mengetahui kehadiran siswa setiap hari
 Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi siswa
Melakukan Penilaian
 Tingkah laku siswa sehari-hari di sekolah
 Kerajinan, kelakuan, dan kedisiplinan siswa
Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu
 Pemberitahuan, pembinaan, dan pengarahan
 Peringatan secara lisan dan tertulis
 Peringatan khusus yang terkait denyan BK/Kepala

Sekolah
Langkah Tindak Lanjut
 Memperhatikan buku nilai rapor siswa;
 Memperhatikan keberhasilan/kenaikan siswa;

 Memperhatikan dan membina suasana
kekeluargaan.
2. Penyelenggaraan Administrasi Kelas
 Membuat visi, misi dan tujuan kelas, mengacu

kepada visi, misi dan tujuan sekolah
 Membuat yel-yel kelas
 Membuat denah tempat duduk siswa
 Menyediakan papan absensi siswa
 Membuat daftar pelajaran dan daftar piket
 Menyediakan buku presensi
 Menyediakan buku jurnal kelas
 Membuat tata tertib kelas
3. Penyusunan dan Pembuatan Statistik Bulanan

Siswa
Kehadiran siswa
Kehadiran guru mengajar
Kegiatan siswa di bulan ini
4.Pembuatan Catatan Khusus tentang Siswa
5.Pencatatan Mutasi Siswa
6.Pengumpulan nilai
Pengumpulan nilai siswa dari guru mata pelajaran

untuk diserahkan kepada tim pengolah nilai,
pengisian dan pembagian buku laporan penilaian
hasil belajar, di tengah semester, dan akhirsemster,
serta di akhir tahunan pelajaran.
Menyusun laporan pelaksanaan tugas sebagai wali
kelas kepada kepala sekolah
Mengarahkan siswa agar peduli dengan kebersihan

dan peduli dengan lingkungannya
Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-

sungguh baik di sekolah maupun di luar sekolah.
Medampingi siswa di kelasnya, dalam

melaksanakan tatakrama, sopan santun, tata tertib
baik di sekolah maupun di luar sekolah
Menangani / mengatasi hambatan dan gangguan

terhadap kelancaran kegiatan kelas dan atau
kegiatan sekolah pada umumnya
Mengerahkan siswa di kelasnya untuk mengikuti

egiatan-kegiatan sekolah seperti: upacara bendera,
ceramah, pertandingan dan kegiatan lainnya
Membimbing siswa kelasnya dalam melaksanakan

kegiatan Ekstrakurikuler (Peran serta kelas dalam
hal pengajuan calon pengurus OSIS, pemilihan
ketua kelas, pemilihan siswa berprestasi, acara
kelas
Melakukan home visit (kunjungan ke rumah/oang

tua) atau keluarganya
Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan

kelas bagi siswa di kelasnya.
Mengisi / membagikan Buku Laporan Pendidikan
(Rapor) kepada Wali siswa.
Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan

sekolah mengenai siswa yang menjadi
bimbingannya
Membuat Laporan tertulis secara rutin setiap bulan
PERAN DALAM KOLABORASI

Ketua Kelas  Menjadi pemimpin yang membawahi divisi dan seksi
 Memberikan ide-ide kegiatan dan pengembangan
Kompetensi untuk
sukses : ketegasan, organisasi
kepemimpinan dan  Memberikan pengarahan atau perintah pada anggota
komunikasi yang organisasi kelas
efektif  Memimpin jalannya rapat atau diskusi organisasi kelas
 Menjadi pengambil keputusan tertinggi di kelas
 Memberikan evaluasi kinerja pada pengurus-
pengurus di bawahnya
 Menjadi penghubung antara siswa kelas dengan wali
kelas
 Mengatur pembagian tugas semua warga kelas

dengan koordinasi wali kelas bersama pengurus
inti.
 Memberdayakan seluruh warga jelas untuk

berpartisipasi dalam seluruh kegiatan kelas.
 Bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan

yang dilaksanakan sesuai dengan rencana kerja.
 Berkoordinasi dengan wali kelas dalam

menghadapi kekurangan dalam kelas dan
permasalahan yang dihadapi kelas.

PERAN AKSI DALAM KOLABORASI
Wakil Ketua  Memberikan saran dan masukan kepada ketua kelas
Kelas dalam pengambilan keputusan
Kompetensi untuk
sukses :  Membantu ketua kelas dalam pembagian tugas
karakter seluruh warga kelas.
pemimpin,
pandangan luas,  Menggantikan tugas ketua kelas, apabila ketua
dan kemampuan
kelas berhalangan hadir di sekolah atau dalam
komunikasi
sebuah kegiatan.
 Mengecek kegiatan yang diberikan oleh ketua

kelas.
 Berkoordinasi dengan ketua kelas dalam

mengatasi masalah yang dihadapi dalam
melaksanakan tugas.
PERAN AKSI DALAM KOLABORASI

Sekretaris  Mencatat dan mengarsipkan hasil-hasil rapat
 Memberikan saran pada ketua kelas
Kompetensi untuk  Bertanggung jawab atas administrasi kelas (absensi,
sukses :
surat menyurat, stempel, dll)
ketelitian,
keuletan, dan
kemampuan
 Membantu ketua kelas untuk mengurus
pencatatan administrasi kelas.
 Menulis dan mencatat keadaan kelas pada absen

dan informasi kelas.
 Membuat laporan keadaan harian, mingguan kelas

kepada ketua kelas untuk dilanjutkan ke wali
kelas.
TUGAS DALAM KOLABORASI

BENDAHARA  Bertanggung jawab pada pencatatan keuangan, baik
Kompetensi uang masuk maupun uang keluar
untuk sukses :  Bertanggung jawab pada laporan keuangan
jujur, cermat,
dan teliti t  Mempertimbangkan dan memperhatikan arus keluar
masuk keuangan kelas bersama ketua kelas
 Memegang uang kas kelas.
 Membuat buku keuangan kelas.
 Melaporkan secara berkala kondisi keuangan

kelas kepada ketua kelas dan wali kelas.
 Seksi Pendidikan
SEKSI PENDUKUNG  Seksi Olahraga
KOLABORASI KELAS
 Seksi Kebersihan
 Seksi Kerohanian
 Seksi Keamanan dan Ketertiban
 Seksi Seni dan Keindahan
TUGAS DALAM KOLABORASI

PIKET KELAS Mengangkat kursi ke atas meja sebelum membersihkan
lantai
Menyapu lantai kelas, lanjut memilah dan membuang
sampah pada tempatnya
Mengepel lantai kelas, sampai bebas noda
Menghapus dan membersihkan papan tulis setiap
pergantian pelajaran dan pulang sekolah
Memperhatikan detail-detail lain pada bagian ruang kelas
(Merapikan tata meja dan kursi, lap jendela, dan
meja kelas bila terlihat kotor, merapikan buku
kelas, mengisi spidol bila sudah habis, dsb.)
MANFAAT PIKET KELAS

1. Menumbuhkan kekompakan kelas
2. Menumbuhkan rasa peduli pada teman
3. Memberikan pengaruh baik pada lingkungan kelas
4. Menciptakan rasa tanggung jawab bersama
5. Menjaga kebersihan kelas sehingga kegiatan belajar
mengajar jadi nyaman

Ang Kolaborasi Organisasi Kelas

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ang Kolaborasi Organisasi Kelas

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ang Kolaborasi Organisasi Kelas

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RUANG KOLABORASI ORGANISASI KELAS

TUJUAN HADIRNYA ORGANISASI KELAS

 membantu koordinasi di dalam kelas

PERAN DALAM KOLABORASI

 Mengelola kelas yang menjadi tanggungjawabnya;

 Menyusun dan melaporkan kemajuan belajar

 Membuat catatan khusus tentang peserta didik;

 Mencatat mutasi peserta didik;

 Mengisi dan membagi buku laporan penilaian

 Mewakili orang tua dan kepala sekola dalam

 Meningkatkan ketakwaan terhadap Tuhan Yang

 Membantu pengembangan keterampilan dan

 Membina karakter, budi pekerti, dan kepribadian

Mengetahui Keadaan Siswa

 Mengetahui jumlah (Putra dan Putri) dan nama-

 Mengetahui identitas lain dari siswa

 Mengetahui kehadiran siswa setiap hari

 Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi siswa

 Tingkah laku siswa sehari-hari di sekolah

 Kerajinan, kelakuan, dan kedisiplinan siswa

Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu

 Pemberitahuan, pembinaan, dan pengarahan

 Peringatan secara lisan dan tertulis

 Peringatan khusus yang terkait denyan BK/Kepala

Langkah Tindak Lanjut

 Memperhatikan buku nilai rapor siswa;

 Memperhatikan keberhasilan/kenaikan siswa;

2. Penyelenggaraan Administrasi Kelas

 Membuat visi, misi dan tujuan kelas, mengacu

 Membuat yel-yel kelas

 Membuat denah tempat duduk siswa

 Menyediakan papan absensi siswa

 Membuat daftar pelajaran dan daftar piket

 Menyediakan buku presensi

 Menyediakan buku jurnal kelas

 Membuat tata tertib kelas

3. Penyusunan dan Pembuatan Statistik Bulanan

Kehadiran guru mengajar

Kegiatan siswa di bulan ini

4.Pembuatan Catatan Khusus tentang Siswa

5.Pencatatan Mutasi Siswa

Pengumpulan nilai siswa dari guru mata pelajaran

Mengarahkan siswa agar peduli dengan kebersihan

Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-

Medampingi siswa di kelasnya, dalam

Menangani / mengatasi hambatan dan gangguan

Mengerahkan siswa di kelasnya untuk mengikuti

Membimbing siswa kelasnya dalam melaksanakan

Melakukan home visit (kunjungan ke rumah/oang

Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan

Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan

Membuat Laporan tertulis secara rutin setiap bulan

PERAN DALAM KOLABORASI

 Mengatur pembagian tugas semua warga kelas

 Memberdayakan seluruh warga jelas untuk

 Bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan

 Berkoordinasi dengan wali kelas dalam

 Mengecek kegiatan yang diberikan oleh ketua