Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 16 tayangan

    Tugas 1 M, Berbasis Sekolah

    Diunggah oleh

    Nur Aini
    Dokumen tersebut berisi tentang tugas mata kuliah Manajemen Berbasis Sekolah yang meliputi identitas mahasiswa, ringkasan artikel tentang karakteristik kepemimpinan kepala sekolah yang berpengaruh terhadap mutu pendidikan, karakteristik MBS, tabel program sekolah, dan susunan organisasi SMP Mutiara Kasih.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Tugas 1 M, Berbasis Sekolah

    Diunggah oleh

    Nur Aini
    16 tayangan3 halaman
    Dokumen tersebut berisi tentang tugas mata kuliah Manajemen Berbasis Sekolah yang meliputi identitas mahasiswa, ringkasan artikel tentang karakteristik kepemimpinan kepala sekolah yang berpengaruh terhadap mutu pendidikan, karakteristik MBS, tabel program sekolah, dan susunan organisasi SMP Mutiara Kasih.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    TUGAS 1 M,BERBASIS SEKOLAH

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen tersebut berisi tentang tugas mata kuliah Manajemen Berbasis Sekolah yang meliputi identitas mahasiswa, ringkasan artikel tentang karakteristik kepemimpinan kepala sekolah yang berpengaruh terhadap mutu pendidikan, karakteristik MBS, tabel program sekolah, dan susunan organisasi SMP Mutiara Kasih.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    16 tayangan3 halaman

    Tugas 1 M, Berbasis Sekolah

    Diunggah oleh

    Nur Aini
    Dokumen tersebut berisi tentang tugas mata kuliah Manajemen Berbasis Sekolah yang meliputi identitas mahasiswa, ringkasan artikel tentang karakteristik kepemimpinan kepala sekolah yang berpengaruh terhadap mutu pendidikan, karakteristik MBS, tabel program sekolah, dan susunan organisasi SMP Mutiara Kasih.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 3

    BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

    TUGAS 1

    Nama Mahasiswa : TRISNA ELIS

    Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 856783966

    Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4012 / Manajemen Berbasis Sekolah

    Kode/Nama UPBJJ : Palembang

    Masa Ujian : 2023/2024 ganjil (2023.2)

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


    UNIVERSITAS TERBUKA
    1. Umaedi,Hadiyanto dan Siswantari (2007), berdasarkan pengalaman dan
    pengamatan terhadap sekolah yang menunjukan kinerja yang baik dan
    bermutu,baik sekolah negeri maupun swasta di Indonesia,ditemukan beberapa
    hal penting. Pertama sekolah memiliki komitmen,kepedulian dan kesadaran
    bahwa mutu itu penting. Kedua, mereka memiliki inidiatif dan kreativitas untuk
    melakukan upaya-upaya peningkatan mutu. Ketiga, mereka pada umumnya
    memiliki kepemimpinan yang kuat (Strong leadership), serta didukung oleh
    orang tua.Dari ketiga ciri tersebut yang sangat penting atau dominan umumnya
    adalah kepemimpinan yang kuat.Persoalannya, kalau yang diandalkan adalah
    munculnya sekolah bermutu secara alami akan sangat lambat,bahkan dapat
    terjadi sekolah-sekolah yang dulunya bermutu sekarang menjadi tidak masuk
    hitungan,padahal segala fasilitas dimilikinya.Diduga, penyebabnya adalah
    ketergatungan terhadap individu kepala sekolah yang kebetulan secra alami
    memiliki kepemimpinan yang kuat dalam pengelolaan mutu pendidikan. Kalau
    hal tersebut belum menjdi budaya (kultur) pada sekolah yang bersangkutan
    maka pergantian kepala sekolah dapat menyebabkan merosotnya kinerja
    sekolah.Dalam hal ini,banyak hasil penelitian yang menunjukan bahwa : “Tidak
    ada sekolah yang bermutu dipimpin oleh kepala sekolah yang tidak baik, dan
    tidak ada sekolah yang bermutu dipimpin oleh kepala sekolah yang baik,”
    Dengan demikian,kepemimpinan kepala sekolah sangat menentukan bermutu
    atau tidaknya suatu sekolah.

    2. Karakteristik MBS bisa diketahui antara lain dari bagaimana sekolah dapat
    mengoptimalkan kinerjanya, Proses pembelajaran,pengelolaan sumber
    belajar,Profesionalisme tenaga pendidikan,serta sistem administrasi secara
    keseluruhan.melihat kasus diatas karakteristik yang cocok adalah
    A.Kepemimpinan yang demokrasi dan Profesional.
    Karena,dalam MBS pelaksanaan program-program sekolah didukung oleh
    adanya kepemimpinan sekolah yg demokratis dan profesional.Kepala sekolah
    dan guru –guru sebagai aktor utama program sekolah merupakan figur yang
    memiliki kemapuan dan integristas profesional.Kepala sekolah merupakan
    manajer pendidikan profesional yang direkrut komite sekolah untuk mengelola
    segala kegiatan sekolah berdasarkan kebijakan yang ditetapkan.Guru-guru yang
    direkrut oleh sekolah adalah pendidian profesional dalam bidangnya masing-
    masing,sehingga mereka bekerja berdasarkan pola kinerja profesionalyang
    disepakati bersama untuk kemudahan dan mendukung keberhasilan
    pembelajaran peserta didik.Dalam proses pengembalian keputusan,kepala
    sekolah mengimplementasikan proses “bottom-up” secara demokratis,sehingga
    semua pihak memiliki tanggung jawab terhadap keputusan yang diambil beserta
    pelaksanaanya.
    B.Tingginya Partisipasi masyarakat dan orang tua
    C.Tim kerja yang kompak dan transparan
    Karena dalam KBS,keberhasilan program-program sekolah didukung oleh
    kinerja tim yang kompat dan transparan dari berbagai pihak yg terlibat dalam
    pendidikan disekolah.Dalam dewan pendidikan dan komite sekolah
    misalnya,pihak-pihak yg terlibat bekerja sama secara harmonis sesuai posisinya
    masing-masing untuk mewujudkan suatu “ sekolah yg dapat dibanggakan”oleh
    semua pihak.Dalam pelaksanaan program misalnya,pihak-pihak terkait
    bekerjasama secara profesional untuk mencapai tujuan-tujuan atau target yg
    disepakati bersama.Dengan demikian,keberhasilan MBS merupakan hasil
    sinergi (Sinergistic effect) dari kolabarsi tim yg kompak dan transparan.Dalam
    konsep MBS yg utuh kekuasaan yg dimiliki sekolah, terutama mencakup
    mengambil keputusan tentang manajemen kurikulum dan pembelajaran.

    3. Tabel Program
    No Program Tujuan Sasaran Sumber
    Pembiayaan
    1 Pemenuhan Guru Agama Mendidik Siswa Uang/Dana Bos
    2 Tempat Ibadah Pendidkan Moral Siswa Uang/Dana Bos
    3 Media Pembelajaran Mempermudah siswa Uang/Dana Bos
    siswa dal belajar

    4. Susunan organisasi SMP Mutiara Kasih

    Kepala sekolah Komite sekolah


    Drs.Dani Anwar,M.Pd

    Kepala Tata Usaha

    Waka Kurikulum Waka Kesiswaan

    Staff Tata Usaha

    Pembina Ekstra kurikuler Pembina OSIS Pembina Pramuka

    Wali Kelas

    Siswa/Siswi

    Anda mungkin juga menyukai