Orientasi Dasar Teknik Komputer Dan Jaringan
Orientasi Dasar Teknik Komputer Dan Jaringan
Orientasi Dasar Teknik Komputer Dan Jaringan
6. Materi Ajar
Pengenalan dasar komputer dan jaringan komputer, mengenal peralatan dibidang
jaringan komputer, praktik merakit komputer, praktik pembuatan kabel jaringan dan
praktik konfigurasi switch manageble
7. Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Awal (20 Menit)
1. Memberi salam
2. Guru meminta peserta didik memimpin do’a
3. Guru mengabsen, memeriksa kerapian berpakaian dan kebersihan kelas.
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
5. Peserta didik bersama guru membahas tentang kesepakatan yang akan
diterapkan selama proses pembelajaran
6. Guru menjelaskan materi pembelajaran
7. Guru memberi motivasi kepada peserta didik
Kegiatan Inti (200 Menit)
1. Peserta didik mendapatkan pemaparan secara umum tentang komputer dan
komponen penyusunnya
2. Guru menugaskan peserta didik untuk mengidentifikasi peralatan komputer
yang ada di lab
3. Peserta didik mengidentifikasi peralatan tersebut dan membuat ringkasan
mengenai cara kerja dari peralatan tersebut
4. Peserta didik membuat laporan individu peralatan komputer dan fungsinya
Kegiatan Penutup (20 Menit)
1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama
mengerjakan
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
Pertemuan 2
Kegiatan Awal (20 Menit)
1. Memberi salam
2. Guru meminta peserta didik memimpin do’a
3. Guru mengabsen, memeriksa kerapian berpakaian dan kebersihan kelas.
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
5. Peserta didik bersama guru membahas tentang kesepakatan yang akan
diterapkan selama proses pembelajaran
6. Guru menjelaskan materi pembelajaran
7. Guru memberi motivasi kepada peserta didik
Kegiatan Inti (200 Menit)
1. Peserta didik diberikan arahan terkait prosedur perakitan komputer
2. Guru menugaskan peserta didik untuk membentuk kelompok yang terdiri
maksimal 4 orang.
3. Peserta didik secara berkelompok memasang peralatan tersebut dan
membuat ringkasan mengenai cara perakitan PC
4. Peserta didik secara berkelompok mempresentasikan hasil
Kegiatan Penutup (20 Menit)
1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama
mengerjakan
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
Pertemuan 3
Kegiatan Awal (20 Menit)
1. Memberi salam
2. Guru meminta peserta didik memimpin do’a
3. Guru mengabsen, memeriksa kerapian berpakaian dan kebersihan kelas.
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
5. Peserta didik bersama guru membahas tentang kesepakatan yang akan
diterapkan selama proses pembelajaran
6. Guru menjelaskan materi pembelajaran
7. Guru memberi motivasi kepada peserta didik
Kegiatan Inti (200 Menit)
1. Peserta didik mendapatkan pemaparan secara umum tentang
peralatan/teknologi di bidang Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
2. Guru menugaskan peserta didik untuk membentuk kelompok yang terdiri
maksimal 2 orang.
3. Guru membagikan beberapa peralatan jaringan yang tersedia disekolah
4. Peserta didik secara berkelompok mengidentifikasi peralatan tersebut dan
membuat ringkasan mengenai cara kerja dari peralatan tersebut
5. Peserta didik secara berkelompok mempresentasikan hasil
Kegiatan Penutup (20 Menit)
1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama
mengerjakan
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
Pertemuan 4
Kegiatan Awal ( 20 Menit)
1. Memberi salam.
2. Guru meminta peserta didik memimpin doa
3. Guru mengabsen, memeriksa kerapian berpakaian, kebersihan kelas.
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
5. Peserta didik bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang
akan diterapkan dalam pembelajaran
6. Guru mereview Kembali materi pertemuan sebelumnya
7. Guru memberi motivasi kepada peserta didik
Kegiatan Inti (200 Menit)
1. Guru membagikan peralatan praktikum
2. Guru menjelaskan mengenai kegunaan pembuatan kabel UTP
3. Guru menjelaskan cara pembuatan kabel dan alat yang dibutuhkan beserta
kegunaannya.
4. Peserta didik menyelesaikan praktikum secara berkelompok
5. Peserta didik menunjukkan hasil praktikum dan membuat ringkasan
mengenai hasil praktikum
Kegiatan Penutup (20 Menit)
1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama
mengerjakan
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru.
Pertemuan 5
Kegiatan Awal (20 Menit)
1. Memberi salam.
2. Guru meminta peserta didik memimpin doa
3. Guru mengabsen,memeriksa kerapian berpakaian,kebersihan kelas.
4. Guru menyampaikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan
dicapai
5. Peserta didik bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang
akan diterapkan dalam pembelajaran
6. Guru memberikan pertanyaan pemantik :
a. Apa yang kalian ketahui tentang instalasi dan konfigurasi ?
7. Guru memberi motivasi kepada peserta didik
Kegiatan Inti (200 Menit)
1. Peserta didik mendapatkan pemaparan secara umum tentang konfigurasi
switch manageble
2. Guru memberikan modul praktikum mengenai konfigurasi switch
manageable
3. Peserta didik mengerjakan praktikum
4. Peserta didik membuat laporan hasil praktikum
Kegiatan Penutup (20 Menit)
1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama
mengerjakan
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi
8. Asesmen
a. Asesmen Diagnostik
b. Asesmen Formatif
c. Asesmen Sumatif
9. Refleksi Guru
Apakah ada kendala pada kegiatan pembelajaran?
a. Apakah semua siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran?
b. Apa saja kesulitan siswa yang dapat diidentifikasi pada kegiatan pembelajaran?
c. Apakah siswa yang memiliki kesulitan ketika berkegiatan dapat teratasi dengan
baik?
d. Apa level pencapaian rata-rata siswa dalam kegiatan pembelajaran ini?
e. Apakah seluruh siswa dapat dianggap tuntas dalam pelaksanaan pembelajaran?
f. Apa strategi agar seluruh siswa dapat menuntaskan kompetensi?
10. Refleksi Siswa
a. Apa yang menyenangkan dalam kegiatan pembelajaran hari ini?
b. Apa yang akan kamu lakukan untuk memperbaiki hasil belajarmu?
c. Kepada siapa kamu akan meminta bantuan untuk memahami pelajaran ini?
d. Jika diminta untuk memberikan bintang 1 sampai 5, berapa bintang akan kamu
berikan pada usaha yang telah dilakukan?
11. Daftar Pustaka
https://www.awonapa.com/2021/08/dasar-tjkt-orientasi-dasar-teknik.html
https://bobo.grid.id/read/082936435/penjelasan-lengkap-3-komponen-utama-
komputer-hardware-software-dan-brainware?page=all
Komputer, W. (2010). Cara Mudah Membangun Jaringan Komputer & Internet. MediaKita.
https://diskominfo.kuburayakab.go.id/read/4/kenali-apa-itu-topologi-jaringan-dan-
apa-saja-jenisnya-ayo-simak-lebih-lanjut
https://mediaindonesia.com/teknologi/433330/jaringan-komputerpengertian-jenis-
transmisi-dan-topologi
https://www.excellentcom.id/cara-membuat-kabel-lan-straight-dan-cross-over/
a. Petunjuk Kerja :
Buatlah kelompok yang terdiri dari 2 orang
Gunakan ponsel yang anda miliki untuk browsing
Siapkan alat tulis untuk mencatat hasil diskusi
b. Soal
Amatilah beberapa peralatan jaringan yang ada dihadapan kalian, buat catatan
mengenai peralatan tersebut dan jelaskan fungsi dan cara kerja dari peralatan
tersebut.
c. Rubik Penilaian
Nama Kelompok :
Waktu Presentasi :
Materi :
Anggota :
No Kriteria Penilaian Kurang Cukup Baik Sangat
<40 (40-60) (61-80) Baik
(81-100)
1 Penguasaan Materi
2 Alat Praga
3 Kekompakan
Pembagian Kerja
4 Penyampaian
Tes Formatif
1. Jelaskan jenis-jenis jaringan berdasarkan jangkauannya
2. Jelaskan peralatan-peralatan jaringan yang anda ketahui
3. Jelaskan cara kerja peralatan jaringan yang telah anda sebutkan
Kegiatan 2 :
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
a. Petunjuk Kerja :
Buatlah kelompok yang terdiri dari 2 orang
Amati peralatan yang telah disediakan dan fungsinya
Siapkan alat tulis untuk mencatat hasil praktikum
b. Soal
1. Carilah urutan kabel UTP Straight dan Cross, lalu catat di kertas yang telah
disiapkan
2. Guntinglah lapisan kulit kabel menggunakan alat pemotong kabel (Tang
Crimping)
3. Susun urutan kabel sesuai urutan
4. Pasang konektor RJ45 pada kabel yang sudah disusun sesuai urutan
5. Crimping konektor yang sudah terpasang
6. Lakukan ujicoba pada kabel menggunakan LAN tester
7. Cek urutan warna lampu pada LAN tester apakah sudah sesuai
8. Tunjukkan hasil praktikum kepada guru
c. Rubik Penilaian
Nama Kelompok :
Waktu Presentasi :
Materi :
Anggota :
No Kriteria Penilaian Kurang Cukup Baik Sangat
<40 (40-60) (61-80) Baik
(81-100)
1 Penguasaan Materi
2 Alat Praga
3 Kekompakan
Pembagian Kerja
4 Penyampaian
Tes Formatif
1. Apa yang membedakan antara kabel Cross dan Straight ?
2. Sebutkan susunan kabel Cross dan Straight
Kegiatan 3 :
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
a. Petunjuk Kerja :
Buatlah kelompok yang terdiri dari 2 orang
Siapkan software untuk membuat laporan
b. Soal
Lihat manual book penggunaan perangkat switch manageable, pahami cara
konfigurasinya. Lihat fitur-fitur yang ada pada perangkat dan cari kegunaanya
c. Rubik Penilaian
Nama Kelompok :
Waktu Presentasi :
Materi :
Anggota :
No Kriteria Penilaian Kurang Cukup Baik Sangat
<40 (40-60) (61-80) Baik
(81-100)
1 Penguasaan Materi
2 Alat Praga
3 Kekompakan
Pembagian Kerja
4 Penyampaian
Tes Formatif
1. Jelaskan cara konfigurasi switch manageable ?
2. Fitur apa saja yang ada pada switch manageble ?
3. Jelaskan kegunaan dari setiap fitur yang ada pada switch manageable
MATERI PEMBELAJARAN
A. Pengenalan Komputer dan Jaringan Dasar
1. Komputer
Pengertian Komputer
Komputer merupakan alat yang dipakai untuk mengolah data, pada awalnya
komputer digunakan untuk melakukan perhitungan aritmatika, dengan semakin
maju perkembangan teknologi dan saat ini sangat banyak perkembangan yang
terjadi termasuk dari fungsi komputer itu sendiri.
Komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas,
yaitu menerima input, memproses input sesuai dengan instruksi yang diberikan,
menyimpan perintah-perintah dan hasil pengolahannya, serta menyediakan output
dalam bentuk informasi.
Personal Computer (PC), Laptop, Netbook atau Notebook, dan banyak lainnya
termasuk dari beberapa jenis komputer.
Perkembangan Komputer
Komputer pertama kali ditemukan pada 1822 oleh seorang ahli yang bernama
Charles Babbage, awal mulanya beliau bermaksud untuk menciptakan alat mesin
hitung bertenaga uap yang dapat digunakan dalam proses aritmatika.
Komputer Generasi Pertama (1940-1959)
Pada generasi ini, komputer dikembangkan menggunakan tabung vakum untuk
sirkuit. Tabung Vakum digunakan untuk memperkuat sinyal yaitu dengan
mengendalikan elektron di ruang evakuasi. Pada Komputer generasi pertama
ini sangat sulit di operasikan dan berbiaya sangat mahal, selain itu ukurannya
juga besar. (UNIVAC dan ENIAC contoh komputer generasi pertama yang
digunakan di Amerika Serikat oleh Badan Sensus.)
Komputer Generasi Kedua (1959-1965)
Pada komputer generasi kedua, Tabung Vakum mulai digantikan oleh
transistor. Transistor digunakan untuk alat penguat, penyambung dan pemutus
arus. Penggunaan transistor digunakan pada akhir tahun 1950-an. Transistor
memiliki keunggulan yaitu dari bentuknya yang lebih kecil, sehingga dengan
bentuk yang lebih kecil, ukuran komputer pun menjadi lebih kecil serta biaya
energi lebih hemat. (Contoh : IBM 7000, NCR 304, IBM 650, IBM 1401,
ATLAS, dan MARK III)
Pada masa ini juga bahasa pemrograman seperti COBOL dan Fortan mulai
diperkenalkan.
Komputer Generasi Ketiga (1965-1970)
Komputer Generasi Ketiga menggunakan komponen IV (Integrated Circuits),
komponen ini teridiri dari banyak transistor hingga ribuan transistor, yang
berbentuk integrated circuits dan monolithic integrated circuits.
Proses komputer pada masa ini lebih cepat dan tepat, ukuran fisik lebih kecil
dan penggunaan listrik hemat, bisa melakukan programming, terdapat
magnetic disk dapat melakukan komunikasi data antar komputer. Contoh :
IBM S/30. NOVA, CDC 3000, PDP-11, dan sebagainya.
Komputer Generasi Keempat (Mulai 1970)
Komputer generasi ke-4 menggunakan LSI (Large Scale Integration) yang
biasa disebut sebagai Bipolar Large Scale Integration).
Komputer ini menggunakan Mikroprosesor dan semikonduktor yang
berbentuk chip untuk memori komputer. Sehingga ukuran nya menjadi baik
dan seperti yang kita gunakan saat ini. Processor pertama intel dan 4004 chip
mulai menjadi otak utama dari komputer ini.
Contoh : IBM 370, IBM 4341, DEC 10, STAR 1000, APPLE II.
Komputer Generasi Kelima
Komputer pada generasi ini menggunakan komponen VLSI (Very Large Scale
Integration), kemampuan komputer ini dikembangkan dan dapat memecahkan
masalah sendiri.
Hal ini lebih sering dikenal dengan AI atau Artificial Intelligence, penerapan
AI sudah banyak dibeberapa Negara yang digunakan untuk mengoperasikan
robot.
Komponen-komponen Sistem Komputer
Sebuah sistem komputer dapat bekerja dengan baik jika memiliki tiga
komponen penting berikut :
Hardware (Perangkat Keras)
Hardware merupakan peralatan fisik dari komputer yang dapat dilihat dan
dirasakan. Hardware terdiri dari :
a. Input Device (Perangkat Masukan)
Perangkat input atau input device disebut juga sebagai unit masukan yang
berfungsi untuk memberikan input pada komputer yang selanjutnya akan
diproses dan dieksekusi. Contoh berbagai perangkat input komputer dapat di
jelaskan seperti berikut ini.
1. Keyboard
Keyboard merupakan perangkat input komputer yang memberikan
perintah masukan. Nah, jika anda mengetikkan tombol apapun dari
keyboard anda, maka komputer akan membaca dan menyimpan
perintah yang anda ketikkan sebagai perintah masukan yang seterusnya
akan diberikan ke bagian pemrosesan untuk segera di proses.
2. Mouse
Mouse juga merupakan perangkat input komputer. Mouse disebut juga
dengan pointer atau penunjuk yang mengarahkan kemanapun sesuai
dengan keinginan pengguna. Selain berfungsi sebagai penunjuk atau
pointer, berikutnya mouse juga berfungsi untuk melakukan klik, double
klik dan scrool.
Pada saat ini seiring dengan perkembangan teknologi perangkat keras
komputer, mouse juga mengalami beberapa perubahan baik dari segi
desain dan bentuk. Sebagai contoh pada laptop masa kini mouse
konvensional telah bisa digantikan dengan adanya touchpad yang
memiliki fungsi yang sama dengan mouse terdahulu namun touchpad
telah menyatu dengan bagian laptop itu sendiri sehingga lebih praktis
dan fleksibel
b. Process Device (Perangkat Proses)
Process Device atau Processor adalah perangkat utama komputer yang
mengelola seluruh aktifitas komputer itu sendiri.
1. RAM
RAM (Random Access Memory) merupakan perangkat keras yang
berfungsi untuk menyimpan data sementara pada komuter. Jadi saat
anda memberikan perintah masukan pada komputer, maka memori ram
akan menyimpan perintah tersebut untuk sementara dan kemudian akan
di kirimkan ke processor untuk di eksekusi.
2. Processor
Processor atau di kenal juga dengan cpu (central processing unit)
merupakan perangkat keras komputer yang berfungsi sebagi otak atau
inti komputer untuk mengeksekusi sebuah perintah. Perintah yang di
dapat di berikan oleh memori ram komputer dan processor inilah yang
mengeksekusi setiap perintah.
Kecepatan kinerja dari sebuah komputer akan sangat dipengaruhi oleh
seberapa cepat processor yang dia miliki. Satauan dari processor di
kenal dengan Hertz. Semakin tinggi kecepatan processor tentu semakin
cepat kinerja sebuah komputer.
3. Motherboard
Motherboard atau sering juga disebut sebagi mobo merupakan sebuah
papan sirkuit pada komputer yang berfungsi untuk meletakkan dan
menjaga koordinasi antara komponen komputer seperti processor, ram,
kartu grafis, hardisk, cooling fan dan perangkat lainnya
c. Output Device (Perangkat Keluaran)
Output device adalah perangkat komputer yang berguna untuk
menghasilkan keluaran/output, apakah itu kertas (hardcopy), ke layar monitor
(softcopy) atau keluaran berupa suara. Contoh perangkat keluaran adalah
speaker, printer, monitor dan lainnya.
Monitor atau dikenal juga dengan sebutan screen berfungsi untuk
menampilkan gambar pada pengguna. Agar pengguna bisa berinteraksi dengan
komputer tentu setiap pengguna harus bisa melihat tampilan dari komputer
tersebut, dan inilah fungsi dari screen atau monitor.
Saat ini seiring dengan perkembangan teknologi perangkat keras, screen
atau monitor komputer juga mengalami beberapa perubahan. Jika dahulu
monitor masih dengan tipe tabung yang ukurannya besar dan konsumsi
dayanya tinggi, maka untuk saat ini monitor komputer sudah tersedia dengan
banyak desain mulai dari tampilan yang begitu tipis, layar dengan model LED
dan tampilan gambar yang lebih jelas, nyaman untuk dilihat dan lebih hemat
daya.
Software (Perangkat Lunak)
Sofware merupakan program-program komputer yang berguna untuk
menjalankan suatu pekerjaan sesuai dengan dikehendaki. Software terdiri dari
beberapa jenis, yaitu:
a. Sistem Operasi
Adalah software yang berfungsi utuk mengaktifkan seluruh perangkat
yang terpasang pada komputer sehingga masing-masingnya dapat saling
berkomunikasi. Tanpa ada sistem operasi maka komputer tak dapat
difungsikan sama sekali. Contohnya DOS, Linux, Windows.
b. Program Utility
Program utility berfungsi untuk membantu atau mengisi
kekurangan/kelemahan dari sistem operasi. Contohnya Backup, Data restore,
antivirus, data compression.
c. Program Aplikasi
Merupakan program yang khusus melakukan suatu pekerjaan tertentu,
seperti program gaji pada suatu perusahaan. Maka program ini hanya
digunakan oleh bagian keuangan saja tidak dapat digunakan oleh departemen
lain. Biasanya program aplikasi ini dibuat oleh seorang programmer sesuai
dengan permintaan/kebutuhan pengguna.
d. Program Paket
Seperti Microsoft Office, Adobe Photoshop dan lain sebagainya
merupakan program yang disusun sedemikian rupa sehingga dapat digunakan
oleh banyak orang dengan berbagai kepentingan.
e. Bahasa Pemrograman
Merupakan software yang khusus digunakan untuk membuat program
komputer. Contohnya PHP, ASP, Visual Basic, Java, dan lain-lain.
Brainware (Pengguna)
User adalah personel-personel yang terlibat langsung dalam pemakaian
komputer, seperti sistem anallis, programmer, operator, user dan lain-lain.
2. Jaringan Komputer
Pengertian Jaringan Komputer
Jaringan komputer adalah sistem yang terdiri dari komputer-komputer serta piranti-
piranti yang saling terhubung sebagai satu kesatuan, sehingga dapat saling berbagi
saumber daya antar satu dengan lainnya.
Dalam istilah komputer, jaringan merupakan penghubung antara dua komputer atau
lebih yang tujuan utamanya adalah berbagi data. Jaringan komputer adalah
gabungan antara hardware dan software. Tujuan dari jaringan komputer adalah :
Membagi sumber daya, contohnya berbagi pemakaian printer, dll
Komunikasi, contohnya surat elektronik, chatting, dll
Akses informasi, contohnya web browsing
Agar dapat mencapai tujuan yang sama, setiap bagian dari jaringan komputer
meminta dan memberikan layanan (service). Pihak yang meminta layanan disebut
client dan yang memberikan layanan disebut server. Arsitektur ini disebut dengan
system client-server dan digunakan pada hamper seluruh jaringan komputer.
Jenis-jenis Jaringan Komputer
Jaringan komputer memiliki berbagai macam jenis berdasarkan klasifikasinya.
Berdasarkan luas jangkauannya
Berdasarkan luas jangkauan/ruang lingkupnya, jaringan komputer dibedakan
menjadi 3 jenis, yaitu :
a. LAN (Local Area Network)
Adalah sebuah jaringan komputer yang areanya keci;, seperti rumah, kantor,
sekolah atau kampus. Karakteristik LAN yang membedakannya dengan
jaringan WAN adalah transfer data yang lebih besar, cakuoan area
geografisnya yang lebih sempit dan tidak perlunya jalur komunikasi leased
line.
b. MAN (Metropolitan Area Network)
Adalah jaringan komputer yang cakupan luasnya mencapai satu atau lebih
kota. Sebuah MAN biasanyan menghubungkan antara beberapa LAN local
menggunakan teknologi backbone, seperti fiber optic dan menyediakan
layanan ke banyak jaringan seperti untuk internet.
c. WAN (Wide Area Network)
Merupakan jaringan komputer yang cakupannya sangat luas, seperti antar
negara atupun benua. WAN dapat berupa koneksi LAN yang
menghubungkan ke LAN lain melalui saluran telepon dan gelombang radio
dan mungkin terbatas pada perusahaan (korporasi atau organisasi) atau dapat
diakses oleh publik.
Teknologi ini mempunyai kecepatan tinggi dan relatif mahal. Ada dua jenis
WAN: Switched WAN dan Point-to-Point WAN. WAN sulit untuk dirancang
dan dirawat. Mirip dengan MAN, toleransi kesalahan WAN lebih sedikit dan
ada lebih banyak kemacetan di jaringan. Media komunikasi yang digunakan
untuk WAN adalah PSTN atau Satellite Link.
Berdasarkan Topologi
Topologi jaringan komputer adalah metode atau cara yang digunakan agar bisa
menghubungkan satu komputer dengan komputer lainnya. Struktur atau jaringan
yang digunakan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer lainnya
bisa dengan menggunakan kabel atau pun nirkabel (tanpa kabel).
Topologi jaringan komputer berfungsi untuk mengetahui bagaimana masing-
masing komputer atau host dalam jaringan komputer dapat saling
berkomunikasi satu sama lain.
Jenis jaringan berdasarkan topologi :
a. Topologi Ring
Topologi ring atau sering disebut topologi cincin adalah jenis topologi
jaringan yang digunakan untuk menghubungkan sebuah komputer dengan
komputer lainnya dalam sebuah rangkaian yang berbentuk melingkar seperti
cincin. Umumnya, jenis topologi jaringan ring ini hanya menggunakan LAN
card agar masing-masing komputer terkoneksi.
Kabel UTP
Kabel UTP kita gunakan untuk saling menghubungkan jaringan internet dan di
dalam kabel UTP ini terdapat 8 kabel kecil yang berwarna-warni.
Konektor RJ45
Konektor adalah alat yang kita pasang pada ujung kabel UTP tujuanya agar
kabel dapat kita pasang pada port LAN. Konektor RJ-45 harus dipasangkan
pada ujung kabel UTP apabila tidak maka Kabel UTP tidak akan berguna.
Cable Tester
Cable Tester adalah alat untuk menguji hasil crimpingan kabel kita, kalau
krimpingan kita salah maka lampu di Cable Tester ini tidak akan menyala dan
kalau hasil crimpingan kita sudah benar maka lampu di Cable Tester akan
menyala dengan otomatis,jadi alat ini sangat berguna bagi kita untuk
mengetahui hasil crimpingan kita.
b. Perbedaan Kabbel Straight dan Cross
Kabel straight merupakan kabel yang memiliki cara pemasangan yang sama antara
ujung satu dengan ujung yang lainnya. Urutan standar kabel straight adalah seperti
dibawah ini yaitu sesuai standar sebagai berikut:
Konfigurasi IP Address
IP address (internet protocol address) merupakan deretan angka biner antara 32 bit
sampai dengan 128 bit yang digunakan sebagai alamat identifikasi untuk tiap
computer host dalam jaringan internet. Angka 32 bit digunakan untuk alamat IP
address vers IPv4 dan angka 128 bit digunakan untuk IP address versi IPv6 untuk
menjalankan alamat dari computer pada jaringan internet berbasis TCP/IP.
IP address tersebut memiliki identitas numeric yang akan dilabelkan kepada suatu
device seperti computer, router, atau printer yang terdapat dalam suatu jaringan
computer yang memiliki internet protocol sebagai sarana komunikasi.
Jika diibaratkan rumah, maka IP address adalah alamat rumah tersebut. Jika dua
computer atau lebih yang terhubung dengan jaringan ingin dapat saling
berkomunikasi/bertukar data, maka perlu didefinisikan alamat IP-nya. Didalam sistem
operasi windows, IP address dapat dikonfigurasikan dibagian berikut :
Control Panel > Network and Internet
Pilih Port : Port 2, Vlan Type : Access, Access VLAN : VLAN 10, Klik Save
Pilih Port : Port 3, VLAN Type : Access, Access VLAN : VLAN 20, Klik Save