RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

TK AISYIYAH KARANGASEM

TAHUN AJARAN 2022/2023

Semester / Bulan : I / Agustus

Tema / Sub Tema : Diriku / Binatang Kesayangan

Kelompok :A

Minggu / Hari : Jumat

KOMPETENSI DASAR ( KD )

NAM : 1.1 – 1.2 – 3.1 Kog : 2.3 – 3.6 - 3.4 Sosem : 3.7

FM : 3.3 – 4.3 – 4.4 Bhs : 3.10 – 3.11 – 3.12 – 4.12 Seni : 4.7 – 4.15

MATERI PEMBELAJARAN

- Sikap Jujur
- Pengembangan motorik kasar dan halus
- Sikap Kreatif
- Perilaku Hidup Sehat
- Bahasa Ekspresif
- Keaksaraan Awal
- Sikap Tanggung Jawab
- Karya Seni

ALAT DAN BAHAN

 Kertas kegiatan  Kertas kegiatan

 Pensil  Crayon
 Gunting
 Lem
 Sedotan
 Solasi
 KEGIATAN BARIS DAN MOTORIK KASAR

 Senam sederhana untuk pemanasan sebelum masuk kelas

KEGIATAN PEMBUKAAN

 Kegiatan pembukaan meliputi : berdoa pembukaan ( Surah Al Fatihah, Baiat,

Syahadat, doa belajar )

 Bernyanyi “Assalamualaikum , Syahadat”

 Bertepuk “ Anak Sholeh, tepuk sholat “

 Hafalan Surah dan rukun iman

 Absensi teman yang hadir dan izin

KEGIATAN INTI

Pijakan Lingkungan

 Menyiapkan materi bahan ajar untuk kegiatan belajar dan bermain

 Mengondisikan anak agar siap mengikuti belajar dan bermain

Kegiatan sebelum main

 Bercakap tentang kegiatan hari sebelumnya

 Bercerita terkait keluarga yang aku sayangi

 Aturan main

Kegiatan saat main

 Guru mempersilahkan anak untuk mengamati kegiatan yang telah dipersiapkan guna
merangsang gagasan anak agar paham dengan kegiatan belajarnya

 Guru memberi kesempatan kepada anak untuk memilih kegiatan yang diminati

 Guru memimpin anak untuk bernyanyi “ binatang“

 Guru memberikan bimbingan dan semangat kepada anak yang mengalami kesulitan
belajar

 Mempersilahkan anak untuk dapat menyelesaikan kegiatannya secara mandiri dan

memberikan kesenpatan kepada anak untuk membantu teman yang lain
KEGIATAN MAIN ANAK

Selasa:

1. Menjelaskan beberpa binatang kesayangan

2. Menghubungkan jumlah binatang

3. Membuat wayang gajah

KEGIATAN SETELAH MAIN

 Membereskan alat dan bahan main serta menempatkan ditempatnya

 Diskusi tentang perasaan dan pengalaman main anak baik yang positif maupun yang
negatif

 Menceritakan dan menunjukkan hasil karya anak

 Pemberian penguatan pengetahuan yang didapat anak

 Memberikan penghargaan kepada anak yang telah berhasil menyelesaikan

pekerjaannya berupa bintang

BREAK TIME

SOP Makan Snack

KEBAHASAAN Senang Buku

Kegiatan Penutup

SOP Penutup

PENJEMPUTAN ANAK

SOP Penjemputan Anak

 RENCANA PENILAIAN

Program Kompetensi Dasar Indikator Pengembangan

Pengembangan (KD)

NAM 1.1 – 1.2 – 3.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

FM 3.3 – 4.3 – 4.4 Anak dapat mengembangkan motorik kasar dan

halus

Kognitif 2.3 – 3.6 Anak memiliki sikap kreatif

Bahasa 3.10 – 3.11 – 3.12 – Anak dapat membuat keaksaraan awal

4.12
Anak dapat menceritakan apa yang telah
dikerjakan

Sosem 3.7 Anak dapat mengenal lingkungan sosial

Seni 4.7 – 4.15 Anak dapat menciptakan karya seni

Surakarta, Agustus 2022

Kepala TK Aisyiyah Karangasem Wali Kelas A3

Dra. Hariyah Indradati Asriani Nurul Hafidah, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

TK AISYIYAH KARANGASEM

TAHUN AJARAN 2022/2023

Semester / Bulan : I / Agustus

Tema / Sub Tema : Diriku / Kesukaanku/ Makanan kesukaan

Kelompok : A (4-5 tahun)

Minggu / Hari :6

KOMPETENSI DASAR ( KD )

NAM : 1.1, 1.2 Kog : 2.3 – 3.6 Sosem : 3.7, 3.13, 4.13

FM : 3.3, 4.3 Bhs : 3.10 – 4.12 Seni : 4.7 – 4.15

MATERI PEMBELAJARAN

- Sikap Jujur
- Pengembangan motorik kasar dan halus
- Sikap Kreatif
- Perilaku Hidup Sehat
- Bahasa Ekspresif
- Keaksaraan Awal
- Sikap Tanggung Jawab
- Karya Seni

ALAT DAN BAHAN

 Pensil  Crayon
 Kertas  Kertas bergambar
 Crayon  Lem
 Gunting
 Kertas origami
KEGIATAN BARIS DAN MOTORIK KASAR

 Senam sederhana untuk pemanasan sebelum masuk kelas

KEGIATAN PEMBUKAAN

 Kegiatan pembukaan meliputi : berdoa pembukaan ( Surah Al Fatihah, Baiat,

Syahadat, doa belajar )

 Bernyanyi “Assalamualaikum , Syahadat”

 Bertepuk “ Anak Sholeh, tepuk sholat “

 Hafalan Surah

 Absensi teman yang hadir dan izin

KEGIATAN INTI

Pijakan Lingkungan :

 Menyiapkan materi bahan ajar untuk kegiatan belajar dan bermain

 Mengondisikan anak agar siap mengikuti belajar dan bermain

Kegiatan Sebelum Main :

 Bercakap tentang kegiatan hari sebelumnya

 Bercerita terkait makanan kesukaan (sayuran)

 Aturan main

Kegiatan Saat Main :

 Guru mempersilahkan anak untuk mengamati kegiatan yang telah dipersiapkan guna
merangsang gagasan anak agar paham dengan kegiatan belajarnya

 Guru memberi kesempatan kepada anak untuk memilih kegiatan yang diminati

 Guru memberikan bimbingan dan semangat kepada anak yang mengalami kesulitan
belajar

 Mempersilahkan anak untuk dapat menyelesaikan kegiatannya secara mandiri dan

memberikan kesenpatan kepada anak untuk membantu teman yang lain

KEGIATAN MAIN ANAK

 1. Mencipta bentuk wortel menggunakan kertas origami

2. Mencocokkan gambar sayuran sesuai namanya

KEGIATAN SETELAH MAIN

 Membereskan alat dan bahan main serta menempatkan ditempatnya

 Diskusi tentang perasaan dan pengalaman main anak baik yang positif maupun yang
negatif

 Menceritakan dan menunjukkan hasil karya anak

 Pemberian penguatan pengetahuan yang didapat anak

 Memberikan penghargaan kepada anak yang telah berhasil menyelesaikan

pekerjaannya berupa bintang

BREAK TIME

SOP Makan Snack

KEBAHASAAN

Senang Buku

Kegiatan Penutup

SOP Penutup

PENJEMPUTAN ANAK

SOP Penjemputan Anak

RENCANA PENILAIAN

Program Kompetensi Dasar Indikator Pengembangan

 Pengembangan (KD)

NAM 1.1 – 1.2 Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

FM 3.3, 4.3 Anak dapat mengembangkan motorik kasar dan

halus

Kognitif 2.3 – 3.6 Anak memiliki sikap kreatif

Bahasa 3.10 – 4.12 Anak dapat membuat keaksaraan awal

Anak dapat menceritakan apa yang telah

dikerjakan

Sosem 3.7 Anak dapat mengenal lingkungan sosial

Seni 4.7 – 4.15 Anak dapat menciptakan karya seni

Surakarta, Agustus 2022

Kepala TK Aisyiyah Karangasem Wali kelompok A3

Dra. Hariyah Indradati Asriani Nurul Hafidah, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH )

TK AISYIYAH KARANGASEM
 TAHUN AJARAN 2022/2023

Semester / Bulan : I / Agustus

Tema / Sub Tema : Kebutuhanku / Makanan sehat

Kelompok :A

Minggu / Hari : Rabu

KOMPETENSI DASAR ( KD )

NAM : 1.1 – 1.2 – 3.1- 4.1 Kog : 3.5 – 4.5 – 3.6 – 4.6 Sosem :2.6 – 2.7 – 2.9 –
2.12
FM : 2.1 - 3.3 – 4.3 – 4.4 Bhs : 3.11 – 4.11
Seni : 3.15 – 4.15

MATERI PEMBELAJARAN

- Akhlak Mulia
- Pengembangan motorik kasar dan halus
- Sikap Kreatif
- Perilaku Hidup Sehat
- Bahasa Ekspresif
- Keaksaraan Awal
- Sikap Tanggung Jawab
- Karya Seni

ALAT DAN BAHAN

 Kertas kegiatan  Kertas

 Pensil  Cat warna
 Spon
 Daun
 Piring
 Solasi
KEGIATAN BARIS DAN MOTORIK KASAR

 Senam sederhana untuk pemanasan sebelum masuk kelas

KEGIATAN PEMBUKAAN

 Kegiatan pembukaan meliputi : berdoa pembukaan ( Surah Al Fatihah, Baiat,

Syahadat, doa belajar )

 Bernyanyi “Assalamualaikum , Syahadat”

 Bertepuk “ Anak Sholeh, tepuk sholat “

 Hafalan Surah Annas, Al-Falaq, al ikhlas dan rukun iman

 Absensi teman yang hadir dan izin

KEGIATAN INTI

Pijakan Lingkungan

 Menyiapkan materi bahan ajar untuk kegiatan belajar dan bermain

 Mengondisikan anak agar siap mengikuti belajar dan bermain

Kegiatan sebelum main

 Bercakap tentang kegiatan hari sebelumnya

 Bercerita terkait empat sehat lima sempurna

 Aturan main

Kegiatan saat main

 Guru mempersilahkan anak untuk mengamati kegiatan yang telah dipersiapkan guna
merangsang gagasan anak agar paham dengan kegiatan belajarnya

 Guru memberi kesempatan kepada anak untuk memilih kegiatan yang diminati

 Guru memimpin anak untuk bernyanyi “ Aku anak sehat“

 Guru memberikan bimbingan dan semangat kepada anak yang mengalami kesulitan
belajar

 Mempersilahkan anak untuk dapat menyelesaikan kegiatannya secara mandiri dan

memberikan kesenpatan kepada anak untuk membantu teman yang lain

KEGIATAN MAIN ANAK

Selasa :
 1. Menjelaskan makanan sehat dan makanan tidak sehat

2. Menghubungkan gambar makanan sehat dan makanan tidak sehat

3. Membuat usap abur menggunakan daun mangga

KEGIATAN SETELAH MAIN

 Membereskan alat dan bahan main serta menempatkan ditempatnya

 Diskusi tentang perasaan dan pengalaman main anak baik yang positif maupun yang
negatif

 Menceritakan dan menunjukkan hasil karya anak

 Pemberian penguatan pengetahuan yang didapat anak

 Memberikan penghargaan kepada anak yang telah berhasil menyelesaikan

pekerjaannya berupa usap abur

BREAK TIME

SOP Makan Snack

KEBAHASAAN Senang Buku

Kegiatan Penutup

SOP Penutup

PENJEMPUTAN ANAK

SOP Penjemputan Anak

RENCANA PENILAIAN

Program Kompetensi Dasar Indikator Pengembangan

Pengembangan (KD)
 NAM 1.1 – 1.2 – 3.1 – 4.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

FM 2.1 – 3.3 – 4.3 – 3.4 Terbiasa makan makanan bergizi seimbang.

– 4.4 Terampil menggunakan tangan kiri dan kanan
dalam berbagai aktifitas.

Kognitif 3.5-4.5 Menyelesaikan tugas meskipun menghadapi

kesulitan.
3.6-4.6

Bahasa 3.11 – 4.11 Bercerita tentang macam-macam makanan

sehat dan makanan tidak sehat beserta
contohnya

Sosem 2.6 – 2.7 – 2.9 – Mentaati peraturan kelas. Sikap mau menunggu
2.12 giliran. Berbagai makanan dengan orang lain.

Seni 4.7 – 4.15 Berkreasi membuat cetak abur

Surakarta, Agustus 2022

Kepala TK Aisyiyah Karangasem Wali Kelompok A3

Dra. Hariyah Indradati Asriani Nurul Hafidah, S.Pd