Nama : Siti Nuriyah

NIM : 877603763
Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Di SD

1. Ambil salah satu Kompetensi Dasar dari Kompetensi Inti 3 beberapa muatan pelajaran
yang ada di sebuah tema. Kembangkan KD - KD yang telah Anda pilih tersebut ke dalam
kisi-kisi penilaian !

Kelas/Semester : 2/2
Tema : Tema 5 Pengalamanku
Subtema : 1. Pengalamanku di Rumah

MUATAN KOMPETENSI NO
NO PELAJARAN DASAR INDIKATOR BENTUK BOBOT SOAL
1. PPKn 3.1 Mengidentifikasi Disajikan gambar
hubungan antara pengamalan
simbol dan sila- Pancasila pada
sila Pancasila siswa, dapat
dalam lambang menunjukan contoh
Isian 5 1
negara “Garuda prilaku dirumah
Pancasila” yang sesuai dengan
sila pertama
pancasila dengan
tepat
Disajikan beberapa
gambar, siswa
mampu
mengelompokan
Isian 5 2
prilaku yang
termasuk dalam
pengaplikasian sila
pertama Pancasila
2. Bahasa 3.6 Mencermati Disajikan teks,
Indonesia ungkapan siswa dapat
permintaan maaf membaca teks
dan tolong percakapan yang
menolong berhubungan
melalui teks dengan budaya
tentang minta tolong
Isian 5 3
budaya santun sebagai
sebagai cermin hidup rukun
gambaran sikap dalam
hidup rukun kemajemukan
dalam masyarakat
kemajemukan Indonesia dengan
masyarakat baik.
Indonesia.
3. Matematika 3.6 Menjelaskan dan Disajikan berbagai
menentukan gambar benda,
panjang siswa mampu
(termasuk menentukan alat
jarak), berat dan untuk mengukur
waktu dalam panjang benda yang Isian 5 4
satuan baku, diukur dengan
yang berkaitan tepat.
dengan
kehidupan
sehari-hari.
4. SBdP 3.1 mengenal karya Disajikan gambar
imajinatif dua berbagai jenis biji-
dan tiga dimensi bijian, siswa dapat
mengidentifikasi
bahan alami untuk Isian 5 5
membuat karya
imajinatif tiga
dimensi dengan
benar.

2. Berdasar kisi-kisi di atas, susunlah masing-masing 5 soal objektif dari bentuk :

a. Benar-Salah,
b. Menjodohkan, dan
c. Pilihan Ganda

A. OBJEKTIF
a. Benar – Salah
Beri tanda B pada kotak disamping jika jawaban benar, dan S jika jawaban salah :
1) Berdoa termasuk pengamalan pancasila
2) “ Rendy, saya minta maaf karena menjatuhkan tas kamu”
kalimat di atas termasuk kalimat peruntah !
3) Cincin bisa diukur dengan penggaris
4) Buku bisa diukur dengan penggaris
5) Kacang hijau termasuk bahan alami

b. Menjodohkan
1. Berdoa sebelum tidur termasuk pengamalan sila ke a. Jangka Sorong
berapa? b. Pertama
2. Cincin bisa diukur dengan apa? c. Biji-bijian
d. Sa, tolong temani saya ke
3. Buku bisa diukur dengan apa?
Pasar ya
4. Yang termasuk bahan alami membuat kerajinan.... e. Penggaris
5. Contoh kalimat minta tolong....

c. Pilihan Ganda
1) dibawah ini yang termasuk contoh pengamalan sila pertama,kecuali:
a. beribadah
b. berdoa
c. bertengkar
2) dibawah ini yang bisa diukur dengan jangka sorong adalah :
a. buku
b. cincin
c. lemari
3) “Andri, tolong berikan surat ini ke ayahmu ya”
Kalimat diatas termasuk kalimat :
a. Perintah
b. Maaf
c. tolong
 4) dibawah ini yang termasuk bahan alami dalam membuat karya imajinatif adalah…
a. paku
b. kacang hijau
c. kertas

5) lemari bisa diukur dengan ….

a. Penggaris
b. Meteran
c. Jangka sorong

3. Berdasar kisi-kisi yang telah Anda buat, susunlah masing-masing 5 soal uraian dari jenis :
a. Uraian Terbatas,
b. Uraian Terbuka

a. Uraian Terbatas
1. Sebutkan 3 alat ukur benda!
2. Berikan 3 contoh kalimat tolong!
3. Berikan 3 contoh pengamalan sila pertama!
4. Berikan 3 contoh bahan alami membuat karya imajinatif!
5. Sebutkan 3 benda yang bisa diukur dengan penggaris!

b. Uraian Terbuka
1) Jelaskan yang dimaksud dengan karya imajinatif!
2) Apakah buku bisa diukur dengan penggaris?jelaskan jawabanmu!
3) Apakah biji-bijian termasuk bahan alami?jelaskan!
4) Apakah cincin bisa diukur dengan jangka sorong? Mengapa,jelaskan!
5) Perhatikan kalimat berikut :
“Andri, tolong berikan surat ini ke ayahmu ya”,
Apakah kalimat itu termasuk kalimat tolong?jelaskan jawabanmu!
4. Setelah mengujicobakan soal-soal yang Anda buat pada anak didik. Lakukanlah:
a. Uji Validitas
b. Uji reliabilitas