Tugas 1 Analisis Video Murni Lestari Harefa
Tugas 1 Analisis Video Murni Lestari Harefa
Tugas 1 Analisis Video Murni Lestari Harefa
DISUSUN OLEH :
A. Latar Belakang
Guru sekolah dasar adalah pendidik yang bertugas mendidik
peserta didik pada jenjang pendidikan dasar (SD/MI) dalam berbagai
mata pelajaran seperti matematika, bahasa Inggris, bahasa Indonesia,
ilmu pengetahuan alam, ilmu sosial dan mata pelajaran lainnya. Guru
sekolah dasar harus memiliki kualifikasi dan keterampilan mengajar
yang cukup untuk mengajar anak-anak pada usia ini. Mereka
bertanggung jawab untuk menyajikan materi pelajaran dengan cara
yang menarik dan interaktif, serta membantu siswa mengembangkan
keterampilan akademik dan sosial. Selain itu, guru sekolah dasar juga
berperan sebagai pembimbing dan pengasuh untuk membantu siswa
memecahkan masalah dan kesulitan dalam belajar dan kehidupan
sehari-hari.
Alasan penulis mengikuti mata kuliah Pemantapan Kemampuan
Mengajar adalah agar penulis dapat mengatahui berbagai upaya
perbaikan atau inovasi pembelajaran di kelas. Sehingga penulis dapat
meningkatkan kulitas pembelajaran di kelas dan meningkatakan
kulaitas hasil belajar siswa.
Kegiatan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar pada sesi
satu ini adalah melakukan pengamatan dan analisis terhadap video
pembelajaran berbasis kasus yang ada di menu Laboratorium
Pembelajaran pada Portal Guru Pintar (gurupintar.ut.ac.id)
BAB II
PELAKSANAAN PKM
Sumber:
https://gurupintar.ut.ac.id/
Dalam tugas menganalisis sebuah video pada portal guru pintar, saya
menganalisis tehadap 2 video dalam seri pengembangan matematika SD. Video 1
“Menarik perhatian siswa” dan video 2 “Kesulitan konsentrasi”.
Setelah melihat tayangan kedua video tersebut, bisa dilihat reaksi siswa terhadap
guru saat pembelajaran.
Pada cuplikan video 2, guru tersebut mampu menarik perhatian siswa melalui
apersepsi dengan bertanya kepada siswa sebelum memulai mata pelajaran apa yang
akan dibahas pada saat itu. Guru menggunakan media pembelajaran pada pelajaran
matematika seperti poster, dan buah jeruk dalam mendemontrasikan pengurangan
dan penjumlahan angka agar menarik perhatian siswa dalam pembelajaran
matematika SD sehingga menjadi seru dan menarik.