Lembar Validasi Ahli Materi RPP Pak Muamar

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR VALIDASI

KELAYAKAN AHLI MATERI

JUDUL SKRIPSI
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER
KELISTRIKAN BODY MOBIL TERHADAP HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK DI SMKN 2 SURABAYA

Identitas Validator
Nama : ……………………………….
NIP : ……………………………….
Instansi : ……………………………….

PROGRAM STUDI S1-PENDIDIKAN TEKNIK MESIN


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
2023
LEMBAR VALIDASI KELAYAKAN RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP) PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN
RINGAN PADA MATERI KELISTRIKAN BODY MOBIL

Judul Skripsi : Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Trainer Kelistrikan


Body Mobil Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMKN 2
SURABAYA
Materi : Kelistrikan Body Mobil
Subjek Penelitian : Peserta Didik dari Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif (TKRO) di SMKN 2 SURABAYA yang
memprogram mata pelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan
Ringan (PKKR).
Peneliti : Risma Sufi Lestari

Bapak/Ibu Yang terhormat,


Saya meminta bantuan Bapak/Ibu untuk mengisi angket ini. Angket ini ditujukan untuk
mengetahui pendapat Bapak/Ibu tentang kelayakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan pada materi Kelistrikan Body Mobil
yang saya kembangkan. Penilaian, koreksi dan saran dan Bapak/Ibu sangat bermanfaat untuk
memperbaiki dan meningkatkan kualitas RPP ini untuk ke depannya. Atas perhatian dan
ketersediaan Bapak/Ibu untuk mengisi angket ini, saya ucapkan terima kasih.
A. Petunjuk pengisian
1. Bapak/Ibu diharapkan mengisi dengan tanda centang (√) pada kolom jawaban yang
tersedia, sesuai dengan aspek penilaian yang ada.
2. Kriteria penilaian :
1 = Sangat Kurang layak
2 = Kurang layak
3 = Layak
4 = Sangat layak
B. Aspek Penilaian
Skor
Aspek Indikator
1 2 3 4
Kualitas isi dan Materi yang disajikan sesuai dengan kompetensi
tujuan dasar
Materi dalam RPP yang dikembangkan disajikan
secara lengkap
Kesesuaian materi yang disajikan dalam RPP
Kejelasan Tujuan Pembejaran yang disajikan
Kelengkapan isi dari RPP
Keseimbangan antara penyajian isi materi dengan
konsep RPP
Kualitas RPP dapat meningkatkan pengetahuan individu
Instruksional RPP dapat memberikan pengalaman belajar yang
menarik

RPP dapat menunjang pembelajaran peserta didik

Kemudahan peserta didik dalam memahami materi

Materi yang disajikan dapat menambah wawasan


pengetahuan peserta didik

Materi yang disajikan mampu mendorong


kreativitas peserta didik

Materi sesuai dengan kebutuhan peserta didik

Kualitas Unsur visual dalam RPP mendukung materi yang


Teknik disajikan

Kualitas RPP sesuai dengan kegiatan pembelajaran

Jumlah Skor

C. Kesimpulan validator/penilai
Lingkari jawaban berikut sesuai dengan kesimpulan Anda
a. Rencana Perangkat Pembelajaran ini
1. Tidak Layak 3. Layak
2. Kurang Layak 4. Sangat Layak
b. Rencana Perangkat Pembelajaran ini
1. Belum dapat digunakan
2. Layak digunakan dengan banyak revisi
3. Layak digunakan dengan sedikit revisi
4. Layak digunakan tanpa revisi

c. Komentar dan Saran

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

Surabaya, ……………… 2023


Validator Ahli Materi

……………………………….
NIP.

Anda mungkin juga menyukai