PANDUAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

INSTITUT BAKTI NUSANTARA

2024
 PRAKATA

Assalamu’alaikum. Wr. Wb.

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan
Rahmat serta Ridho-Nya, sehingga penyusunan buku “Panduan KKN 2024
Institut Bakti Nusantara” dapat diselesaikan dengan baik.

Buku Panduan ini memuat petunjuk pelaksanaan KKN yang ditujukan untuk
membantu kelancaran kegiatan berbagai komponen penyelenggara:
kepanitiaan, Dosen Pembimbing Lapangan serta peserta (mahasiswa).
Diharapkan, keberadaan buku ini menjadi pelengkap dalam
menginterpretasikan keterpaduan berbagai pihak antara lain Mahasiswa
Institut Bakti Nusantara, lembaga pemerintah, swasta, tokoh masyarakat
serta mitra kerja dalam upaya peningkatan dan pemberdayaan masyarakat
setempat. Keberadaan Kuliah Kerja Nyata dewasa ini sangat diperlukan
dalam program-program pembangunan khususnya di pedesaan dalam rangka
berpartisipasi aktif dalam pembangunan nasional.

Pelaksanaan KKN merupakan penjabaran dari kurikulum Institut Bakti

Nusantara dengan harapan panduan ini dapat dijadikan pedoman semua
pihak yang terlibat. Semoga kegiatan KKN ini dapat bermanfaat serta
meningkatkan kualitas kegiatan dari tahun ke tahun dan membantu upaya
pencapaian kesejahteraan masyarakat. Aamiin.

Wassalamu’alaikum. Wr. Wb.

Pringsewu, 13 April 2024

Ketua BP.KKN,

MISWAN GUMANTI, MBA, M.M

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 i

 PENGANTAR KETUA

Puji syukur kepada ALLAH SWT, Tuhan Yang Maha Esa atas tersusunnya Buku
Panduan Kuliah Kerja Nyata (KKN), Institut Bakti Nusantara yang dapat
menjadi pedoman bagi mahasiswa maupun Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL) pada kegiatan Kuliah Kerja Nyata tahun akademik 2023/2024.

Esensial pelaksanaan KKN sebenamya merupakan jembatan penghubung

antara lembaga Institut Bakti Nusantara dengan masyarakat dan Pemerintah
Daerah dalam menampung dan menyalurkan semua aspirasi (Buttom Up)
atau sebaliknya dari Institut Bakti Nusantara ke Pemerintah Daerah sehingga
ada umpan balik yang dinamis dan bersinergi. KKN ini merupakan bentuk
pengintegrasian dari disiplin ilmu yang diharapkan akan lebih menyentuh
kebutuhan masyarakat sekaligus sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan
Tinggi.

Pesan kami kepada para mahasiswa di bawah bimbingan Dosen Pembimbing

Lapangan (DPL) dapat menggunakan pendekatan yang efektif atas
problematika masyarakat di lokasi. KKN kali ini diharapkan mempunyai makna
bagi mahasiswa, masyarakat dan Institut Bakti Nusantara. Kuliah Kerja Nyata
yang terintegrasi antara mahasiswa sebagai sekelompok masyarakat ilmiah
dengan masyarakat di pedesaan dapat lebih bermanfaat bagi masyarakat
maupun Pemerintah Daerah.

Pringsewu, 13 April 2024

Rektor

Dr. Fauzi, M.Kom., ME., M.Pd., Ak., CA., CMA

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 ii

 DAFTAR ISI

PRA KATA ....................................................................................................... ii

PENGANTAR KETUA ....................................................................................... iii

DAFTAR ISI ..................................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

BAB II PROGRAM KULIAH KERJA NYATA ......................................................... 7

BAB III PERSIAPAN .......................................................................................... 10

BAB IV PERSONALIA ....................................................................................... 12

BAB V PENUTUP ............................................................................................. 13

LAMPIRAN

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 iii

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pendewasaan dan
pemandirian manusia secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan
secara bertanggung jawab. Menjalani kehidupan secara bertanggung
jawab berarti berani maengambil keputusan yang bijaksana sekaligus
menanggung segala konsekuensi yang ditimbulkan.

Dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

tentang sistem pendidikan Nasional pada pasal 20 ayat 2 dinyatakan
bahwa: “Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan,
penelitian, dan pengabdian masyarakat”. Pada pasal 24 ayat 2
disebutkan: “Perguruan tinggi memiliki otonomi untuk mengelola sendiri
lembaga sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian
ilmiah, dan pengabdian kepada masyarakat”.

Ketiga aspek dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut dilaksanakan

dengan proporsi yang seimbang, harmonis, dan terpadu dengan harapan
agar kelak para lulusan Perguruan Tinggi dapat menjadi manusia yang
berilmu pengetahuan, memadai dalam bidang masing masing, mampu
melakukan penelitian dan bersedia mengabdikan diri demi keselamatan
umat manusia mempraktekan ilmu dan menerapkan hasil penelitian
yang dilakukan oleh civitas akademik, maka perlu suatu media
pendukung.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian

kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa secara
interdisipliner, institusional, dan kemitraan sebagai salah bentuk
kegiatan tridharma tinggi. Seiring dinamika masyarakat, pemerintah
daerah, pemerintah pusat maupun dunia global, maka program KKN di
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 1
 Institut Bakti Nusantara diarahkan pada KKN berbasis pemberdayaan
masyarakat.
Keberadaan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) secara nyata masih
diperlukan desa-desa yang masih memerlukan uluran tangan para
cendikiawan maupun kaum visioner, hal tersebut bukannya tanpa dasar,
akan tetapi bagi mereka yang mempunyai niat baik dan sungguh-
sungguh untuk membangun desa dan manusianya, memang sangat tepat
seiring dengan diberlakukannya otonomi daerah. Mahasiswa merupakan
tenaga yang potensial karena mahasiswa adalah sebagian dari generasi
muda yang mempunyai kesempatan untuk belajar dan miningkatkan
keterampilan sehingga pribadinya akan mandiri.

KKN juga diharapkan dapat mendidik masyarakat untuk mandiri artinya

dengan adanya KKN ini tidak hanya pembangunan fisik saja sebagai
ukuran keberhasilan, akan tetapi yang lebih berharga apabila mahasiswa
mampu mengubah dan membentuk jiwa, pola pikir, dan kepribadian
masyarakat lebih matang sehingga dapat mandiri dalam hidup dan
kehidupannya.

B. PRINSIP DASAR DAN PELAKSANAAN

1. Prinsip Dasar
Sejalan dengan perubahan paradigma tersebut, maka KKN
dilaksanakan dengan berpijak pada prinsip-prinsip:
a. Keterpaduan aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi; aspek
pendidikan dan pengajaran, pengabdian kepada masyarakat
yang berbasis penelitian menjadi landasan dalam perencanaan,
pelaksanaan, dan tolak ukur evaluasi KKN.
b. Pencapaian Tiga Manfaat Utama KKN; KKN dilaksanakan untuk
mencapai pengembangan kepribadian mahasiswa (personality
development), pemberdayaan masyarakat (komunity
empowerment) dan pengembangan institusi (institutional
development.
c. Empati-Partisipatif; KKN dilaksanakan untuk menggerakan
masyarakat dalam pembangunan melalui berbagai kegiatan yang
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 2
 dapat melibatkan, mengikutsertakan, dan menumbuhkan rasa
memiliki masyarakat terhadap pembangunan. KKN dilaksanakan
secara interaktif dan sinergis antara mahasiswa dan masyarakat.
Konsekuensinya keterlibatan kedua belah pihak dalam setiap
kegiatan mutlak diperlukan. Kererlibatan itu dimulai sejak
perencanaan progam kegiatan lapangan, pelaksanaan, dan
pengusahaan pendanaan. Untuk itu para mahasiswa dan
pengelola KKN harus mampu mengadakan pendekatan sosio-
kultural terhadap masyarakat sehingga lebih kooperatif.
d. Interdispliner; KKN dilaksanakan oleh mahasiswa Institut Bakti
Nusantara dan pelaksanaan nya dikoordinasikan oleh BP-KKN.
Dalam operasionalnya mahasiswa mengembangkan mekanisme
pola pikir dan pola kerja interdisipliner untuk memecahkan
permasalahan yang ada di lokasi KKN.
e. Komprehensif-Komplementatif dan berdimensi luas; KKN
berfungsi sebagai pengikat, perangkum, penambah dan
pelengkap kurikulum yang ada. Dengan demikian diharapkan
mahasiwa peserta KKN mampu mengaktualisasikan diri secara
profesional dan proporsional.
f. Realistis-pragmatis; progran-program kegiatan yang
direncanakan pada dasarnya bertumpu pada permasalahannya
dan kebutuhan nyata di lapangan, dapat dilaksanakan sesuai
dengan daya dukungan sumber daya yang tersedia di lapangan,
dan memberikan manfaat bagi masyarkat, baik dalam jangka
pendek maupun jangka panjang.
g. Environmental development; KKN dilaksanakan untuk
melestarikan dan mengembangkan lingkungan fisik dan sosial
untuk kepentingan bersama.
Berdasarkan prinsip-prinsip tersebut diharapkan mahasiswa KKN mampu
mengidentifikasi permasalahan yang ada di masyarakat dan mencari
penyelesaianya sesuai dengan sumberdaya yang dimiliki. Dengan
harapan, masyarakat mampu berswakelola, dan berswadana dalam
pembangunan.

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 3

 2. Prinsip Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan KKN dilakukan dengan karakteristik sebagai
berikut:
a. Co-creation (gagasan bersama): KKN dilaksanakan berdasar
pada suatu tema dan program yang merupakan gagasan
bersama antara (dosen, mahasiswa, pusat studi) dengan pihak
Pemerintah Daerah, mitra kerja dan masyarakat setepat.
b. Co-financing/co-funding (dana bersama): KKN dilaksanakan
dengan pendanaan bersama antara mahasiswa pelaksana,
Institut Bakti Nusantara dengan pihak Pemerintah Daerah, mitra
kerja dan masyarakat setempat, disesuaikan dengan tema dan
program yang telah disepakati.
c. Flexibility (keluwesa): KKN dilaksanakan berdasarkan pada suatu
tema dan program yang sesuai dengan kebutuhan Pemerintah
Daerah, mitra kerja dan masyarakat dalam proses pembangunan
di daerah.
d. Sustainability (berkesinambungan): KKN dilaksanakan secara
berkesinambungan berdasakan suatu tema dan program yang
sesuai dengan tempat dan target tertentu.
e. KKN dilaksanakan berbasis riset (Research based Community
Service) dalam rangka meningkatkan kualitas kegiatan
pengabdian kepada masyarakat; sehingga lebih
mandayagunakan hasil-hasil penelitian untuk kepentingan
pemberdayaan masyarakat sesuai dengan kebutuhan proses
pembangunan pemerintah daerah.

C. TUJUAN DAN SASARAN

1. Tujuan
Tujuan KKN ada 3 muatan pemberdayaan (Trigatra KKN), yaitu:
a) Pemberdayaan personal (Personal Empowerment);
b) Pemberdayaan Masyarakat (Community Empowerment);
c) Pemberdayaan Institusi (Institutional Empowerment).
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 4
 2. Sasaran
Pada dasarnya kegiatan KKN Institut Bakti Nusantara akan diarahkan
kepada 4 (empat) sasaran utama, yaitu:

a. Mahasiswa
1. Memperdalam pengertian, penghayatan, dan pengalaman
mahasiswa tentang:
a. Cara berfikir dan bekerja interdispliner dan lintas sektoral.
b. Kegunaan hasil pendidikan dan penelitian bagi
pembangunan pada umumnya dan pembangunan daerah
pedesaan pada khususnya.
c. Kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam pembangunan
d. Serta keseluruhan konteks masalah pembangunan
e. Pengembangan daerah.
2. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa dalam setiap
penelaahan dan pemecahan masalah yang ada di masyarakat
secara pragmatis ilmiah.
3. Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan
tanggung jawab mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat
4. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk
melaksanakan program-program pengembangan dan
pembangunaan.
5. Pembinaan mahasiswa agar menjadi seorang, motivator, dan
problem solver.
6. Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada
mahasiswa sebagai kader pembangunan.

b. Masyarakat
1. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga untuk
merencanakan serta melaksanakan program pembangunan.
2. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak
agar sesuai dengan program pembangunaan
3. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan
dalam pembangunan daerah.
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 5
 4. Membentuk kader-kader pembangunan di masyarakat sehigga
terjamin kesinambungan pembangunan.

c. Pemerintah Daerah
1. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga, serta ilmu,
teknologi dan seni dalam merencanakan dan melaksanakan
pembangunan.
2. Memanfaatkan bantuan tenaga mahasiswa untuk
melaksanakan program pembangunan yang ada di bawah
tanggung jawab pemda.

d. Perguruan Tinggi
1. Perguruan tinggi lebih terarah dalam mengembangkan ilmu
dan pengetahuan kepada mahasiswa dengan adanya umpan
balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan masyarakat.
Dengan demikian, kurikulum perguruan tinggi akan dapat
disesuaikan dengan tuntutan pembangunan. Tenaga pengajar
memperoleh berbagai kasus yang dapat digunakan sebagai
contoh dalam proses pendidikan.
2. Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instansi
pemerintah atau departemen lainya dalam melaksanakan
pembangunan dan pembanguan IPTEKS.
3. Perguruan tinggi dapat mengembangkan IPTEKS yang lebih
bermanfaat dalam pengelolan dan penyelesaian berbagai
masalah pembangunan.

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 6

 BAB II
PROGRAM KULIAH KERJA NYATA

A. Tema
“Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Institut Bakti Nusantara kita
Tingkatkan Pengabdian Mahasiswa dalam Pemberdayaan Masyarakat
Desa di Kabupaten Pringsewu”.

B. Sifat dan Status

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan program intrakurikuler, sehingga
menjadi mata kuliah wajib bagi mahasiswa program Sarjana (S1) di
lingkungan Institut Bakti Nusantara.

C. Jangka Waktu Kegiatan

KKN Institut Bakti Nusantara tahun 2024 secara garis besar mempunyai
kegiatan sebagai berikut:

1. Pendaftaran Peserta 21 Juni s.d. 13 Juli 2024

2. Rapat Teknis Pembekalan 13 Juli 2024
3. Pembekalan Mahasiswa 14 Juli 2024
4. Pertemuan DPL dengan Mahasiswa 16 Juli s.d. 17 Juli 2024
5. Pembekalan KKN dan Pembagian Atribut 16 Juli s.d. 20 Juli 2024
6. Mahasiswa KKN Turun Lapangan 22 Juli s.d.15 September 2024
7. Lokakarya Desa/Pekon 20 Agust - 5 Sept 2024
8. Kunjungan Panitia KKN ke lokasi KKN Terjadwal/tidak Terjadwal
9. Penarikan Mahasiswa dari lokasi KKN 10 s.d 15 September 2024
10. Penyerahan Laporan Akhir Mahasiswa 05 Oktober 2024
11. Pengumuman Nilai Hasil KKN 10 Oktober 2024
12. Laporan Akhir Panitia KKN 03 Oktober 2024

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 7

D. Kelembagaan
Susunan Badan Pelaksana KKN Institut Bakti Nusantara terdiri:
1. Ketua
2. Sekretaris
3. Kordinator Lapangan
4. Bendahara dan bidang-bidang

E. Peserta
Peserta KKN Institut Bakti Nusantara tahun 2024 berasal dari Mahasiswa
SI Jurusan Sistem Informasi

F. Dosen Pembimbing Lapangan

Dosen pembimbing Lapangan (DPL) berasal dari dosen Institut Bakti
Nusantara diutamakan Dosen Tetap yang mempunyai Jenjang
Akademik/Asisten Ahli dan telah mengikuti diklat dan menyatakan
kesediaan menjadi Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

G. Lokasi KKN
Lokasi KKN pada Tahun 2023/2024 Institut Bakti Nusantara ditempatkan
di beberapa desa yang ada di Kabupaten Pringsewu.

H. Kegiatan KKN di Lokasi

Pelaksanaan program di lokasi KKN harus dapat disesuaikan dengan
permasalahan yang ada serta tidak melupakan bidang-bidang sebagai
berikut:
1. Bidang prasarana Fisik
2. Bidang pertanian/perkebunan
3. Bidang sosial budaya
4. Bidang kesehatan masyarakat dan Pendidikan
5. Bidang Pengembangan Sumber Daya manusia
6. Tatakelola IT
7. Bidang Pengembangan UMKM

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 8

I. Evaluasi
Evaluasi Mahasiswa KKN adalah untuk menilai keberhasilan KKN sampai
mana mahasiswa merealisasikan program dan kegiatannya. Untuk
mahasiswa KKN wajib membuat laporan akhir secara kelompok dengan
ketentuan sebagai berikut:
1. Laporan diketik 2 spasi di atas kertas A4
2. Laporan dibuat secara individu dan kelompok, Laporan kelompok
perdesa sebanyak 3 rangkap dan harus disetujui oleh DPL serta
diketahui oleh kepala desa masing- masing kelompok.
3. Laporan secara individu dibuat dalam bentuk Jurnal PkM dengan judul
yang berbeda masing-masing individu dan harus disetujui oleh DPL
4. Laporan akhir KKN harus diserahkan paling lambat 15 hari setelah
penarikan dari lokasi KKN format laporan (terlampir).

J. Pendamping Laporan KKN

Pendamping Laporan KKN merupakan Laporan Pengabdian Kepada
Masyarakat (PkM) yang di buat oleh mahasiswa/I Tim KKN dan Dosen
Pendamping Lapangan (DPL) yang memuat hasil kegiatan Workshop,
Pelatihan, Sosialisasi dan Impleantasi Teknologi informasi yang dilakukan
oleh Tim KKN dan Dosen Pendamping Lapangan minimal dilakukan
dalam 2 kali kegiatan selama melaksanakan KKN. Format Penulisan PkM
Pendamping Laporan KKN sebagai berikut:
1. Laporan di ketik Menggunkan Kertas A4 (Atas 2,5 cm, Kiri 3 cm,
Kanan 2,5 cm, Bawah 2,5 cm)
2. Jarak Spasi 1,5 dengan ukuran Font 12 dan Jenis Font Time New
Roman
3. Cover
4. Contoh Format Penulisan Terlampir

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 9

 BAB III
PERSIAPAN

A. Dosen Pembimbing Lapangan

Dosen pembimbing Lapangan atau DPL mempunyai peranan yang sangat
besar dalam kegiatan KKN, DPL direkrut dari dosen di Institut Bakti
Nusantara, serta yang mempunyai minat dan dedikasi tinggi dalam
pelaksanaan dan mempunyai integritas kepribadian yang baik, serta
telah memiliki Jenjang Akademik (JA).

B. Penentuan Mahasiswa Peserta KKN

1. Telah mengumpulkan 90 sks saat pembekalan
2. Mempunyai minat dan kesungguhan
3. Memiliki integritas dan kepribadian yang baik
4. Menyatakan bersedia mengikuti dan melaksanakan program-
program KKN selama dilokasi KKN
5. Indeks Prestasi (IP) minimal 2,00
6. Bersedia ditempatkan dimana saja, pada lokasi-lokasi KKN sesuai
dengan ketepatan Badan Pelaksana (BP-KKN).

C. Pembekalan Mahasiswa KKN

Materi Pembekalan untuk mahasiswa KKN terdiri dari:
1. Pembekalan proses terdiri dari:
a. KKN 01 konsep dasar filosofi KKN
b. KKN 02 observasi dan perumusan masalah
c. KKN 03 pendekatan social
d. KKN 04 peranan mahasiswa KKN dalam pembangunan
e. KKN 05 perencanaan dan penyusunan program KKN
f. KKN 06 Metode penyuluhan
2. Pembekalan isi:
Pembekalan isi melibatkan dinas/instansi terkait yang disesuaikan
dengan tema serta kebutuhan di lokasi KKN yang terdiri dari:
a. Pemberdayaan masyarakat
b. Pemberdayaan potensi alam
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 10
 c. Peningkatan kualitas hidup dengan program Kerja Mahasiswa
KKN
d. Sistem Informasi Pekon Berbasis IT

D. Pendekatan Sosial
Pendekatan ini bertujuan untuk mengkomunikasikan dan
mengkoordinasikan program KKN kepada masyarakat dengan maksud
agar masyarakat desa bersedia untuk menerima kedatangan mahasiswa
dengan berbagai program.
1. Pendekatan sosial dilakukan oleh Tim Pelaksana terhadap PEMDA,
DINAS dan Instansi sampai ditingkat kecamatan dan desa.
2. Observasi wilayah, khususnya ditingkat desa bertujuan untuk
mendapatkan gambaran yang lengkap tentang wilayah kerja lokasi
KKN, sekaligus merumuskan permasalahan di wilayah lokasi KKN.

E. Pelaksanaan Program Kerja Mahasiswa KKN

Program kerja mahasiswa Kuliah Kerja Nyata setelah disusun pada
hakekatnya merupakan program kerja mahasiswa dan menjadi tanggung
jawab bersama mahasiswa dan masyarakat di lokasi KKN.

F. Sarana Motivasi
Mahasiswa dapat menghubungi dinas atau instansi terkait dalam rangka
minta bantuan sarana motivasi dan harus berkoordinasi dengan DPL atau
BP.KKN.

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 11

 BAB IV
PERSONALIA

Susunan personalia organisasi tim pelaksana KKN Institut Bakti Nusantara

tahun 2024 terdiri dari:
1. Ketua
2. Sekretaris
3. Kordinator Lapagan
4. Bendahara dan bidang bidang

Bidang-bidang:
1. Bidang Diklat dan Evaluasi
2. Bidang Publikasi dan Dokumentasi
3. Bidang Kesekretariatan
4. Bidang Perlengkapan

Masing-masing bidang diatas untuk kelancaran tugas dan mempermudah

koordinasi satu sama lain diperlukan saling kerja sama yang harmonis.

Seluruh Tim pelaksana KKN Tahun 2024 dalam menjalankan tugas

bertanggung jawab langsung kepada Ketua melalui Ketua Badan
Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (BP.KKN).

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 12

 BAB V
PENUTUP

Pimpinan Institut Bakti Nusantara tetap komitmen untuk mempertahankan

pelaksanaan KKN secara rutin, hal ini salah satu wujud Dharma Bhakti kepada
masyarakat dan Pemerintah Daerah. Secara konseptual Kuliah Kerja Nyata
sudah ada sejak 1972 yang dilatarbelakangi tuntutan dan kebutuhan
masyarakat pendesaan pada khususnya yang ingin membangun desanya
secara terpadu.

Pengabdian dan pengorbanan adalah modal utama dalam pelaksanaan KKN

yang disertai kerja keras merupakan kunci utama berhasilnya Kuliah Kerja
Nyata.

Kuliah Kerja Nyata diera otonomi daerah sebetulnya sangat penting untuk
memotivasi masyarakat membangun desanya dengan rasa kebersamaan
dengan potensi yang dimiliki.

Diharapkan dengan keberadaan KKN menjadi partnership dan mitra dalam

membangun desa terlebih diera otonomi daerah yang sedang diterapkan
secara nasional.

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 13

 LAMPIRAN
JURNAL KEGIATAN HARIAN MAHASISWA KKN

Nama : ……………………………………………………………………….
NPM Mahasiswa : ……………………………………………………………………….
Desa : ……………………………………………………………………….

Pelaksanaan Kegiatan
No Hari/ Waktu Uraian Tujuan/ Peserta Ket.
Tanggal (WIB) Kegiatan Sasaran (orang)

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 14

 MATRIK PROGRAM KERJA KKN INSTITUT BAKTI NUSANTARA TAHUN 2024
RENCANA KEGIATAN

Desa :
Kecamatan :
Kabupaten :

No Bidang Bentuk Sifat Kegiatan Waktu Lokasi Kelompok Perkiraan Keterangan

Kegiatan Kegiatan (Mono kegiatan Kegiatan Sasaran Biaya
disiplin/interdisiplin) (jam) (Rp)
1

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 15

 TIME SCHEDULE

Desa :
Kecamatan :
Kabupaten :

Bidang Bentuk Pelaksanaan hari ke...

Kegiatan Kegiatan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 dst

Sarana dan
Prasarana
Fisik
Pendidikan

dst

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 16

 PEDOMAN PENYUSUN
MATRIK PROGRAM KERJA DAN PELAKSANAAN KEGIATAN
KKN INSTITUT BAKTI NUSANTARA

MATRIK PROGRAM KERJA

Matrik Program Kerja terdiri dari rencana kegiatan dan time schedule untuk
kegiatan pelaksanaan program KKN berlangsung selama 2 bulan. Program
harus berdasarkan kegiatan dan lokasi/kecamatan yanag telah ditentukan
oleh Tim Pengelola KKN, program direncanakan sesuai dengan hasil
observasi/permasalahan di lokasi dan/atau bukan lokasi/kecamatan tempat
mahasiswa yang lain sebagai pendukung. Apabila mahasiswa dari disiplin
bidang tertentu menemukan masalah disiplin bidang lain, maka hal tersebut
dapat direkomendasikan kepada rekan mahasiswa dari bidang yang sesuai
dalam satu kelompok yang sama. Permasalahan yang telah ditemukan, dirinci
menurut lokasi ditemukannya masalah dan narasumber, bisa satu
narasumber bisa lebih.

Setelah permasalahan teridentifikasi, mahasiswa memilih permasalahan yang

diprioritaskan (minimal 6) untuk dijadikan program selama masa KKN.
Penentuan skala prioritas program didasarkan atas urgensi, keterjangkauan
sesuai dengan analisis KUAT (kesempatan, uang, waktu, alat dan tenaga),
serta diberi uraian alasan yang mendasari pemilihannya untuk ditangani
sebagai program KKN.
Matrik Program Kerja ditulis dalam satu berkas laporan sebagai laporan
kelompok, tetapi tetap memuat rencana program per mahasiswa.
Outline Matrik Program Kerja tersebut meliputi:
• Halaman Sampul
• Halaman Pengesahan (Terlampir)
• Pendahuluan
• Matrik Program Kerja
❖ Rencana kegiatan
❖ Time schedule
• Penutup

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 17

LAPORAN PkM
Laporan PkM Institut Bakti Nusantara dikumpulkan seminggu setelah
pelaksanaan Kegiatan Pkm dilaksanakan, dan telah di setujui oleh DPL. Bahan
utama yang dipergunakan untuk menyusun laporan PkM mahasiswa adalah
Kegiatan PkM yang dilaksanakan Mahasiswa dan Dosen.

Susunan Laporan PkM adalah sebagai berikut:

• Halaman Sampul
• Halaman Pengesahan
• Kata Pengantar
• Daftar Isi, Tabel, Gambar dan Lampiran
• BAB I Pendahuluan
o Latar Belakang
o Rumusan Masalah
o Tujuan
• BAB II Landasan Teori
• BAB III Metode Pelaksanaan
o Penyusunan Jadwal
o Lokasi Kegiatan
o Alur Pelaksanaan
• BAB IV Pelaksanaan dan Hasil
o Bentuk Kegiatan
o Hasil Kegiatan
o Evaluasi Kegiatan
• BAB V Penutup
o Kesimpulan
o Ucapan Terimakasih
Daftar Pustaka
Lampiran 1 Ringkasan Anggaran Biaya
Lampiran 2 lain-lain
Foto-foto Kegiatan PkM

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 18

 MATRIK PROGRAM KERJA
MAHASIAWA KKN INSTITUT BAKTI NUSANTARA

Pekon : ……………………………………………………………………….
Kecamatan : ……………………………………………………………………….
Kabupaten : ……………………………………………………………………….

OLEH
1. Nama/NPM
2. Nama/NPM
3. Nama/NPM
4. Nama/NPM
5. Nama/NPM
6. Nama/NPM
Dst nya ….

INSTITUT BAKTI NUSANTARA

2024
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 19
 LEMBAR PENGESAHAN MATRIK PROGRAM KERJA
MAHASIAWA KKN INSTITUT BAKTI NUSANTARA

Desa : ……………………………………………………………………….
Kecamatan : ……………………………………………………………………….
Kabupaten : ……………………………………………………………………….

Nama Mahasiswa KKN Institut Bakti Nusantara :

1. Nama/NPM
2. Nama/NPM
3. Nama/NPM
4. Nama/NPM
5. Nama/NPM
6. Nama/NPM
Dst nya ….

Tanggal Pengesahan : ……………………………………………………………

Menyetujui,

Ketua BP-KKN Dosen Pembimbing Lapangan

(DPL)

(………………………………………) (………………………………………)
NIDN. NIDN.
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 20
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN
MAHASISWA KKN INSTITUT BAKTI NUSANTARA

Pekon : ……………………………………………………………………….
Kecamatan : ……………………………………………………………………….
Kabupaten : ……………………………………………………………………….

Nama Mahasiswa KKN Institut Bakti Nusantara :

1. Nama/NPM
2. Nama/NPM
3. Nama/NPM
4. Nama/NPM
5. Nama/NPM
6. Nama/NPM
Dst nya ….
Tanggal Persetujuan : ……………………………………………………………

Menyetujui, Pringsewu, .....,....2024

Dosen Pembimbing Lapangan Kordinator Desa
(DPL) (Kordes)

(………………………………………) (………………………………………)
NIDN. NIDN.

Mengetahui,
Ketua BP-KKN Institut Bakti Nusantara

(……………………………………………..…………)
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 21
 LEMBAR KENDALI
PENYERAHAN MATRIK PROGRAM KERJA/LAPORAN PELAKSANAAN
KEGIATAN KKN INSTITUT BAKTI NUSANTARA

Nama Koordinator Mahasiswa : ………………………………………………………

NPM : ………………………………………………………
Lokasi KKN
Desa : ………………………………………………………
Kecamatan : ………………………………………………………
Kabupaten : ………………………………………………………

No YANG MENERIMA NAMA/TandaTangan Tgl/Bln/Thn

1 DOSEN PEMBIMBING

LAPANGAN

2 BP KKN INSTITUT BAKTI

NUSANTARA

Catatan
Lembar kendali dibuat rangkap 2, Lembar kendali yang telah ditandatangani
oleh semua penerima diserahkan kembali ke Tim Pengelola KKN Institut Bakti
Nusantara sebagai tanda bukti bahwa kelompok mahasiswa peserta KKN
Institut Bakti Nusantara telah menyelesaikan semua persyaratan administrasi
akademis.
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 22
 PENILAIAN KINERJA MAHASISWA

Nama Mahasiwa : ………………………………………………………

NPM : ………………………………………………………
Lokasi KKN : ………………………………………………………

No JENIS & AKTIVITAS YANG DINILAI NILAI BOBOT NILAI

TERBOBOT
A. Disiplin (DS)
1 Kepatuhan terhadap kewajiban tinggal di lokasi
KKN
2 Ketepatan dalam penggunaan waktu
3 Kepatuhan terhadap tata tartib yang berlaku
TOTAL NILAI DISIPLIN (DS) 5%
B. KERJASAMA (KS)
1 Kemampuan untuk mengadakan kerjasama
antar mahasiswa
2 Ketepatan dalam penggunaan waktu
3 Kepatuhan terhadap tata tertib yang berlaku
TOTAL NILAI KERJASAMA (KS) 5%
C. PENGHAYATAN (PH)
1 Kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan
situasi dan kondisi lokasi KKN
2 Kemampuan melakukan pendekatan terhadap
masyarakat dengan segala norma dan system
nilainya
3 Kemampuan untuk mengadakan kegiatan
secara interdisipliner
TOTAL NILAI PENGHAYATAN (PH) 5%
D. PELAKSANAAN KEGIATAN (PG)
TOTAL NILAI PELAKSANAAN KEG.(PG) 20%
TOTAL BOBOT NILAI KINERJA MAHASISWA KKN 35%

Keterangan: Nilai kegiatan ini harus dalam angka.

1. Sangat Baik : 76-ke atas 2. Baik : 71-75
3. Cukup : 61-70 4. Kurang : kurang dari 60

Dosen Pembimbing Lapangan,

(…………………………………………...)
NIDN.
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 23
 PENILAIAN KINERJA LAPORAN PELAKSANAAN KKN (LPK)
MAHASISWA KKN (KELOMPOK)

Nama Tim Mahasiswa KKN Institut Bakti Nusantara :

1. Nama……………………………………………………/NPM……………………………………………………………
2. Nama……………………………………………………/NPM……………………………………………………………
3. Nama……………………………………………………/NPM……………………………………………………………
4. Nama……………………………………………………/NPM……………………………………………………………
5. Nama……………………………………………………/NPM……………………………………………………………
6. Nama……………………………………………………/NPM……………………………………………………………
7. Dst

Tema KKN : ……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
Lokasi KKN : ……………………………………………………………………….

Hasil Penilaian Dosen Pembimbing Lapangan/Tim BP KKN

No Komponen Penilaian Nilai Bobot Nilai X

Bobot
1 LAPORAN
a. Bahasa
b. Format dan Sisa Laporan
c. Isi Laporan, menyangkut
:
Relevansi
Keaslian
Ketajaman Analisa

NILAI AKHIR KKN 10%

1. Sangat Baik : 76-ke atas 2. Baik : 71-75

3. Cukup : 61-70 4. Kurang : kurang dari 60
Dosen Pembimbing Lapangan/ Tim BP KKN,

(……………………………………………)
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 24
 REKAPITULASI NILAI AKHIR MAHASISWA
KKN TAHUN 2024

Nama : ……………………………………………………………………
NPM : ……………………………………………………………………
Jurusan : ……………………………………………………………………
Tema KKN : ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Lokasi KKN : ……………………………………………………………………

Hasil Penilaian Dosen Pembimbing Lapangan/Tim Pengelola KKN

N Komponen Penilaian Nilai Bobot Nilai X Bobot

o
1 Pembekalan (BP-KKN) 15%
2 General Test (BP-KKN) 15%
3 Laporan Rencana Kegiatan 15%
(DPL/TIM BP-KKN)
4 Kinerja Mahasiswa (DPL/TIM 35%
BP-KKN)
5 Laporan Pelaksanaan 20%
Kegiatan (DPL/TIM BP-KKN
NILAI AKHIR KKN 100% ………………

HURUF MUTU NILAI KKN ………………

1. Sangat Baik : 76-ke atas 2. Baik : 71-75

3. Cukup : 61-70 4. Kurang : kurang dari 60

Pringsewu, …………………………
BIDANG AKADEMIK BP KKN

(……………………………………………)

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 25

LAMPIRAN PENDAMPING LAPORAN KKN

LAPORAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

JUDUL KEGIATAN

NARASUMBER
Narasumber 1
Narasumber 2
dst

Tim Pelaksana
1. Nama/NPM
2. Nama/NPM
3. Nama/NPM
4. Nama/NPM
5. Nama/NPM
6. Nama/NPM
7. Nama/NPM
Dst nya ….

INSTITUT BAKTI NUSANTARA

2024

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 26

 PENGESAHAN LAPORAN PkM

1. Judul PkM :

2. Ketua TIM
Nama Ketua : ……………………………………………………………………
NIDN : ……………………………………………………………………
Jabatan : ……………………………………………………………………
Program Studi : ……………………………………………………………………
Bidang Ilmu : ……………………………………………………………………
Alamat : ……………………………………………………………………
Telp/E-Mail : ……………………………………………………………………
3. Anggota TIM
Nama Anggota : ……………………………………………………………………
NIDN : ……………………………………………………………………
Jabatan : ……………………………………………………………………
Program Studi : ……………………………………………………………………
Bidang Ilmu : ……………………………………………………………………
Alamat : ……………………………………………………………………
Telp/E-Mail : ……………………………………………………………………
4. Anggota TIM Mahasiswa
Nama Mahasiswa 1: ……………………………………………………………
Npm : ……………………………………………………………………
Alamat : ……………………………………………………………………
Telp/E-Mail : ……………………………………………………………………

Pringsewu,……………………….2024
Megetahui, Ketua Tim PkM
Ketua LPPM Institut Bakti
Nusantara

………………………………
Dr. Eka Pariyanti, M.M NIDN…………………………….
NIDN…………………
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 27
ISI LAPORAN PkM

Cover
Pengesahan
Identitsa dan Uraiaan Tim
Kata Pengantar
Daftar Isi
Abstrak
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Kegiatan
1.2. Permasalahan Masyarakat Sasaran
1.3. Tujuan Kegiatn PkM
1.4. Manfaat dan Dampak PkM
BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN
2.1. Solusi yang Ditawarkan
2.2. Target Sasaran
2.3. Luaran yang Diharapkan
BAB III METODE PELAKSANAAN KEGIATAN
4.1. Sosialisasi Pelaksanaan
4.2. Diskusi
4.3. Dll
BAB IV KEGIATAN DAN LUARAN YANG DICAPAI
4.1. Tahap Perencanaan
4.2. Tahap Pelaksanaan
BAB V BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
5.1. Biaya
5.2. Jadwal Kegiatan
Daftar Pustaka

Lampiran 1 Daftar Hadir

Lampiran 2 Foto Kegiatan
Lampiran 3 Data Suarat Menyurat

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 28

Contoh Judul PkM

1. Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial Untuk Promosi Hasil Kerajinan

Ibu Rumah Tangga di Desa ……………………..
2. Sosialisasi Etika Berinternet Bagi Masyarakat Desa …………………
3. Sosialisasi Undang-Undang ITE Untuk Mencegah Penyebaran Hoaks
4. Pelatihan Ms Office Bagi Aparatur Desa …………………
5. Pelatihan Aplikasi Ms. Offece Untuk Meningkatan Pemahaman
Teknologi Bagi Aparatur Desa ………………………..
6. Memanfaatkan Media Sosial Untuk Meningkatkan Promisi Potensi
Desa
7. Dan Lain-Lain (Fokus dalam Bidang Teknologi dan Sistem Informasi)

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 29

 TATA TERTIB MAHASISWA PESERTA KKN

1. Peserta KKN harus sudah melunasi semua administrasi KKN sebelum

turun Lapangan.
2. Mahasiswa peserta KKN wajib menjaga nama baik almamater dan
mentaati peraturan yang telah ditetapkan.
3. Mahasiswa peserta KKN wajib tinggal di lokasi selama pelaksanaan KKN.
4. Mahasiswa peserta KKN wajib melaksanakan KKN dengan penuh
tanggungjawab dan berdedikasi tinggi.
5. Pada saat melaksanakan kegiatan, mahasiswa KKN yang meninggalkan
lokasi harus mengenakan tanda pengenal (jaket, topi).
6. Selama melaksanakan KKN, mahasiswa tidak diperkenankan mengikuti
kegiatan akademik berupa pengajuan proposal skripsi, seminar,
bimbingan skripsi.
7. Peserta KKN yang meninggalkan lokasi KKN pada saat melaksanakan
program tanpa ijin dan atau tanpa alasan akan dikenakan sanksi akademis
(teguran, I, II serta pencabutan sebagai peserta KKN).
8. Selama pelaksanaan KKN, apabila berkepentingan datang ke kampus
harus menunjukkan kartu kendali yang ditandatangani oleh yang
berwenang.
9. Mahasiswa peserta KKN yang melanggar peraturan ini akan dikenakan
sanksi akademis dan atau dinyatakan gugur sebagai peserta KKN.
10. Peserta KKN dinyatakan gugur harus mengikuti KKN periode yang akan
datang dan uang KKN tidak dapat ditarik kembali.
11. Peserta KKN yang dinyatakan batal, harus mengikuti kegiatan KKN mulai
dari kurikulum proses dan isi.
12. Pimpinan dapat menarik dan atau mencabut peserta dari lokasi KKN
adalah Wakil Ketua I melalui Ketua BPKKN setelah mendapat informasi
serta data yang lengkap dan dapat dipertanggungjawabkan dari
masyarakat.
13. Peserta KKN yang mencari sponsor harus dikonsultasikan dengan Kepala
Desa, Camat, DPL dan atau Tim Pelaksana BP-KKN.
PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 30
14. Apabila mahasiswa KKN menggunakan fasilitas yang ada dilokasi harus
seizin dari pemiliknya (Kades atau Pamong setempat)

15. Mahasiswa KKN harus membuat program kerja dan rencana kerja serta
dapat melaksanakan selama KKN di bawah bimbingan DPL dan pamong
setempat.
16. Setiap peserta KKN dilarang membawa senjata tajam selama
melaksanakan program KKN.
17.Peraturan ini berlaku tanpa kecuali dan seluruh peserta KKN harus dapat
melaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

Pringsewu, 13 April 2024

Tim Penyusun

PANDUAN KULIAH KERJA NYATA 2024 31