Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan menggunakan alat ukur. Terdapat 5 langkah pengukuran sikap yaitu menentukan tujuan, mencari definisi konsep dan operasional, menentukan indikator, menulis pernyataan berdasarkan indikator, dan membuat lembar penilaian. Contoh pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan indikator memberi salam, bersikap lemb
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
175 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan menggunakan alat ukur. Terdapat 5 langkah pengukuran sikap yaitu menentukan tujuan, mencari definisi konsep dan operasional, menentukan indikator, menulis pernyataan berdasarkan indikator, dan membuat lembar penilaian. Contoh pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan indikator memberi salam, bersikap lemb
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan menggunakan alat ukur. Terdapat 5 langkah pengukuran sikap yaitu menentukan tujuan, mencari definisi konsep dan operasional, menentukan indikator, menulis pernyataan berdasarkan indikator, dan membuat lembar penilaian. Contoh pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan indikator memberi salam, bersikap lemb
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan menggunakan alat ukur. Terdapat 5 langkah pengukuran sikap yaitu menentukan tujuan, mencari definisi konsep dan operasional, menentukan indikator, menulis pernyataan berdasarkan indikator, dan membuat lembar penilaian. Contoh pengukuran sikap siswa terhadap guru dengan indikator memberi salam, bersikap lemb
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 3
DISKUSI 4
PDGK 4301 – EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD
NAMA :JUNIA FAZONA NIM :856585342 PRODI :PGSD-S1 UPBJJ :17/JAMBI
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Terbuka 2022.2 ALAT UKUR UNTUK MENGUKUR SIKAP SISWA TERHADAP SAYA SEBAGAI GURUNYA
1. Merumuskan Tujuan Pengukuran Afektif
Pengembangan alat ukur sikap bertujuan untuk mengetahui sikap siswa terhadap suatu objek, misalnya sikap siswa terhadap ekstrakurikuler di sekolah. Sikap siswa terhadap sesuatu dapat positif atau negative. Hasil pengukuran sikap siswa sangat bermanfaat untuk menentukan strategi pembelajaran yang tepat untuk siswa. 2. Mencari Definisi Konseptual dari Afektif yang Akan Diukur Pencarian definisi konseptual dapat dilakukan dengan mencari pada buku-buku teks yang relevan. 3. Menentukan Definisi Operasional dari Setiap Afektif yang Akan Diukur Penentuan definisi operasional dimaksudkan untuk menentukan cara pengukuran definisi konseptual. 4. Menjabarkan Definisi Operasional Menjadi Sejumlah Indikator Indikator merupakan petunjuk terukurnya definisi operasional. Dengan demikian indicator harus operasional dan dapat diukur. Ketepatan pengukuran ranah afektif sangat ditentukan oleh kemampuan penyusun instrument (guru atau peneliti) dalam membuat atau merumuskan indicator. 5. Menggunakan Indikator Sebagai Acuan Menulis Pernyataan-pernyataan dalam Instrumen Penulisan instrument atau alat ukur dapat dilakukan dengan menggunakan skala pengukuran. Skala pengukuran yang paling banyak digunakan adalah skala Liekert. Skala Liekert merupakan salah satu jenis skala pengukuran ranah afektif yang terdiri dari sejumlah pernyataan yang diikuti dengan penilaian responden terhadap setiap pernyataan dengan menggunakan lima skala mulai dari yang palis sesuai sampai dengan yang paling tidak sesuai.
CONTOH PENGUKURAN SIKAP SISWA TERHADAP GURU
A. Tujuan : Memperoleh informasi tentang sikap siswa terhadap guru. B. Definisi konseptual sikap siswa terhadap guru adalah sikap siswa sebagai kecenderungan yang relative stabil dan berlangsung terus menerus untuk beringkah laku dengan cara tertentu terhadap gurunya. C. Definisi operasional sikap siswa terhadap guru: tingkah laku yang ditunjukan oleh siswa terhadap gurunya. D. Indikator sikap siswa terhadap guru: Memberi salam ketika bertemu guru, bersikap lembut terhadap guru, menaati perintah guru, memperhatikan saat guru sedang mengajar kerjakan tugas yang diberikan oleh guru, selalu ucapkan terimakasih kepada guru. E. Menggunakan indikator-indikator sebagai dasar untuk menulis pernyataan-pernyataan tentang sikap siswa terhadap guru. LEMBAR PENILAIAN SIKAP SISWA TERHADAP GURU Mata pelajaran : …………………. Kelas/Semester : …………………. Indikator : Peserta didik menunjukkan sikap memberi salam ketika bertemu guru, bersikap lemah lembut terhadap guru, menaati perintah guru, memperhatikan saat guru sedang mengajar, mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, selalu ucapkan terimakasih pada guru.
Besikap Selalu ucapkan
Memberi Memperhatika Mengerjakan lemah Menaati terimakasih Nama salam ketika n saat guru tugas yang No lembut perintah kepada Siswa bertemu sedang diberikan oleh terhadap guru guru guru mengajar guru guru 1 2 3 4 5 6
Kolom aspek diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut: