SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. KAUR PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA - WIRA SAFRINDA JAYA, S.Pd. 1 NAMA ELI WINARTI, S.PD
2 NIP 199409082020121002 2 NIP 198111082005022004
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Pertama 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA SMPN 5 KAUR 5 UNIT KERJA SMPN 5 KAUR
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Meningkatnya aksebilitas dan kualitas Pendidikan Dasar Dinas Dokumen Perangkat Pembelajaran Kuantitas Jumlah Dokumen Program 2 Dokumen
Pendidikan Kabupaten Kaur Indikator : Laporan pelaksanaan Guru (Analisis Minggu Efektif,
tugas pokok kepala sekolah (Manajerial, kewirausahaan, Prota, Promes, CP/TP/Silabus,
supervisi guru dan tendik) dalam penyelenggaraan dan atau Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan
pengelolaan sekolah. Administrasi Guru) pada tahap
Perencanaan Pembelajaran
Kualitas Persentase dokumen dinilai & 95%
diterima oleh Kepala Sekolah
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 2 bulan
kegiatan.
2 Laporan pelaksanaan kegiatan program peningkatan aksebilitas Laporan pelaksanaan dan Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi hasil 2 laporan
dan kualitas pendidikan Dinas Pendidikan Kabupaten Kaur penilaian pembelajaran guru proses pembelajaran (perencanaan,
Indikator : Laporan evaluasi dan ketercapaian program kerja sesuai dengan Rencana yang telah pelaksanaan dan penilaian)
pelaksanaan tugas pokok kepala sekolah(Manajerial, ditetapkan sebelumnya sesuai
kewirausahaan, dan supervisi) dalam bentuk EDS dan atau dengan Program Tahunan /
analisis hasil rapor pendidikan (PBD) Program semester.
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Kesesuaian laporan evaluasi hasil 95%
proses pembelajaran (
perencanaan, pelaksanaan dan
penilaian)
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian 12 bulan
sesuai dengan jadwal yang telah
ditetapkan
3 Laporan pelaksanaan kegiatan program peningkatan aksebilitas Laporan evaluasi hasil Kuantitas Jumlah laporan evaluasi 2 laporan
dan kualitas pendidikan Dinas Pendidikan Kabupaten Kaur pelaksanaan dan penilaian perencanaan, pelaksanaan dan
Indikator : Laporan evaluasi dan ketercapaian program kerja pembelajaran sesuai dengan penilaian pembelajaran
pelaksanaan tugas pokok kepala sekolah(Manajerial, Rencana yang telah ditetapkan
kewirausahaan, dan supervisi) dalam bentuk EDS dan atau sebelumnya sesuai dengan
analisis hasil rapor pendidikan (PBD) Program Tahunan / Program
semester.
Kualitas Persentase dokumen dinilai & 95%
diterima oleh Kepala Sekolah
Waktu Jangka waktu penyelesaian 12 bulan
4 Dokumen kegiatan peningkatan kompetensi dan pengembangan Laporan pelaksanaan kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan program kerja 1 laporan
karir ASN di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Kaur tugas tambahan yang diberikan Waka / Kaperpustakaan / Wali
Indikator : Dokumen kegiatan tugas tambahan sebagai kepala sekolah, baik dalam Kelas
pengurus atau MKKS/KKS Kabupaten Kaur Administratif maupun dalam
Implementasi tugas sebagai Waka
/ Kaperpustakaan / Wali Kelas
Kuantitas Persentase dokumen dinilai & 95 %
diterima oleh Kepala Sekolah
Waktu Jangka waktu penyelesaian 12 bulan
TAMBAHAN
5 Dokumen tugas kedinasan lain yang diberikan pimpinan baik Dokumen kegiatan Tugas Kuantitas Jumlah kartu tanda anggota 2 kartu
secara lisan maupun tertulis di lingkungan Dinas Pendidikan tambahan sebagai Anggota / organisasi PGRI dan IGI tanda
Kabupaten Kaur Indikator : Dokumen kegiatan tugas tambahan Pengurus PGRI / MGMP / KKG anggota
sebagai anggota/pengurus/MKKS/PGRI Kabupaten Kaur Kabupaten Kaur.
Kualitas Dokumen Tugas Tambahan 95%
sebagai anggota PGRI
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
kegiatan.
6 Dokumen kegiatan peningkatan kompetensi dan pengembangan Dokumen kegiatan Seminar dan Kuantitas Jumlah Sertifikat 5 sertifikat
karir ASN di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Kaur atau Webinar Pendidikan pada
Indikator : Dokumen kegiatan mengikuti seminar dan atau level / Tingkat Daerah dan Pusat.
webiner pendidikan di lingkungan daerah dan pusat
Kualitas Sertifikat Webinar dan diklat 95%
nasional sebagai peserta
Waktu Jangka waktu penyelesaian 5 bulan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
PERILAKU KERJA
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH KAB. KAUR PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Dalam kegiatan menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa sumber daya yang dibutuhkanadalah sarana dan prasarana, meja, kursi, ruangan kelas yang
nyaman dan bersih, buku paketpelajaran, alat tulis media pembelajaran, jaringan WIFI yang memadai
2. Dalam kegiatan menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa untuk yang memperoleh nilaidi atas KKM sumber daya yang dibutuhkan adalah
komputer/laptop untuk membantu kemahiranseorang guru dalam menyusun daftar penilaian keterampilan, pengetahuan dan sikap, diperlukan catatan
kemajuan siswa masing-masing yang menguraikan kelemahan dan keunggulan apa saja untuk diadakan remedial dan pemantapan terhadap siswa-siswa tersebut
3. Dalam kegiatan mengevaluasi hasil pembelajaran kepada siswa sumber daya yang dibutuhkan adalah komputer/laptop, printer, ATK, ketersediaan jaringan WIFI
dan menyeleksi siswa apakah memiliki gawai untuk mengikuti evaluasi daring atau harus diikut sertakan luring
4. Dalam kegiatan membimbing pembelajaran kepada siswa sumber daya yang dibutuhkan adalah yang dimiliki guru itu sendiri, seperti kompetensi kepribadian,
kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Dari rangkaian kegiatan menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa wajib dilaporkan kepada kepala sekolah setiap bulannya sebagai bentuk
pertanggungjawaban profesi kerja guru
2. Dari rangkaian kegiatan menyampaikan materi jam pembelajaran kepada siswa wajib dilaporkan kepada kepala sekolah sesap bulannya sebagai bentuk
pertanggungjawaban profesi kerja guru
3. Dari rangkaian kegiatan dalam kegiatan menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa untuk yang memperoleh nilai di atas KKM wajib dilaporkan kepada
kepala sekolah setiap bulannya sebagai bentuk pertanggungjawaban profesi kerja guru
4. Dari rangkaian kegiatan mengevaluasi hasil pembelajaran kepada siswa wajib dilaporkan kepada kepala sekolah setiap bulannya sebagai bentuk
pertanggungjawaban profesi kerja guru