Inovasi UAS Ditaaaaaa
Inovasi UAS Ditaaaaaa
Inovasi UAS Ditaaaaaa
NIM : 20108840014
Prodi : PGSD
a. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis,
dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
b. Kompetensi Dasar dan Indikator
Muatan : Matematika
Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua 3.2.1 Mengidentifikasi lambang bilangan
angka dan nilai tempat penyusun lambang 1 sampai dengan 10
bilangan menggunakan kumpulan benda
konkret serta cara membacanya
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai 4.2.1 Menulis lambang bilangan 1 sampai
dua angka yang menyatakan banyak dengan 10 secara lengkap
anggota suatu kumpulan objek dengan ide
nilai tempat
c. Tujuan
1. Melalui permainan kartu bilangan, Peserta didik mampu mengidentifikasi
bilangan 1 sampai dengan 10 dengan benar.
2. Melalui kegiatan bermain dan berlatih menggunakkan kartu bilangan , siswa
mampu menulis bilangan 1 sampai dengan 10 dengan benar
3. Melalui kegiatan bermain kartu huruf, siswa mampu menunjukkan huruf
konsonan dengan benar
4. Melalui kegiatan bermain kartu huruf siswa mampu melafalkan huruf konsonan
yang hilang dari nama temannya dengan benar
d. Materi :
1. Bilangan 1 sampai dengan 10
2. Huruf konsonan
e. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
Metode : Permainan/simulasi, Tanya Jawab dan Ceramah
Model : STAD
f. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam,
menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa
2. Kelas dilanjutkan dengan do’a dipimpin oleh salah
ketua kelas.
3. Menyanyikan lagu Indonesia Pusaka atau lagu nasional
lainnya.
4. Pembiasaan membaca/menulis 15-20 menit
5. Kegiatan apersepsi
“ anak-anak masih ingat kah kalian tentang apa yang
kita pelajari kemarin? kemarin kita belajar mengenal
huruf pertama pada nama depan teman kalian, dan juga
kemarin kita melakukan permainan untuk mengenal
suara teman-teman kalian.”
Penyampaian 6. Penyampaian materi dan tujuan
Tujuan “Materi kita hari ini adalah bilangan 1 sampai dengan
10 dan huruf konsonan, dengan tujuan dari
pembelajaran ini ibu harap kalian mampu mengenal
dan menuliskan bilangan 1 sampai dengan 10 melalui
kegiatan bermaiin kartu bilangan dan juga kalian
mampu menunjukkan dan melafalkan huruf konsonan
yang hilang dari nama teman melalui kegiatan bermain
kartu huruf dengan benar”
Inti 1. Guru memberikan pertanyaan kepada siswa
“ coba sekarang kalian amati benda disekitar kalian, ada
berapa papan tulis yang ada dikelas ini ?, lalu ada berapa
meja dan bangku yang ada? “
2. Siswa diminta untuk mengamati gambar dihalaman 22,
dan menjawab pertanyaan dari gambar tersebut
Lampiran