Kisi Pas 2020 Online

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

JENIS SEKOLAH : SMP PGRI 4 BALIKPAPAN


MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMESTER : VII / I
KURIKULUM : K 13
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL JENIS NO.
SOAL SOAL

3.1 Menjelaskan dan menentukan Bilangan Bulat dan Pecahan 1. Diberikan bebarapa bilangan PG 1, 7, 10
urutan pada bilangan bulat  Membandingkanbilangan pecahan, siswa dapat
(positif dan negatif) dan bulat dan pecahan mengurutkan bilangan pecahan
pecahan (biasa, campuran,  Mengurutkan bilangan tersebut dari terkecil ke terbesar
desimal, persen) bulat dan pecahan
 Operasi dan sifat-sifat
4.1 Menyelesaikan masalah yang operasi hitung bilangan
berkaitan dengan urutan bulat dan pecahan
beberapa bilangan bulat dan  Mengubah bentuk
pecahan (biasa, campuran, bilangan pecahan
desimal, persen)  Kelipatan persekutuan
3.2 Menjelaskan dan melakukan terkecil (KPK) Menentukan berbagai sifat operasi PG 2,
operasi hitung bilangan bulat dan  Faktor persekutuan hitung yang melibatkan bilangan 12,14,15,
pecahan dengan memanfaatkan terbesar (FPB) bulat 17, 18,
berbagai sifat operasi 20, 21,
23, 24,
4.2 menyelesaikan masalah yang 25,
berkaitan dengan operasi Menentukan berbagai sifat operasi PG
hitung bilangan bulat dan hitung yang melibatkan bilangan 3, 4, 5, 6,
pecahan pecahan

Menentukan KPK dan FPB bilangan PG


bulat dan pecahan 13, 22

3.3 Menjelaskan dan menentukan  Menyatakan bilangan Menentukan aturan bilangan PG 8, 11, 16,
representasi bilangan bulat besar dalam bentuk bilangan berpangkat dalam bilangan bulat
sebagai bilangan berpangkat berpangkat bulat positif
bulat positif

4.3 Menyelesaikan masalah yang


berkaitan dengan bilangan bulat
besar sebagai bilangan
berpangkat bulat positif
3.4 Menjelaskan dan menyatakan Himpunan  Diberikan beberapa masalah PG 9, 18, 19,
himpunan, himpunan bagian,  Menyatakan himpunan sehari-hari (kumpulan) 24,25,
himpunan semesta, himpunan  Himpunan bagian, dalam bentuk himpunan,
kosong, komplemen himpunan, kosong, semesta siswa dapat menyebutkan
menggunakan masalah  Hubungan antar
kontekstual kumpulan yang merupakan
himpunan suatu himpunan.
4.4 menyelesaikan masalah  Operasi pada himpunan  Menyajikan himpunan PG 27, 29
kontekstual yang berkaitan  Komplemen himpunan dengan menuliskan sifat
dengan himpunan, himpunan
yang dimilikinya
bagian, himpunan semesta, PG 28
himpunan kosong, komplemen  Menentukan himpunan
himpunan dan operasi biner kosong
pada himpunan  Menyelesaikan masalah PG 23
kontekstual yang berkaitan
dengan diagram Venn
PG 26
 Menyatakan kardinalitas
dari suatu himpunan
 Menentukan irisan dari dua PG 30
himpunan
 Menentukan gabungan dari PG 31
dua himpunan
PG 32
 Menentukan komplemen
dari humpunan

3.5 menjelaskan bentuk aljabar Bentuk Aljabar  Mengidentifikasi unsur-unsur PG 36,40


dan melakukan operasi pada  Menjelaskan koefesien, bentuk aljabar
bentuk aljabar (penjumlahan, variabel, konstanta, dan  Menyelesaikan operasi PG 34,37
pengurangan, perkalian, dan suku pada bentuk aljabar penjumlahan dan pengurangan
pembagian)  Operasi hitung bentuk bentuk aljabar
aljabar  Menyelesaikan operasi PG 35,39
4.5 Menjelaskan dan melakukan  Penyederhanaanbentuk perkalian bentuk aljabar
operasi pada bentuk aljabar aljabar  Menyelesaikan operasi PG 38
(penjumlahan, pengurangan, pembagian bentuk aljabar
perkalian, dan pembagian)

Balikpapan, Nopember 2020


Kepala SMP PGRI 4 Balikpapan Guru Mata Pelajaran

( Zariah, S.S ) ( Ari Sulistiyowati, S.Pd )

Anda mungkin juga menyukai