Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 24 tayangan

    RPPH 2

    Diunggah oleh

    desti rustiwi
    Dokumen tersebut merangkum rencana kegiatan belajar mengajar untuk anak usia 4-5 tahun tentang tubuh sebagai media untuk beribadah kepada Allah. Kegiatannya mencakup praktek sholat, mengenal ciri-ciri tubuh, dan menghargai tubuh sebagai ciptaan Tuhan. Penilaian dilakukan untuk mengetahui pemahaman siswa tentang ciri tubuh dan kemampuan motorik seperti berjalan dengan satu kaki.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    RPPH 2

    Diunggah oleh

    desti rustiwi
    24 tayangan2 halaman
    Dokumen tersebut merangkum rencana kegiatan belajar mengajar untuk anak usia 4-5 tahun tentang tubuh sebagai media untuk beribadah kepada Allah. Kegiatannya mencakup praktek sholat, mengenal ciri-ciri tubuh, dan menghargai tubuh sebagai ciptaan Tuhan. Penilaian dilakukan untuk mengetahui pemahaman siswa tentang ciri tubuh dan kemampuan motorik seperti berjalan dengan satu kaki.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen tersebut merangkum rencana kegiatan belajar mengajar untuk anak usia 4-5 tahun tentang tubuh sebagai media untuk beribadah kepada Allah. Kegiatannya mencakup praktek sholat, mengenal ciri-ciri tubuh, dan menghargai tubuh sebagai ciptaan Tuhan. Penilaian dilakukan untuk mengetahui pemahaman siswa tentang ciri tubuh dan kemampuan motorik seperti berjalan dengan satu kaki.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    24 tayangan2 halaman

    RPPH 2

    Diunggah oleh

    desti rustiwi
    Dokumen tersebut merangkum rencana kegiatan belajar mengajar untuk anak usia 4-5 tahun tentang tubuh sebagai media untuk beribadah kepada Allah. Kegiatannya mencakup praktek sholat, mengenal ciri-ciri tubuh, dan menghargai tubuh sebagai ciptaan Tuhan. Penilaian dilakukan untuk mengetahui pemahaman siswa tentang ciri tubuh dan kemampuan motorik seperti berjalan dengan satu kaki.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 2

    Semester / Minggu / Hari ke :1/2/2

    Hari, tanggal : Selasa, 5 Oktober 2021


    Kelompok usia : 4 – 5 Tahun
    Tema / subtema / sub subtema : Diri Sendiri / Tubuhku / Ciri-Ciri Tubuh (Tubuh sebagai media untuk beribadah
    pada Allah SWT)
    Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 2.1 – 3.2 – 4.2 – 3.6 – 4.6 – 3.10 – 14.10.
    Materi Kegiatan : - Tubuhku ciptaan Tuhan
    - Menjaga kebersihan tubuh
    - Memberi dan membalas salam
    - Perbedaan tubuh anak kecil dan orang dewasa
    - Ciri-ciri tubuh
    Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
    - Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
    - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
    - Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
    Alat dan bahan : Sajadah, peci, mukena, sikat gigi, pewarna, sisir, gambar anak laki-laki dan perempuan yang
    sedang melakukan sholat

    A. KEGIATAN PEMBUKA
    1. Penerapan SOP pembukaan
    2. Menyanyi lagu Aku
    3. Berdiskusi tentang tubuhku ciptaan Tuhan
    4. Berdiskusi tentang ciri-ciri tubuh
    5. Berjalan dengan satu kaki
    6. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain.

    B. KEGIATAN INTI
    1. Praktek sholat
    2. Mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil -besar
    3. Memercik gambar orang yang sedang melaksanakan sholat
    4. Menirukan 2-3 urutan kata (Jangan-Tinggalkan sholat)

    C. RECALLING
    1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
    2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
    3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
    4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
    5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

    D. KEGIATAN PENUTUP
    1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
    2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
    3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
    4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
    5. Penerapan SOP penutupan

    E. RENCANA PENILAIAN
    1. Sikap
    a. Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan
    b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
    2. Pengetahuan dan ketrampilan
    a. Setelah melaksanakan kegiatan belajar, peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri tubuhnya
    b. Setelah melaksanakan kegiatan belajar, peserta didik dapat membedakan ciri-ciri tubuh dengan temannya
    c. Setelah melasanakan kegiatan belajar, peserta didik dapat memercik gambar orang yang sedang
    melakukan sholat
    d. Setelah melaksanakan kegiatan belajar, peserta didik dapat mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil-
    besar
    e. Setelah melaksanakan kegiatan belajar, peserta didik dapat berjalan dengan satu kaki
    f. Setelah melaksanakan kegiatan belajar, peserta didik dapat menirukan 2-3 urutan kata dengan benar

    Mengetahui,
    Kepala Sekolah Guru Kelompok

    Neni Mulyani Muchtar, SP Desti Rustiwi, S.Pd.I

    Anda mungkin juga menyukai