1 Revisi Proposal Sistem Pembayaran Agusanto
1 Revisi Proposal Sistem Pembayaran Agusanto
1 Revisi Proposal Sistem Pembayaran Agusanto
SKRIPSI
Oleh:
AGUSANTO
1455202112
Disetujui oleh:
Pembimbing I Pembimbing II
Mengetahui,
Ketua Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Islam Raden Rahmat
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat
Ilmu, Taufiq, ridho, inayah, mahabbah, serta manjanya sehingga penulis masih diberi
bisa dapat menyelesaikan proposal penelitian yang berjudul “Perancangan Sistem
Informasi Pembayaranran Biaya Pendidikan di SMK Islam An Nuuru Tirtoyudo”
Adapun tujuan dari penulisan proposal penelitian ini adalah untuk mempelajari
cara pembuatan skripsi pada Universitas Islam Raden Rahmat Malang dan untuk
memperoleh gelar Sarjana Komputer pada Program Studi Teknik Informatika.
Akhir kata, penulis berharap semoga proposal penelitian ini berguna bagi para
pembaca dan pihak-pihak lain yang berkepentingan.
Agusanto
DAFTAR ISI
v
3.3.2 Tahap Perancangan (System Design).................................................... 26
3.3.3 Tahap Implementasi (Implementation)................................................. 32
3.3.4 Tahap Uji Coba (Integration And Testing)........................................... 32
3.3.5 Tahap Pengoperasian Dan Pemeliharaan
(Operation & Maintenance) ................................................................. 32
vi
DAFTAR GAMBAR
vii
DAFTAR TABEL
viii
BAB I
PENDAHULUAN
i
2
masih banyak diminati para siswa khususnya di Tirtoyudo, hal ini terbukti
dengan semakin bertambahnya siswa dari tahun ke tahun, pelayanan yang
maksimal dan didukung dengan ruang belajar yang nyaman, tenaga pendidik
yang profesional serta biaya pendidikan yang relatif murah menjadi salah satu
alasan SMK Islam An Nuuru menjadi pilihan. Dengan bertambahnya murid
dari tahun ke tahun maka SMK Islam An Nuuru memiliki kesulitan dalam
pengolahan data transaksi pendidikan dalam pembuatan laporan yang akurat.
Selain itu bagian staff tata usaha juga kesulitan jika sewaktu-waktu
membutuhkan laporan tentang data transaksi pendidikan sebelumnya yang
masuk karena harus mencari dalam jumlah buku transaksi yang banyak. Serta
membutuhkan ruangan yang besar untuk menampung arsip – arsip sekolah.
Sistem adalah “Sebagai sekumpulan prosedur yang yang saling
berkaitan dan saling terhubung untuk melakukan suatu tugas bersama-sama.
Secara garis besar, sebuah system informasi terdiri atas tiga komponen utama.
Ketiga komponen tersebut mencangkup software, hardware, dan brainware.
Ketiga komponen ini saling berkaitan satu sama lain”. [Sutabri, 2012]
“Administrasi dan manajemen dapat diartikan sebagai proses
perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengontrolan sumber daya
manusia dan sumber daya yang lain guna mencapai tujuan yang telah
ditetapkan secara efektif dan efisien”. [Sugiyono, 2016].
Transaksi keuangan pendidikan di SMK Islam An Nuuru Tirtoyudo
yang dilakukan dengan cara manual tanpa menggunakan perangkat komputer,
baik dari segi penerimaan pembayaran hingga pelaporan pembayaran biaya
pendidikan, dimana cara tersebut kurang efektif dan kurang efisien baik dari
segi waktu, tenaga ataupun biaya. Serta dalam hal transaksi pembayaran
tersebut, seluruh siswa melakukan pembayaran secara langsung ke petugas
penerimaan pembayaran, dalam hal ini adalah bendahara sekolah, tanpa
menggunakan sistem transfer ataupun mode daring. Selain itu sumber daya
atau peralatan yang dimiliki SMK Islam An Nuuru Tirtoyudo kurang memadai
untuk menerapkan sistem pembayaran biaya pendidikan dengan cara transfer
ataupun mode daring, karena belum mempunyai server sendiri ataupun hosting
yang disewa. Yang ada hanya beberapa perangkat komputer personal yang
3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
tertentu serta tidak terpengaruh oleh keadaan dari luar sistem. Sedangkan
sistem terbuka (open system) adalah sistem yang berhubungan dengan
lingkungan luar dan dapat terpengaruh dengan keadaan lingkungan luar.
Sistem terbuka menerima input dari subsistem lain dengan menghasilkan
output untuk subsistem lain. Sistem ini mampu beradaptasi dan memiliki
sistem pengendalian yang baik karena lingkungan luar yang bersifat
merugikan dapat mengganggu jalannya proses dalam sistem.
3. Tujuan sistem
Azhar, (2013:23), mengemukakan bahwa tujuan sistem adalah
sebagai berikut:
“Tujuan sistem merupakan target atau sasaran akhir yang ingin
dicapai oleh suatu sistem. Agar supaya target tersebut bisa tercapai, maka
target atau sasaran tersebut harus diketahui terlebih dahulu ciri-ciri atau
kriteriannya. Upaya untuk mencapai suatu sasaran tanpa mengetahui ciri-
ciri atau kriteria dari sasaran tersebut tidak akan pernah tercapai. Ciri-ciri
atau kriteria dapat juga digunakan sebagai tolak ukur dalam menilai suatu
keberhasilan suatu sistem yang menjadi dasar dilakukannya suatu
pengendalian”.
Dari pengertian di atas dapat diambil kesimpulan, tujuan sistem
adalah hasil akhir yang ingin dicapai oleh sebuah sistem, dan untuk
mencapai hasil tersebut terlebih dulu harus mengetahui ciri dan kriteria
target yang akan menjadi tolak ukur menilai sebuah sistem dan dasar
melakukan pengendalian.
b. Hardware
Semua peralatan yang digunakan dalam pemrosesan informasi,
yang terdiri dari computer dan media data lainnya.
c. Software
Merupakan semua rangkaian perintah (instruksi) yang digunakan
untuk memproses informasi, berupa program dan seluruh prosedur.
d. Data
Merupakan bahan baku sebagai dasar menbentuk sistem informasi
dan sebagai dasar sumber daya organisasi.
e. Jaringan
Merupakan media komunikasi yang menghubungkan komputer,
memproses komunikasi dan peralatan lainnya, yang dikendalikan
melalui software komunikasi.
Kelima komponen ini memainkan peranan yang sangat penting dalam
sistem informasi. Namun dalam kenyataannya tidak semua sistem informasi
mencakup lima komponen tersebut misalnya, sistem informasi pribadi yang
mencakup jaringan telekomunikasi.
6. Sistem Informasi Pembayaran Biaya Pendidikan
Pengertian pembayaran menurut UU No.23 Pasal 1 (1999:6)
menyatakan bahwa: “Pembayaran mencakup seperangkat aturan, lembaga,
dan mekanisme yang digunakan untuk melakukan pemindahan dana guna
memenuhi suatu kewajiban yang timbul dari suatu kegiatan ekonomi.”
Pengertian pembayaran menurut Chan Kah Sing (2009), menyatakan
bahwa: “Pembayaran adalah proses penukaran mata uang dengan barang,
jasa atau informasi”.
Pengertian pembayaran menurut Hasibuan (2010), yaitu:
“Berpindahnya hak pemilikan atas sejumlah uang atau dan dari pembayar
kepada penerimanya, baik langsung maupun melalui media jasa-jasa
perbankan.”
Sistem informasi pembayaran adalah sebuah perangkat lunak berbasis
desktop yang bermanfaat untuk membantu proses pembayaran biaya
pendidikan. Digunakan dengan memaksimalkan penggunaan fasilitas
12
Server 2003 dan versi-versi Windows yang lebih baru). Kerangka kerja ini
menyediakan sejumlah besar pustaka pemrograman komputer dan mendukung
beberapa bahasa pemrograman serta interoperabilitas yang baik sehingga
memungkinkan bahasa-bahasa tersebut berfungsi satu dengan lain dalam
pengembangan sistem. Berbeda halnya dengan tipikal aplikasi konvensional
umumnya, program yang ditulis dengan memanfaatkan Framework.NET
berjalan pada lingkungan perangkat lunak melalui Common Language
Runtime, dan bukan perangkat keras secara langsung. Hal ini memungkinkan
aplikasi yang dibuat di atas .NET secara teoretis dapat berjalan pada perangkat
keras apapun yang didukung oleh Framework.NET. Perangkat lunak ini adalah
kunci penawaran utama dari Microsoft, dan dimaksudkan untuk digunakan
oleh sebagian besar aplikasi baru yang dibuat untuk platform Windows.
Pada dasarnya, Framework.NET memiliki 2 komponen utama: CLR dan
Framework.NET Class Library. Program - program yang ditulis untuk
Framework.NET dijalankan pada suatu lingkungan software yang mengatur
persyaratan-persyaratan runtime program. Runtime environment ini, yang juga
merupakan suatu bagian dari .NET Framework, dikenal sebagai Common
Language Runtime (CLR). CLR menyediakan penampilan dari application
virtual machine, sehingga para programmer tidak perlu mengetahui
kemampuan CPU tertentu yang akan menjalankan program. CLR juga
menyediakan layanan-layanan penting lainnya seperti jaminan keamanan,
pengaturan memori, garbage collection dan exception handling / penanganan
kesalahan pada saat runtime. Class library dan CLR ini merupakan komponen
inti dari Framework.NET. Kerangka kerja itu pun dibuat sedemikian rupa agar
para programmer dapat mengembangkan program komputer dengan jauh lebih
mudah, dan juga untuk mengurangi kerawanan aplikasi dan juga komputer dari
beberapa ancaman keamanan
15
Adalah bentuk olahan data yang didesain untuk dicetak ke media cetak
atau printer, guna untuk mengetahui hasil dari berbagai laporan dengan
perincian yang sudah ditampilkan hasilnya. Report menyajikan informasi
dengan format yang lebih menarik jika dibandingkan dengan query.
Berikut ini tabel 1, menyajikan tipe-tipe kode pada Microsoft Access
beserta penjelasannya. Tipe-tipe kode pada Microsoft Access ada 5 tipe yaitu
text, memo, number, date/time dan currency. Masing- masing memiliki fungsi
tersendiri yang menunjang pembuatan database.
Text Tipe data yang biasa dan umum, text yang di isi dapat
berupa alfabet dan simbol.
Memo Mirip dengan tipe data teks, tetapi tipe ini memiliki
panjang maksimum filed. Guna tipe ini untuk keterangan,
komentar atau catatan.
Number Sebuah tipe data angka yang biasa dan umum (bukan
nilai mata uang atau tanggal).
Date/Time Tanggal atau waktu
Currency Bilangan yang dianggap sebagai mata uang
2.8 Flowchart
Wing Wahyu Winarno. (2009) mengemukakan bahwa: “Flowchart
(bagan aliran) adalah gambar yang menggunakan lambanglambang baku untuk
menggambarkan sistem atau proses. Flowchart memiliki beberapa lambang
yang sudah biasa digunakan dalam pengembangan sistem, baik dalam sistem
manual maupun sistem komputerisasi.
Flowchart pada awalnya digunakan untuk aplikasi pemrograman
komputer, karena pada waktu itu menggunakan komputer masih sangat mahal,
sehingga untuk menyusun program komputer harus dibuat logika programnya
dengan memanfaatkan flowchart. Pada tahun 1980an berkembang teknik
pemrograman terstruktur (structured programing) dan perancangan terstruktur
(structured design) bermunculan berbagai variasi flowchart, termasuk
munculnya data flow diagram (sering disebut DFD saja, dan dibahas sesudah
flowchart) Berdasarkan hal yang digambarkan, flowchart ada tiga macam,
yaitu:
1. Flowchart dokumen
Flowchart dokumen adalah diagram yang digunakan untuk
menggambarkan aliran dokumen dalam suatu proses. Flowchart sistem
menunjukkan asal dokumen, tujuan dokumen, kegunaan dokumen, dan
19
No Simbol Keterangan
1. Simbol Start atau End yang
mendefinisikanawal atau akhir dari
sebuah flowchart.
2.
Simbol pemerosesan yang terjadi pada
sebuah alur kerja
20
3.
Simbol yang menyatakan bagian dari
program (sub program).
4.
Simbol masukan atau keluaran dari atau
kesebuah pita magnetic.
5.
Simbol Input/Output yang
mendefinisikan masukan dan keluaran
proses.
6.
Simbol konektor untuk menyambung
proses pada lembar kerja yang sama.
7.
Simbol konektor untuk menyambung
proses pada lembar kerja yang berbeda
8.
Simbol masukan atau keluaran dari atau
kesebuah dokumen.
9.
Simbol untuk memutuskan proses
lanjutan dari kondisi tertentu.
10.
Simbol database atau basis data.
13
Simbol untuk menghubungkan antar
prosesatau antar simbol
BAB III
ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
b Waktu Penelitian
Waktu yang diperlukan oleh penulis untuk melakukan penelitian
sebagaimana terlihat dalam jadwal kegiatan penelitian pada tabel 3.1
berikut:
a Alat Penelitian
- Hardware, terdiri dari:
23
1) Laptop Core i5
2) Ram 4 GB
3) HDD 500 TB
4) Ekternal HDD 250 32gb
5) Mouse
6) Printer
7) Alat Tulis
- Software, terdiri dari:
1) Sistem Operasi Windows 10
2) Visual Basic.Net
3) Microsof Office Acces
b Bahan Penelitian
- Buku Referensi
- E-book
- Artikel dan bahan bacaan lain yang berhubungan dengan pokok
pembahasan yang dibahas oleh penulis
3.2 Metode Pengumpulan Data
Untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penyusunan penelitian ini
penulis menggunakan metode pengumpulan data sebaga+i berikut:
a) Studi Lapangan
2) Observasi
b) Studi Pustaka
Metode Studi Pustaka ialah salah satu pencarian dan pengumpulan data
dengan cara membaca buku, laporan-laporan yang berkaitan dengan objek
penelitian dan dapat dijadikan sebagai dasar teori serta dapat dijadikan bahan
perbandingan.
Pada tahap ini dilakukan identifikasi masalah, analisa sistem yang berjalan,
uraian sistem yang berjalan, kelemahan sistem yang berjalan, analisis masalah,
analisis kebutuhan dan alternatif pemecahan masalah. Untuk hal itu diperlukannya
komunikasi yang intens dengan pihak sekolah yang bertujuan untuk memahami
perangkat lunak yang diharapkan oleh pengguna dan batasan perangkat lunak
tersebut.
Pada tahapan ini akan membantu penulis untuk merancang kebutuhan dalam
pembuatan desain basis data, modul yang akan digunakan dalam pengembangan,
batasan-batasan hak akses pengguna dengan role yang telah ditetapkan dan
membuat model hasil penilaian belajar yang sesuai dengan rapor sekolah.
26
Pada tahap ini penulis akan membuat desain sistem yang terdiri dari:
a. Diagram Konteks
Gambar 3.4 Entity Relation Diagram (ERD) Sistem Informasi Pembayaran Biaya Pendidikan SMK Islam An Nuuru Tirtoyudo
29
Username
Password
Exit Login
Log Exit
Laporan
Pembayaran Potongan Out
Pembayaran Biaya
Pendidikan
DAFTAR PUSTAKA