Panduan Praktik PKK II 2021-2022
Panduan Praktik PKK II 2021-2022
Panduan Praktik PKK II 2021-2022
A. Latar Belakang
Keperawatan adalah ilmu terapan yang merupakan gabungan ilmu eksakta dan ilmu
sosial yang memandang manusia sebagai sebuah sistem yang unik. Karena kedudukannya
sebagai ilmu terapan. Maka ilmu keperawatan tidak akan dapat dikuasai hanya dengan
belajar dikelas dan dilaboratorium, akan tetapi harus diimplementasikan langsung kepada
pasien.
Pendidikan dan pelayanan keperawatan merupakan aspek yang tidak dapat
dipisahkan dalam mengembangkan calon perawat secara utuh dalam bidang pengetahuan,
digunakan dalam situasi nyata dilapangan atau klinik, sehingga keselarasan antara
pendidikan dan pelayanan perlu diperhatikan. Sering terjadi apa yang didapat dikelas dan
dilaboratorium tidak ditemukan diklinik atau apa yang diklinik tidak diajarkan dikelas atau
dilaboratorium.
Kemampuan praktik profesional didapat melalui proses sejak calon perawat
melakukan praktik klinik sampai dinyatakan lulus dan berkembang selama melakukan
praktik sebagai perawat. Praktik klinik diartikan sebagi rencana yang sistematis yang
diimplementasikan oleh Mahasiswa melalui bimbingan instruktur klinik.
Praktik Klinik Keperawatan Maternitas Keperawatan Anak & Keperawatan Gawat
Darurat merupakan area khusus dalam praktik keperawatan yang menggunakan ilmu
perilaku manusia dan diri sendiri secara terapeutik untuk meningkatkan, mempertahankan
dan memulihkan kesehatan pasien. Penekanan terletak kepada pemenuhan kebutuhan
biofisiologis tanpa mengabaikan kebutuhan psikososial dan spiritual.
Mengingat pentingnya pembelajaran klinik Keperawatan Maternitas Keperawatan
Anak & Keperawatan Gawat Darurat ini dan untuk mendapatkan pengalaman belajar yang
lebih maksimal maka sebelum dilaksanakan disusun pedoman kerja pelaksanaan kegiatan
praktik klinik ini.
C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti praktik klinik keperawatan, mahasiswa diharapkan mampu
memberikan asuhan keperawatan maternitas keperawatan anak & keperawatan gawat
darurat.
2. Tujuan Khusus
a. Keperawatan anak
Mahasiswa bila dihadapkan pada pasien Anak, mahasiswa diharapkan mampu :
D. Ketentuan Akademik
Persyaratan mahasiswa dapat mengikuti Praktik ini adalah :
1. Telah LULUS mata kuliah keperawatan maternitas, keperawatan anak dan
keperawatan gawat darurat.
2. Telah melakukan registrasi administrasi dan registrasi Akademik.
3. Telah LULUS ujian skill laboratorium keperawatan maternitas, keperawatan anak dan
keperawatan gawat darurat.
E. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan Praktik Klinik Keperawatan ini akan dilaksanakan selama 5 minggu terhitung
mulai tanggal 10 Oktober s/d 12 Nopember 2022.
F. Tempat Praktik
Rumah Sakit yang digunakan sebagai tempat pelaksanaan praktek adalah :
1. UPT RSUD Tenriawaru Kab. Bone
a. Keperawatan Anak (Ruang Perawatan Anak dan Perinatologi)
b. Keperawatan Maternitas (Ruang Perawatan Nifas dan UGD Bersalin)
c. Keperawatan Gawat Darurat (IRD)
2. RSUD Latemmamala Kab. Soppeng
a. Keperawatan Anak (Ruang Perawatan Anak dan Perinatologi)
b. Keperawatan Maternitas (Ruang Perawatan Nifas dan UGD Bersalin)
c. Keperawatan Gawat Darurat (IRD)
3. RSUD Sinjai Kab. Sinjai
a. Keperawatan Anak (Ruang Perawatan Anak dan Perinatologi)
b. Keperawatan Maternitas (Ruang Perawatan Nifas dan UGD Bersalin)
G. Peserta Praktik
Mahasiswa yang akan melaksanakan praktik berjumlah 82 orang, yaitu :
1. UPT RSUD Tenriawaru Kab. Bone sebanyak 32 orang dibagi 5 kelompok.
2. UPT RSUD Latemmamala Kab. Soppeng sebanyak 25 orang dibagi 5 kelompok.
3. RSUD Sinjai Kab. Sinjai sebanyak 25 orang dibagi 5 kelompok.
H. Pelaksanaan Praktik
1. Mahasiswa
a. Mengikuti prosesi penerimaan dan mendengarkan pengarahan dari pihak institusi
dan lahan.
b. Orientasi ruangan.
c. Mengikuti pre dan post conference, serta bimbingan dari CI lahan dan Institusi.
d. Membuat laporan pendahuluan sesuai dengan kasus yang dikaji.
e. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien sesuai dengan kasus yang dikaji.
f. Pelaksanaan tindakan keperawatan sesuai dengan kebutuhan dasar pasien (target
pencapaian)
g. Membuat Log Book
h. Konsultasi dengan pembimbing lahan dan institusi
i. Praktik sesuai dengan jadwal dinas (senin s/d Minggu)
j. Responsi kasus setiap akhir minggu (jum’at s/d sabtu)
2. CI Lahan
a. Mengorientasikan mahasiswa tentang kondisi, fasilitas dan peraturan ruangan
b. Bersama mahasiswa menetapkan kasus sesuai dengan target pencapaian
c. Melaksanakan pre dan post conference
d. Mengamati dan membimbing mahasiswa dalam hal :
1) Penerapan proses keperawatan
2) Pengisian kegiatan harian mahasiswa (log book)
3) Pengisian target pencapaian ditiap ruangan
4) Pelaksanaan tindakan keperawatan sesuai dengan kebutuhan dasar pasien
5) Meresponsi mahasiswa dan memberikan nilai setiap selesai praktik.
I. Evaluasi
1. Evaluasi dilaksanakan selama mahasiswa praktik :
a. Setiap hari praktik
b. Setiap selesai praktik satu ruangan
c. Setelah selesai seluruh program praktik
2. Aspek yang dinilai
a. Laporan Pendahuluan
b. Asuhan Keperawatan
c. Resume Keperawatan
d. Laporan Persalinan
e. Sikap dan Penampilan Klinik
f. Pelaksanaan Tindakan Keperawatan (Target Pencapaian)
g. Log Book
h. Penyuluhan
i. Seminar kasus
3. Penilai
a. CI lahan
b. CI institusi
H. Penutup
Demikian program praktik keperawatan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana
mestinya
Mengetahui,
Direktur Akper Batari Toja
1. Konsep Medik
a. Pengertian
b. Etiologi
c. Patofisiologi
d. Manifestasi klinik
e. Komplikasi
f. Test diagnostik
g. Penatalaksanaan medik
2. Konsep Keperawatan
a. Pengkajian
b. Diagnosa Keperawatan
c. Penyimpangan KDM
d. Intervensi Keperawatan
Daftar Pustaka
1. BCG
2. DPT (I,II,III)
3. Polio (I,II,III,IV)
4. Campak
5. Hepatitis
2. 6 – 12 bulan
3. Saat Ini
VII. Riwayat Psikososial
A. Apakah anak tinggal di : apartemen……..., rumah sendiri…………., kontrak…..….
B. Lingkungan berada di : kota.......…......, setengah kota…........, desa..........…...
C. Apakah rumah dekat: sekolah………..., ada tempat bermain…………, Punya kamar
tidur sendiri…………...
D. Hubungan antar anggota keluarga : Harmonis………….., Berjauhan….……..
E. Pengasuh anak: Orang tua……..., Baby sister..……, pembantu……..…, nenek /
kakek………...
F. Apakah anak punya ruang bermain…………….
G. Apakah lingkungan rumah bersih………, apakah ada ancaman keselamatan anak…..
VIII. Riwayat Spiritual
A. Support Sistem dalam keluarga :
B. Kegiatan keagamaan :
IX. Reaksi Hospitalisasi
A. Pemahaman keluarga tentang sakit dan rawat inap
1. Mengapa ibu membawa anaknya ke RS: ……………………………………………
2. Apakah dokter menceritakan tentang kondisi anak: Ya………, Tidak……….
3. Bagaimana perasaan orang tua saat ini: Cemas……, Takut,…….Khawatir……..,
Biasa………....
4. Apakah orang tua akan selalu berkunjung : Ya……., Kadang-kadang……, Tidak...
……....
5. Siapa yang akan tinggal dengan anak : ayah…., Ibu……, Kakak……, Lain-lain…….
……..
B. Pemahanan anak tentang sakit dan rawat inap
1. Mengapa Keluarga/orang tua membawa kamu ke Rumah sakit ?
2. Menurutmu apa penyebab kamu sakit
3. Apakah dokter menceritakan keadaanmu : ya….., Tidak……
4. Bagaimana rasanya dirawat di RS : Bosan…., Takut…..., Senang….., Lain-
lain…………..
X. Aktivitas Sehari-Hari
A. Nutrisi
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Selera makan
2. Menu makan
3. Frekwensi makan
4. Makanan tambahan
B. Cairan
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Jenis minuman
2. Frekwensi minum
3. Kebutuhan cairan
4. Cara pemenuhan
C. Eliminasi
BAB
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Tempat pembuangan
2. Frekuensi (Waktu)
3. Konsistensi
4. Kesulitan
5. Kelainan
BAK
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Tempat pembuangan
2. Frekuensi (Waktu)
3. Warna
4. Bau
5. Kesulitan
6. Kelainan
D. Istirahat Tidur
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Jam tidur
- Siang
- Malam
2. Pola tidur
3. Kebiasaan sebelum tidur
4. Kesulitan tidur
E. Olahraga
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Jenis olahraga
F. Personal Hygiene
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Mandi
a. Cara
b. Frekwensi
c. Alat mandi
G. Aktivitas/Mobilitas Fisik
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Kegiatan sehari-hari
2. Pengaturan jadual harian
3. Penggunaan alat Bantu
aktivitas
4. Kesulitan pergerakan
tubuh
H. Rekreasi
Kondisi Sebelum sakit Saat Sakit
1. Perasaan saat sekolah
2. Waktu luang
3. Perasaan setelah rekreasi
/ bermain
4. Waktu senggang
bersama keluarga
5. Kegiatan hari libur
Analisa Data
No. Data Etiologi Masalah
1.
3.
4.
Diagnosa Keperawatan
No. Diagnosa Keperawatan Tgl. Ditemukan Tgl. Teratasi
1.
2.
3.
4.
Intervensi Keperawatan
No. Diagnosa Keperawatan Tujuan Intervensi Keperawatan
1. 1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
2. 1. .
Catatan Perkembangan
No. Hari/Tgl. Jam Implementasi Evaluasi
Diagnosa
1 S :
O:
A:
P :
2
Lampiran 3
FORMAT PENGKAJIAN BAYI RESIKO TINGGI
A. PRENATAL
1. ANC : berapa kali kunjungan, tempat periksa, penkes yang didapat, HPHT,
HPL
2. Kenaikan BB selama hamil
3. Komplikasi kehamilan
4. Komplikasi obat
5. Obat-obat yang didapat
6. Riwayat hospitalisasi
7. Golongan darah ibu
B. NATAL
1. Awal persalinan
2. Lama persalinan : Kala I - IV
3. Komplikasi persalinan
4. Terapi yang diberikan
5. Cara melahirkan
1. Usaha nafas ;
( ) Dengan bantuan
( ) Spontan
2. Kebutuhan resusitasi Apgar Score menit I dan 5
3. Obat-obatan yang diberikan pada neonatus :
4. Interaksi orang tua dan bayi
Kualitas
Lamanya
5. Trauma lahir
( ) Ada, Jelaskan ...............
( ) Tidak
6. Keluarnya urin/BAB
7. Respon fisiologis atau perilaku bermakna :
IV. RIWAYAT KELUARGA
Genogram
V. RIWAYAT SOSIAL
A. Siatem pendukung/keluarga yang dapat dihubungi
B. Hubungan orang tua dengan bayi
Ibu Ayah
Menyentuh
Memeluk
Brbicara
Berkunjung
1. Reflek
( ) Moro ( ) Menggenggam ( ) Isap
Lain :………
2. Tonus / aktivitas
( ) Aktif ( ) Tenang ( ) Letargi ( ) Kejang
3. Kepala / leher
a. Fontanel anterior
( ) Lunak ( ) Tegas ( ) Datar
7. Thoraks
( ) simetris ( ) asimetris
Retraksi :
Klavikula :
8. Paru-paru
a. Suara nafas
( ) Bersih ( ) Ronchi ( ) Wheezing
( ) Mur-mur
( ) Lain-lain, sebutkan……
( ) Nadi perifer
Kesimpulan perkembangan :
( ) Menangis bila tidak nyaman
( ) Membuat suara tenggorok yang pelan
( ) Memandang wajah dengan sungguh-sungguh
( ) Mengeluarkan suara
( ) Berespon secara berbeda terhadap obyek yang berbeda
( ) Dapat tersenyum
( ) Menggerakkan lengan dan tungkai sama mudahnya ketika telentang
( ) Memberi reaksi dengan melihat ke arah sumber cahaya
( ) Mengoceh dan memberi reaksi terhadap suara
( ) Membalas senyuman
X. DATA FOKUS
Data Subjektif Data Objektif
2.
3.
4.
2.
3.
4.
Lampiran : 4
Format Askep Maternitas (Post Partum & Post SC)
Tanggal Masuk : ....................................... Jam Masuk : ........................................
Tanggal Pengkajian : ....................................... J a m : ........................................
No. Kamar : ........................................
A. Biodata
Identitas :
Nama Klien : Nama Suami :
C. Data Psikologi
1. Pengalaman persalinan :
2. Kesiapan mental menjadi ibu :
3. Cara mengatasi stress :
4. Tinggal dengan siapa :
5. Peran dalam struktur keluarga :
6. Kesanggupan dalam merawat bayi :
7. Faktor kebudayaan yang mempengaruhi kesehatan :
8. Apakah senang menerima bayinya :
9. Perasaan tentang pelayanan yang diberikan :
10. Status emosional :
11. Respon psikologis yang diamati :
12. Komunikasi verbal / non verbal dengan orang terdekat / keluarga :
13. Perilaku pola interaksi yang diamati :
14. bantuan yang diharapkan :
D. Data Sosial Ekonomi
Masalah Finansial :
E. Data Spritual
F. Data Fokus
G. Analisa Data
2.
4.
H. Diagnosa Keperawatan
2.
3.
4.
I. Intervensi Keperawatan
J. Catatan Perkembangan
Lampiran : 5
Format Askep Maternitas (Gangguan Sistem Reproduksi)
A. Biodata :
Identitas :
Nama Klien : Nama Suami :
Umur : Umur :
Agama : Agama :
5. Riwayat Pembedahan
a. Operasi yang pernah dijalani :
b. Macam operasi :
c. Kapan Operasi :
d. Oleh siapa : Dimana :
E. Data Spiritual
1. Keyakinan pada Tuhan Yang Maha Esa
2. Aktivitaas agama/kepercayaan yang dilakukan
3. Lain-lain
F. Data Fokus
2.
3.
4.
H. Diagnosa Keperawatan
2.
3.
4.
I. Intervensi Keperawatan
J. Catatan Perkembangan
C. Data Fokus
2.
3.
4.
E. Diagnosa Keperawatan
3.
4.
F. Intervensi Keperawatan
G. Catatan Perkembangan
No. Hari/Tgl. Jam Implementasi Evaluasi
Diagnosa
1 S :
Lampiran 7
FORMAT RESUME GADAR
A. Identitas klien
Nama :
Usia : Tahun
Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
Alamat :
Agama : Islam Kristen Katolik
: Hindu Buddha Lain-lain:……
No. RM :
Diagnosis Medis :
Data Pre Hospital
Cara tiba ke RS : Ambulans Kendaraan Umum
Lain-lain :…………………………..
Tanda –tanda Vital : TD : / mmHg, Nadi :
x/mnt
𝑜
P : x/mnt, S : C
B. Keluhan Utama :
1. Waktu datang :
2. Kondisi datang :
c. Mata :
d. Hidung :
e. Telinga :
f. Mulut ;
F. Pemeriksaan Penunjang
Radiologi Laboratorium Pemeriksaan Lain,
H. Analisis Dat
No Diagnosis Keperawatan
Nama : No RM :
Usia : Tanggal Masuk :
Jenis kelamin : Diagnosa medis :
Perencanaan
NDX
Tujuan Intervensi
Nama : No RM :
Usia : Ruangan :
Jenis kelamin :
Catatan Perkembangan
Hari/
No
Tanggal/Jam Implementasi Evaluasi
1 S:
O:
A:
P:
2 S:
O:
A:
P:
3 S:
O:
A:
P:
Lampiran 8
Log Book
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 55
Laporan Analisis Tindakan Keperawatan
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 56
l. Buang balutan yang kotor pada wadah yang tepat, hindari kontaminasi permukaan
luar wadah. Lepaskan sarung tangan sekali pakai.
Rasional : mengurangi transmisi mikroorganisme ke orang lain.
m. Pakai sarung tangan
Rasional : memungkinkan untuk melakukan tindakan steril tanpa mengontaminasinya
dengan mikroorganisme.
n. Inspeksi luka. Perhatikan kondisinya, penempatan drain, dan karakter drainase.
Rasional : menentukan status penyembuhan luka
o. Bersihkan luka dengan menggunakan Nacl
Rasional : larutan Nacl komposisi dan konsentrasinya yang mirip cairan tubuh, jadi
tidak mengiritasi jaringan dan karena konsentrasi sama, tidak ada efek perbedaan
konsentrasi (penarikan cairan).
p. Tutup luka dengan menggunakan kasa
Rasional : kasa melindungi luka dari masuknya mikroorganisme
q. Berikan plester (hypafix) di atas balutan
Rasional : memberi sokongan pada luka dan menjamin penutupan komplit terhadap
luka untuk meminimalkan pemajanan pada mikroorganisme
r. Catat observasi luka, balutan, drainase dan respon klien.
Rasional : dokumentasi yang akurat dan tepat waktu menjadi informasi bagi tenaga
perawat lain saat pergantian shift tentang adanya perubahan kondisi luka dan status
klien.
5. Bahaya-bahaya yang mungkin terjadi akibat tindakan tersebut dan cara pencegahan
(sebutkan 3 yang utama) :
Contoh
a. Penekanan dan penarikan plester yang tidak hati-hati dapat menimbulkan
ketidaknyaman pada klien.
Cara pencegahan: membersihkan luka dan melepaskan plester dengan hati-hati
b. Penutupan luka yang tidak menutupi seluruh bagian luka dapat menyebabkan
masuknya mikroorganisme.
Cara pencegahan: memperhatikan besar luka saat akan ditutup agar penutupan luka
dan menutup seluruh area luka.
6. Hasil yang didapat dan makna (Apakah tujuan pelaksanaan tindakan tercapai ?) :
Hasil : terdapat pus dan darah pada area luka
Makna : kemungkinan terjadi infeksi
7. Identifikasi tindakan keperawatan lainnya yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah
/diagnosa tersebut (hanya yang mandiri) :
Contoh
a. Anjurkan klien atatu keluarga untuk tetap menjaga luka agar tidak basah
b. Tentukan pembatasan aktivitas fisik pada klien
c. Pantau rasa nyeri klien
d. Kolaborasi pemeriksaan lab.darah rutin
8. Evaluasi diri tentang pelaksanaan tindakan tersebut :
Contoh
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 57
a. Persiapan diri : Harus lebih percaya diri dan menguasai tindakan
b. Persiapan alat : Tersedia sesuai dengan standar operasional prosedur
c. Keterampilan : Dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan tujuan walau agak
sedikit lama dari yang seharusnya.
CI Institusi Ci Lahan
………………… ………………..
Lampiran 9
Acuan Penilaian
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 58
PENILAIAN PRAKTIK KLINK KEPERAWATAN
AKPER BATARI TOJA WATAMPONE
"PENILAIAN SIKAP"
NAMA MAHASISWA:
NIM :
RUANG :
NILAI NILAI PRECEFTOR
NO. KRITERIA
MAKSIMUM LAHAN INSTITUSI
1 Etika Dan Sikap
a. Menandatangani daftar hadir
sesuai kehadirannya
b. Berprilaku jujur 25
c. Menghargai Pasien, teman
sejawat, dan tenaga kesehatan
d. Komunikasi terapeutik dengan pasien
2 Kedisiplinan
a. Datang dan pulang tepat waktu
b. Melapor ketika akan
25
meninggalkan tempat tugas
c. Menaati tata tertib yang berlaku
d. Membawa perlengkapan standar
3 Penampilan
a. Partisipasi dan inisiatif ditempat
Praktek
25
b. Pakaian bersih dan rapi
4 Tanggung Jawab
a. Melaksanakan asuhan keperawatan 25
dengan penuh tanggung jawab
TOTAL NILAI 100
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
PRECEPTOR LAHAN PRECEPTOR INSTITUSI
(…………………………………………….………..) (…………………..…………………………………..)
PENILAIAN PRAKTIK KLINK KEPERAWATAN
AKPER BATARI TOJA WATAMPONE
"LAPORAN PENDAHULUAN"
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 59
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(…………………………………………….………..) (…………………..…………………………………..)
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 60
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(…………………………………………….………..) (….…………..…………………………………..)
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 61
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(…………………………………………….………..) (…………………..……………………………..)
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 62
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(…………………………………………….………..) (…………………..……………………………..)
REKAPITULASI PENILAIAN
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 63
PRAKTIK KLINK KEPERAWATAN
AKPER BATARI TOJA WATAMPONE
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
NILAI PRECEPTOR
NO. KRITERIA
LAHAN INSTITUSI
1 Sikap
2 Laporan Pendahuluan
Asuhan Keperawatan/ Resume Keperawatan/
3
Laporan Persalinan
4 Log Book
TOTAL NILAI
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(…………………………………………….………..) (………………………………………………..)
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 64
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
NILAI PRECEPTOR
NO NILAI
KRITERIA INSTITUS
. MAKS. LAHAN
I
Sistematika penyuluhan (keteraturan, kesesuaian
1 15
bahasa)
Isi Materi (kedalaman materi sesuai dengan
2 20
topik)
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(……………………………………...
(…………………………………………….………..)
………………..)
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 65
PENILAIAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN
AKPER BATARI TOJA WATAMPONE
"SEMINAR KASUS"
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN :
NILAI PRECEPTOR
NO NILAI
KRITERIA INSTITUS
. MAKS. LAHAN
I
Nilai
A : 80 - 100
B : 68 - 79,99
C : 58 - 67,99
(…………………………………………….………..) (……………………………………...………………..)
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 66
Lampiran 11
JADWAL ROTASI KELOMPOK PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN ANAK, MATERNITAS DAN GAWAT DARURAT
MAHASISWA SEMESTER IV AKADEMI KEPERAWATAN BATARI TOJA WATAMPONE T.A 2021/2022
RUANGAN RUANGAN
MINGG RUANGAN IRD
TANGGAL PERAWATAN RUANGAN NICU PERAWATAN RUANGAN IRD
U BERSALIN
ANAK NIFAS
1 10 s/d 16 Oktober 1 2 3 4 5
2 17 s/d 23 Oktober 5 1 2 3 4
3 24 s/d 30 Oktober 4 5 1 2 3
5 7 s/d 12 Nopember 2 3 4 5 1
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 67 70
Lampiran 12
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 68 71
NAMA-NAMA MAHASISWA PKK ANAK, MATERNITAS DAN GAWAT DARURAT
AKADEMI MEPERAWATAN BATARI TOJA WATAMPONE
DI UPT RSDU LATEMMAMALA KAB. SOPPENG
KELOMPOK 1 KELOMPOK 2
N N
NIM NAMA MAHASISWA NIM NAMA MAHASISWA
O O
BT BT
1 AYUSRIAWAN 1 NASRIL
2001067 2001077
BT BT
2 NUR ULFIAH FAHYAD 2 SATIA
2001014 2001024
BT BT
3 AFRILIA RESKI 3 SISNAWATI
2001031 2001086
BT BT
4 ANDI JUWITA 4 JUMAHIRA
2001034 2001010
BT BT
5 RAHMA 5 NURHAYATI
2001019 2001016
KELOMPOK 3 KELOMPOK 4
N N
NIM NAMA MAHASISWA NIM NAMA MAHASISWA
O O
BT BT
1 MARMADANI 1 RINI ANRIANI
2001045 2001021
BT BT
2 NITA ULFAYANTI 2 NURAZIZAH PEBRIANTI
2001013 2001015
BT BT
3 MIRNAH 3 SUCI ULFANI
2001047 2001087
BT BT
4 NAARIN NURAWANA 4 AGUSTIWARNI
2001049 2001064
BT BT
5 NURHIKMA 5 ERNAWATI
2001050 2001039
KELOMPOK 5
N
NIM NAMA MAHASISWA
O
BT
1 ADRIANI
2001001
BT
2 LILI
2001012
BT
3 RENA NATALIA
2001081
BT
4 RESKI HAMDANA FITRI
2001082
BT
5 WIDYA ERYANA
2001088
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 69
NAMA-NAMA MAHASISWA PKK ANAK, MATERNITAS DAN GAWAT DARURAT 72
AKADEMI MEPERAWATAN BATARI TOJA WATAMPONE
DI RSDU SINJAI KAB. SINJAI
KELOMPOK 1 KELOMPOK 2
N N
NIM NAMA MAHASISWA NIM NAMA MAHASISWA
O O
BT BT
1 SYAMSUL BAHRI 1 YULIANA SAFITRI
2001022 2001060
BT
2 BT2001030 ANANDA ULFA DEVIANTI 2 A. JUMARNI
2001091
BT BT
3 ANDI FATIMAH ASHARA 3 RISFA ARFILA
2001002 1901025
BT BT
4 LILIS DESVITA ALI 4 NURFADIAH
2001074 2001078
BT BT
5 WULANDARI ARFAH 5 WIDYA ASTUTI
2001089 2001058
KELOMPOK 3 KELOMPOK 4
N N
NIM NAMA MAHASISWA NIM NAMA MAHASISWA
O O
BT BT
1 DIRGA PRASETYO HAERULLAH 1 MUH. AMIN RAIS YUSUF
2001036 2001048
BT BT
2 REZKY AMELIA PUTRI 2 EVI NOVIANA NINGSI
2001020 2001009
BT BT
3 EMY MASLIN 3 PIKA WULANDARI
2001038 2001017
BT BT
4 SARTIKA DEWI 4 TRIWULANSYAH
2001084 2001028
BT BT
5 RESKI NURUL HINAYAH 5 SELVIANTI
2001052 2001085
KELOMPOK 5
N
NIM NAMA MAHASISWA
O
BT
1 HUSNUL KHATIMAH
2001011
BT
2 SITTI NURHALIZAH
2001026
BT
3 AYU ANDHIRA
2001006
BT
4 RIKA AMELIA WULANDARI
2001053
BT
5 RIRIN DWI ARIANTI
2001054
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 70
73
Akper Batari Toja Watampone (Hp. 085 242 644 001) Page 71