BUKU PEDOMAN GURU

TAHUN 2023

RENCANA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)

PERIODE JANUARI S. D DESEMBER 2023

Oleh
...........................................................
NIP. .....................................

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 7 KUPANG
Jln. Frans Daromes No. 66c Telp ( ......... ) ................................. Maulafa - Kupang
Email : [email protected]
2023
 BUKU PEDOMAN GURU
TAHUN 2023

(Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)

Nama guru ...................
Guru SMA Negeri 7 KUpang Dinas Pendidikan Provinsi Nusa Tenggara Timur
Selama Januari sampai dengan Desember 2013)

Kupang, 05 Januari 2023

Menyetujui
Kepala SMAN 7 KUpang Guru,

Wemvrid M. Boimau, S.Pd,M.Hum ..........................................

NIP. 19770720 200701 1 012 NIP.
 IDENTITAS GURU

1 Unit Kerja :
2 Nama :
3 NIP :
4 Jabatan/Golongan Ruang :
5 Alamat Sekolah :
 Jalan :
 Kabupaten :
 Provinsi :
 Telpon/Fax
6 Jenis Guru : Guru Mata Pelajaran PPKn
7 SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS : Mendikbud
 Pejabat yang mengangkat : 6407/I04/C/89/SK
 Nomor SK : 08 April 1989
 Tanggal SK : Gubernur Nusa Tenggara Timur
b. Pangkat Terakhir : 823.4/507/212/2012
 Pejabat yang mengangkat : 29 Februari 2012
 Nomor SK
 Tanggal SK
8 Alamat Rumah :
 Jalan :
 Kabupaten :
 Provinsi :
 Telpon :
 email
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 7 KUPANG
Jln. Frans Daromes No. 66c Telp ( ......... ) ............... Maulafa - Kupang
Email : [email protected]

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN

NO:

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Wemvrid M. Boimau, S.Pd,M.Hum
NIP : 19770720 200701 1 020
Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a
Jabatan : Kepala SMA Negeri 7 Kupang

menerangkan dengan sebenarnya, bahwa buku pedoman guru untuk kegiatan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) benar-benar asli disusun oleh guru dengan identitas :
Nama : ..........................................
NIP : ..........................................
Pangkat/Golongan : ..........................................
Jabatan : Guru Madya
Jenis Guru : Guru Mata Pelajaran PPKn
Demikian surat keterangan ini dibuat untuk dapat dipergunakan dengan semestinya.

Kupang , Januari 2023

Kepala Sekolah

Wemvrid M. Boimau, S.Pd,M.Hum

NIP. 19770720 200701 1 020
KATA PENGANTAR

Segala Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala karuniaNya
sehingga penulis dapat menyelesaikan Buku Pedoman Guru Tahun Pelajaran 2022/2023.

Buku Pedoman Guru ini berisi target kerja yang penulis harapkan dapat dilaksanakan selama
penulis melaksanakan tugas sesuai tugas pokok dan fungsi sebagai guru mata pelajaran
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XII SMA Negeri 7 Kupang tahun pelajaran
2022/2023.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada Kepala SMA Negeri 7 Kupang yang telah
mengizinkan penulis membuat Buku Pedoman Guru ini, kepada rekan-rekan guru yang telah
memberikan bantuan, penulis sehingga buku pedoman guru ini dapat diselasaikan.

Tujuan dari penyusunan buku pedoman guru ini adalah sebagai acuan bagi guru untuk
mencapai target-target capaian yang diharapkan yang disusun dalam renca kerja bulanan
dalam satu tahun pelajaran . Rencana kerja tersebut berupa hal- hal dalam meningkatkan
kompetensinya sebagai guru, yakni kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan
profesional serta Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang akan penulis lakukan
selama satu tahun ke depan, yaitu mulai bulan Januari sampai dengan Desember 2023.

Buku Pedoman Guru ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang
membangun penulis harapkan demi penyempurnaan Buku Pedoman Guru ini di hari yang
akan datang

Kupang, Januari 2023

Penulis
DAFTAR ISI
Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. ii
HALAMAN IDENTITAS PENULIS ....................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN .................................................................... iv

KATA PENGANTAR ...............................................................................................v

I. PENDAHULUAN
1. Tujuan.................................................................................................................... 7
2. Target Capaian ...................................................................................................... 8
II. RINCIAN KEGIATAN
1. Kompetensi Pedagogik ......................................................................................... 9
2. Kompetensi Sosial ................................................................................................ 9
3. Kompetensi Kepribadian ...................................................................................... 10
4. Kompetensi Profesional ........................................................................................ 10
III PENUTUP .......................................................................................................... 14
PENUNJANG ........................................................................................................... 15
 BAB I
PENDAHULUAN

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat
penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan
kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen.

Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, diperlukan suatu sistem pembinaan dan
pengembangan terhadap profesi guru secara terprogram dan berkelanjutan. Pengembangan
keprofesian berkelanjutan (PKB) merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk
mewujudkan terbentuknya guru yang profesional. Buku ini merupakan Pedoman Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan yang disajikan untuk digunakan sebagai acuan
dalam melaksanakan kegiatan dalam upaya untuk meningkatkan/ memperbaiki kegiatan
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi proses pembelajaran dan pengembangan keprofesian
berkelanjutan, baik oleh guru, kepala sekolah, pengawas maupun pemangku kepentingan
(stake holder).

Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007, maka
kompetensi yang dijadikan dasar untuk penilaian kinerja guru adalah kompetensi pedagogik,
profesional, sosial dan kepribadian. Oleh karena itu untuk merealisasikan keempat kompetensi
tersebut maka perlu kiranya guru membuat buku pedoman untuk pengembangan keprofesian
berkelanjutannya.

1. Tujuan Pembuatan Rencana Kerja Tahunan

Sebagaimana yang telah diuraikan di muka, penyusunan buku pedoman pengembangan
keprofesian berkelanjutan guru adalah merupakan upaya peningkatan kompetensi guru
selama 1 (satu) tahun ke depan menuju ke arah menjadi guru yang lebih profesional. Secara
garis besar tujuan pembuatan buku pedoman guru ini adalah sebagai berikut:
1) Memberikan arahan secara rinci kepada diri guru sendiri dalam upaya pengembangan
diri ke arah menjadi guru yang lebih profesional.
 2) Sebagai pedoman pada penulis sebagai guru untuk melakukan pengembangan
keprofesian berkelanjutan selama 1 (satu) tahun ke depan.
3) Sebagai pedoman bagi penulis/guru untuk mencapai target pengembangan diri dalam
kurun waktu tertentu.

2. Target capaian
Target capaian dari kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) selama
setahun ke depan adalah sebagai berikut:

a. Kompetensi Pedagogik
Target yang ingin dicapai dalam kegiatan PKB selama setahun ke depan untuk kompetensi
pedagogik adalah meningkatnya kemampuan untuk :
1. Menguasai karakteristik peserta didik.
2. Menguasasi teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
3. Pengembangan kurikulum
4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik.
5. Pengembangan potensi peserta didik.
6. Komunikasi dengan peserta didik.
7. Penilaian dan evaluasi.

b. Kompetensi Kepribadian
Target yang ingin dicapai dalam kegiatan PKB selama setahun ke depan untuk kompetensi
kepribadian antara lain adalah meningkatnya kemampuan penulis antara lain :
1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional.
2. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan.
3. Etos Kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru.

c. Kompetensi Sosial
Target yang ingin dicapai dalam setahun ke depan untuk kompetensi sosial adalah semakin
aktif mengikuti kegiatan MGMP dan MGMPS dengan cara :
1. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif.
2. Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan
masyarakat.
d. Kompetensi Profesional
Target yang ingin dicapai dalam setahun ke depan untuk kompetensi Profesional adalah
semakin aktif mengikuti kegiatan (penelaahan kurikulum, bahan ajar,……. ) dan
pengembangan diri berupa membuat karya ilmiah berupa 1 buah artikel dan 1 buah buku
pedoman guru
1. Penguasaan materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata
pelajaran yang diampu.
2. Mengembangkan Keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif.
 BAB II
RINCIAN RENCANA KERJA PKB

Secara garis besar rincian rencana kerja pengembangan keprofesian berkelanjutan yang akan
penulis lakukan selama setahun ke depan adalah sebagai berikut:
A. Kompetensi Pedagogik
Target yang ingin dicapai dalam kegiatan PKB selama setahun ke depan untuk kompetensi
pedagogik adalah meningkatnya kemampuan :
1. Menguasai karakteristik peserta didik.
Penulis akan mencatat dan menggunakan informasi tentang karakteristik peserta didik untuk
membantu proses pembelajaran. Karakteristik ini terkait dengan aspek fisik intelektual,
sosial emosional, moral, dan latar belakang sosial budaya untuk setiap kelas. Kegiatan ini
akan penulis lakukan pada awal tahun pelajaran baru.
2. Menguasasi teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
Mempelajari dan menetapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik
pembelajaran yang mendidik secara kreatif sesuai dengan standar kompetensi . Metode
pembelajaran yang digunakan akan disesuaikan dengan karakteristik peserta didik serta
akan memotivasi mereka untuk belajar. Kegiatan ini dilakukan pada saat perencanaan
pembelajaran dan pada saat proses pembelajaran .
3. Pengembangan kurikulum
1. Penulis menelaah kurikulum dan menyusun silabus sesuai dengan tujuan terpenting
kurikulum dan menggunakan RPP sesuai dengan tujuan dan lingkungan pembelajaran.
Penulis memilih, menyusun, dan menata materi pembelajaran yang sesuai dengan
kebutuhan peserta didik. Kegiatan ini dilakukan pada sebelum awal semester.
2. Penulis merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan silabus untuk membahas
materi ajar tertentu agar peserta didik dapat mencapai kompetensi dasar yang ditetapkan,
yang dilakukan pada sebelum awal semester.
4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik.
1. Penulis menyusun dan melaksanakan rancangan pembelajaran yang mendidik secara
lengkap dengan menyusun prota, RPE, Promes dan KKM.
2. Penulis melaksanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta
didik.
3. Penulis menyusun dan menggunakan berbagai materi pembelajaran dan sumber belajar
sesuai dengan karakteristik peserta didik.
4. Penulis memanfaatkan teknologi informasi komunikasi (TIK) untuk kepentingan
pembelajaran.
5. Pengembangan potensi peserta didik.
6. Komunikasi dengan peserta didik.
7. Penilaian dan evaluasi.
B. Kompetensi Kepribadian
C. Kompetensi Sosial
D. Kompetensi Profesional
E. Kompetensi menghasilkan Publikasi Ilmiah
F. Kompetensi menghasilkan Karya Inovatif
G. Kompetensi untuk penunjang pelaksanaan pembelajaran berkualitas (TIK, Bahasa Asing,
dsb)
Matriks Rencana Kerja Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
Tahun 2023

1. Rincian Rencana Kerja Bulan Januari 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 MembuatPromes 2 Menentukan materi dan 1 mingg Membuat program
beban mengajar semester 2 Th pelajaran
perminggu pelajaran 2019/2020
Gambar Teknik
Manufaktur kelas XII
dan XII semester 2
Mempelajari Model pembelajaran 1 minggu Menyusun RPP dengan
2 Model-model Problem Basic Learning model
pembelajaran (PBL) PBL
3 Melaksanakan K.D Implementasi RPP 4 minggu Jurnal
3.9 dan 4.13 KD.3,9 dan 4.10 mengajar
4. Mengikuti Kegiatan Teknik Mesin 4 minggu Surat tugas
Kegiatan kolektif Kabupaten Sampang
guru
5 Menyusun Sasaran Membuat sasaran kerja 1 tahun Sasaran Kinerja Pegawai
Kinerja pegawai selama Januari-
Desember 2020
2. Rincian Rencana Kerja Bulan Februari 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan K.D Implementasi RPP 3 minggu Jurnal Mengajar
3.9 KD. 3.10
dan 4.13
2 Mengikuti Mengikuti 4 minggu Surat Tugas
Kegiatan kolektif Kegiatan MGMP
guru Teknik Mesin
Kabupaten
Sampang
3. Melaksanakan Membuat soal, 1 minggu Nilai ulangan harian
Ulangan harian melaksanakan dimasukkan ke daftar
ulangan harian dan niali
melaporkan
hasilnya.
4 Melakukan Analisis Melakukan 1 minggu Analisis hasil
ulangan harian analisis ulangan ulangan harian
harian
5 Melaksanakan Mengadakan 1 minggu Hasil remidi dan
Kegiatan tindak Remidi dan pengayaan
lanjut pengayaan
6 Melaksanakan Membuat soal 1 minggu Soal ulangan
Ulangan tengah Ulangan Tengah tengah semester 2 dan
Semester 2 Semester perangkatnya
3. Rincian Rencana Kerja Bulan Maret 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan RPP 2 minggu
.Implementasi RPP Jurnal mengajar .
3.11 dan 4.12 KD. 3.11 dan 4.12
2 Melaksanakan Mengawasi Ulangan 1 minggu Hasil ulangan tengah
Ulangan tengah Tengah semester 2 semester dimasukkan
semester daftar
nilai
3. Membuat Analisis Menganalisis ulangan 1 minggu
ulangan tengah tengah semester 2
semester
4. Mengikuti Mengikuti Kegiatan 3 minggu Surat Tugas
Kegiatan kolektif MGMP Teknik Mesin
guru Kabupaten Sampang

4. Rincian Rencana Kerja Bulan April 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan RPP sederhana 5 minggu Jurnal Mengajar
3.9 dan 4.15
2 Mengikuti Kegiatan Mengikuti kegiatan 3 Surat Tugas dan hasil
kolektif guru MGMP Teknik Mesin minggu
Kabupaten Sampang

Melaksanakan Melaksanakan Jurnal dan

tugas sebagai wali pembinaan terhadap catatan khusus
kelas siswa
Melaksanakan Melaksanakan Jurnal dan
tugas sebagai wali pembinaan terhadap catatan khusus
kelas siswa
5. Rincian Rencana Kerja Bulan Mei 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan Implementasi RPP 3.10 3 minggu Jurnal Mengajar
RPP 3.10 dan dan 4.14
4.14
2 Mengadakan Mengadakan Ulangan 1 minggu Soal ulangan
Ulangan harian harian Analisis ulangan harian
harian
3. Membuat Analisis Membuat Analisis 1 minggu Analisis hasil
ulangan harian ulangan harian ulngan harian
4. Melakukan Memberikan remidi dan 1 minggu Hasil analisis
Kegiatan tindak pengayaan pada ulangan harian
lanjut siswa yang
membutuhkan
4. Membuat soal Membuat Perangkat 1 minggu Soal akhir
soal ulangan akhir semester 2
semester 1 beserta beserta
perangkatnya perngkatnya
bersama MGMP
5. Melaksanakan tugas Melaksanakan Jurnal dan
sebagai wali pembinaan terhadap catatan khusus
kelas siswa

6. Rincian Rencana Kerja Bulan Juni 2020

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan Implementasi RPP 3. 1 minggu Jurnal mengajar
RPP 3.12 dan 12 dan 4. 15
4.15
2 Melaksanakan Mengawasi 1 minggu Nilai ulangan akhir
Ulangan akhir Ulangan Akhir semester 2
semester Semester 2 dan
melaporkan
hasilnya.
3. Pembagian buku Pembagian buku 1 minggu Menyerahkan buku
Laporan Hasil Laporan Hasil Laporan Hasil Belajar
Belajar Belajar semester 2 semester 2
7. Rincian Rencana Kerja Bulan Juli 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1. Menganalisis Mempelajari KI-KD 1 minggu Analisis KI-KD mata
KI-KD dari Standar Isi dan pelajaran
melakukan analisis … dapat
disusun
1 Mengkaji silabus Membaca silabus dan 1 bulan Silabus Gambar Teknik
mengkaji silabus ... Manufaktur kelas XI
untuk disesuaikan dan
dengan kondisi siswa XII

2 Menyusun Prota Menentukan materi ... 1 minggu Prota tahun

kelas XI dan XII 2019/1920
selama satu tahun
3 Membuat Promes Menentukan materi dan 1 minggu Program semester 1 Th
beban mengajar pelajaran 2019/2020
perminggu pelajaran
Gambar Teknik
Manufaktur kelas XI
dan XII semester 1
4. Menyusun KKM Kriteria ketuntasan 1 minggu KKM Gambar Teknik
Minimal Gambar Teknik Manufaktur
Manufaktur kelas XI dan XI dan XII th
XII 2019/2020
selama 1 tahun

5. Membuat Rencana Menuliskan Rencana 3 minggu Rencana Pelaksanaan

Pelaksanaan Pelaksanaan Pembelajaran selama 1
Pembelajaran Pembelajaran selama semester .
satu semester
6. Melakukan Membuat Evaluasi Diri 1 minggu Evaluasi Diri
Evaluasi diri Untuk Kegiatan awal Untuk Kegiatan awal
PKB PKB
7 Pelaksanaan RPP Mengimplementasikan 2 minggu Jurnal mengajar
K.D 3.1 dan 4.1 RPP KD 31 dan 4.1

8 Pembuatan Soal 1 minggu

Ulangan Harian dan Soal Ulangan Harian
memasukkan nilai ke KD 3.1
daftar nilai dan 4.1
9 Melakukan 1 minggu
Remidi dan pengayaan Remidi dan pengayaan
Kegiatan Tindak bagi siswa yang
Lanjut membutuhkan
10 Membuat Data Membuat data-data 1 minggu Data pribadi
Siswa siswa secara lengkap siswa
11 Menyusun Buku Membuat Rancangan 1 bulan Buku Pedoman Guru
Pedoman Guru Buku Pedoman Guru
sebagai acuan kerja
Guru selama 1 tahun

8. Rincian Rencana Kerja Bulan Agustus 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melakukan Kegiatan awal PKG th 2 minggu Hasil PKG
Penilaian formatif pel 2019/2020
PKG
2 Melaksanakan 1 bulan
Mengimplementasikan Jurnal Mengajar
RPP KD 3.2 dan RPP KD 3.2 dan 4.2
4.2
3 Membuat soal 1
Membuat soal UH yang Ulangan Harian KD
minggu
mengarah ke HOTS 3.2 dan 4.2
4 Melakukan 1
Remidi dan pengayaan Remidi dan
Kegiatan Tindak minggu pengayaan bagi
Lanjut siswa yang
membutuhkan
5. Membuat Bahan 1 bulan
Bahan ajar (LKS) LKS
ajar
6. Melakukan Kegiatan MGMP Teknik 4 Surat tugas
kegiatan kolektif Mesin Kabupaten minggu
guru Sampang
9. Rincian Rencana Kerja Bulan September 2019
No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Kegiatan
1 Melaksanakan Mengimplementasikan 1 bulan
Jurnal mengajar
RPP KD 3.3 dan RPP KD 3.3 dan 4.3
4.3 dan KD 3.4,
4.4
2 Membuat soal 1 minggu
Ulangan Harian dan Soal Ulangan Harian
memasukkan nilai KD 3.3
dan 4.3
2 Melakukan Kegiatan MGMP Teknik 4 minggu Surat Tugas
Kegiatan Mesin Kabupaten
kolektif guru Sampang
3. MembuatSoal Menulisan Soal Ulangan 1 minggu Soal UTS dengan
Tengah semester 1 ( Soal materi KD 3.1-
diarahkan ke soal 3.3
HOTS)
4. Membuat Karya Membuat proposal PTK 1 minggu Proposal PTK
Ilmiah

10. Rincian Rencana Kerja Bulan Oktober 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan Mengimplementasikan RPP 2 minggu
RPP KD 3.5 KD 3.5 dan 4.5 Jurnal Mengajar
dan 4.5
Melaksanakan 1 minggu Jurnal Mengajar
Mengimplementasikan
RPP KD 3.6 dan RPP KD 3.6 dan 4.6
4.6
2 Mengawasi Mengawasi Ulangan 1 minggu Surat Keputusan
Ulangan Tengah tengah semester 1dan
Semester melaporkan nilai UTS
3. Melakukan Analisis ulangan tengah 1 minggu Analisis hasil
Analisis ulangan semester 1 ulangan tengah
harian semester 1
4 Mengikuti Kegiatan MGMP Teknik 4 minggu Surat tugas
Kegiatan Mesin Kabupaten
kolektif guru Sampang
5 Mengikuti Diklat Penulisan Karya 6 hari Surat tugas .
Diklat Penulisan Ilmiah
Karya Ilmiah
11. Rincian Rencana Kerja Bulan November 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan Implementasi RPP 3 minggu Jurnal mengajar
RPP K.D 3.7, 4.8 KD 3.7 dan 4.8
2 Melakukan Ulangan harian tentang I minggu Soal dan Hasil
Ulangan harian teks deskriptif Ulangan
Memasukkan nilai
ke daftar nilai.
3 Melakukan Menganalisis hasil 1 minggu Analisa hasil
Analisis ulangan ulangan harian ulangan.
harian
4. Melakukan Remidi dan 1 minggu Hasil remidi dan
kegiatan Tindak pengayaan pengayaan
lanjut
5. Membuat soal Membuat kisi2 soal, butir 2 minggu Bersama kelompok
Ulangan akhir soal dan kunci untuk MGMP,
semester 1 Ulangan Akhir
Semester 1
6. Mengikuti MGMP Teknik Mesin 4 minggu Surat Tugas
Kegiatan kolektif Kabupaten Sampang
guru

12. Rincian Rencana Kerja Bulan Desember 2023

No Nama Kegiatan Deskripsi Waktu Keterangan

1 Melaksanakan Mengajar tentang 2 minggu Jurnal Mengajar
RPP K.D 3.8, penumuman secara lisan
4.10, 4.11 dan
tertulis
2 Mengawasi Menjadi pengawar Ulangan 1 minggu Nilai Ulangan
Ulangan Akhir Akhir Semester 1 Akhir semester 1
Semester dan mengoreksi
hasilnya
3. Melaporkan Melaksanakan kegiatan 1 minggu Lembar Hasil belajar
Hasil Belajar penyiapan nilai semua semester 1
Semester 1 mata pelajaran selama 1
semester