Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 329 tayangan

    Modul Ajar Mengenal Merangkai Huruf Menjadi Kata

    Diunggah oleh

    sitinasriatin51
    Modul ini membahas tentang mengenalkan huruf vokal, konsonan, suku kata, dan kata kepada peserta didik melalui kegiatan menyebutkan, merangkai huruf menjadi suku kata dan kata dengan menggunakan gambar, kartu huruf, serta penilaian proses dan hasil.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Modul Ajar Mengenal Merangkai Huruf Menjadi Kata

    Diunggah oleh

    sitinasriatin51
    329 tayangan2 halaman
    Modul ini membahas tentang mengenalkan huruf vokal, konsonan, suku kata, dan kata kepada peserta didik melalui kegiatan menyebutkan, merangkai huruf menjadi suku kata dan kata dengan menggunakan gambar, kartu huruf, serta penilaian proses dan hasil.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Modul ini membahas tentang mengenalkan huruf vokal, konsonan, suku kata, dan kata kepada peserta didik melalui kegiatan menyebutkan, merangkai huruf menjadi suku kata dan kata dengan menggunakan gambar, kartu huruf, serta penilaian proses dan hasil.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    329 tayangan2 halaman

    Modul Ajar Mengenal Merangkai Huruf Menjadi Kata

    Diunggah oleh

    sitinasriatin51
    Modul ini membahas tentang mengenalkan huruf vokal, konsonan, suku kata, dan kata kepada peserta didik melalui kegiatan menyebutkan, merangkai huruf menjadi suku kata dan kata dengan menggunakan gambar, kartu huruf, serta penilaian proses dan hasil.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    Modul Ajar Mengenal Merangkai Huruf Menjadi Kata

    Tujuan Pembelajaran

    ● Peserta didik mampu mengenal huruf vokal dan konsonan.


    ● Peserta didik mampu merangkai huruf menjadi suku kata.
    ● Peserta didik mampu merangkai suku kata menjadi kata.

    Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran

    ● Melalui media gambar, peserta didik mampu menyebutkan huruf vokal dan konsonan
    dengan benar.
    ● Melalui media kartu huruf, peserta didik mampu merangkai huruf menjadi suku kata
    dengan benar.
    ● Melalui media gambar, peserta didik mampu merangkai suku kata menjadi kata
    dengan benar.

    Materi Pembelajaran

    ● Huruf vokal dan konsonan


    ● Suku kata
    ● Kata

    Langkah-langkah Pembelajaran

    1. Apersepsi

    Guru melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan kepada peserta didik, misalnya:

    ● Tahukah kamu apa itu huruf?


    ● Apa saja huruf vokal?
    ● Apa saja huruf konsonan?
    2. Kegiatan Inti
    ● Menyebutkan huruf vokal dan konsonan

    Guru menunjukkan gambar-gambar benda atau hewan kepada peserta didik. Peserta didik
    diminta menyebutkan huruf vokal dan konsonan yang terdapat pada gambar tersebut.

    ● Merangkai huruf menjadi suku kata

    Guru memberikan kartu huruf kepada peserta didik. Peserta didik diminta merangkai kartu
    huruf menjadi suku kata.

    ● Merangkai suku kata menjadi kata


    Guru menunjukkan gambar-gambar benda atau hewan kepada peserta didik. Peserta didik
    diminta merangkai suku kata yang telah mereka pelajari menjadi kata.

    3. Penutup

    Guru memberikan penguatan kepada peserta didik tentang materi yang telah dipelajari.
    Guru juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya.

    Alat dan Bahan

    ● Gambar-gambar benda atau hewan


    ● Kartu huruf
    ● Kertas dan pensil

    Penilaian

    ● Penilaian proses dilakukan dengan pengamatan selama pembelajaran berlangsung.


    ● Penilaian hasil dilakukan dengan memberikan tugas kepada peserta didik untuk
    merangkai huruf menjadi suku kata dan kata.

    Refleksi

    Guru melakukan refleksi untuk mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru juga
    melakukan perbaikan jika ada hal-hal yang perlu diperbaiki.

    Anda mungkin juga menyukai