SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KOTA BIMA PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA - ELSA WULANDARI, S.Pd 1 NAMA EMI SURIANI, S.Pd
2 NIP 199509012023212012 2 NIP 197301031992032005
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. Pembina / IV/a
RUANG RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU KELAS 4 JABATAN Guru Ahli Madya/Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SDN 51 Rite Kota Bima 5 UNIT KERJA SDN 51 Rite Kota Bima
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Tersedianya Dokumen Kurikulum Operasional Telah Terlaksanya Kuantitas Jumlah dokumen perangkat 6 Dokumen
Tingkat Satuan Pendidikan tersaji sesuai dengan Pembelajaran/Pembimbingan Guru pembelajaran
ketentuan yang berlaku Indikator : Perencanaan (Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes,
Pembelajaran/Pembimbingan Guru (Analisis Minggu CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan
Efektif, Prota, Promes, CP/TP/Silabus, Modul Ajar dan Administrasi Guru Kelas I b
Ajar/RPP, Bahan Ajar lainya sesuai dengan
Ketentuan oleh guru)
Kualitas Kesesuaian dokumen perencanaan 100 %
pembelajaran sesuai dengan
kebutuhan perangkat ajar yang
dibutuhkan di kelas I b
Waktu Waktu pelaksanaan 7 Bulan
2 Meningkatnya Nilai Rapor Pendidikan Sekolah Telah terlaksananya kegiatan literasi di Kuantitas Jumlah laporan dan dokumentasi 1 Dokumen
Indikator : Rerata Kemampuan Literasi SD dalam kelas I b kegiatan
berdasarkan Asesmen Nasional
Kualitas Kesesuaian penyusunan laporan 95 %
literasi sesuai dengan ketentuan yang
disepakati di sekolah
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Waktu Waktu pelaksanaan 7 Bulan
3 Meningkatnya Nilai Rapor Pendidikan Sekolah Nilai Rapor Pendidikan Sekolah Dasar SDN Kuantitas Laporan pelaksanaan numerasi 1 Dokumen
Indikator : Rerata Kemampuan Numerasi SD 51 Rite Kota Bima Meningkat sesuai dengan
berdasarkan Asesmen Nasional ketentuan
Kualitas Kesesuaian kemampuan numerasi 95 %
sesuai dengan Asesmen Nasional
pada rapor pendidikan
Waktu Waktu pelaksanaan 7 Bulan
4 Meningkatnya kompetensi Pendidik dan Tenaga Meningkatnya kegiatan peningkatan Kuantitas Jumlah laporan (Surat 2 Dokumen
Kependidikan Indikator : Jumlah JP Pengembangan kompetnsi PTK melalui komunitas belajar, Tugas/Sertifikat)
Kompetensi Sesuai Dengan Bidang Teknis Yang dan Pemanfaatan Platform Merdeka
diikuti Mengajar berupa penyelesaian 2 pelatihan
mandiri di PMM.
Kualitas Kesesuaian laporan (Surat 90% - 100 %
tugas/sertifikat) kegiatan
peningkatan kompetensi sesuai target
yang ditentukan sekolah
Waktu Waktu pelaksanaan 7 Bulan
5 Telah Terlaksananya Laporan Penilaian Kinerja Terlaksananya Kegiatan Pembelajaran, Kuantitas jumlah dokumen, laporan dan 3 dokumen
Kepala Sekolah (Manajerial, Pengembangan Evaluasi dan penilaian hasil Pembelajaran, dokumentasi kegiatan
Kewirausahaan, dan Supervisi) Kepada Pendidik dan Analisis Hasil Pembelajaran, Pelaksanaan
Tenaga Kependidikan Indikator : Rencana tindak lanjut hasil Penilaian Pembelajaran
Pelaksanaan Pembelajaran, Evaluasi dan penilaian Guru Kelas I b
hasil Pembelajaran, Analisis Hasil Pembelajaran ,
Pelaksanaan tindak lanjut hasil Penilaian
Pembelajaran oleh guru
Kualitas Kesesuaian dokumen pelaksanaan 100 %
pembelajaran sesuai dengan
kebutuhan perangkat ajar yang
dibutuhkan di kelas I b
Waktu Waktu pelaksanaan 7 Bulan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
6 Meningkatnya Nilai Rapor Pendidikan Sekolah Telah terlaksananya kegiatan piket untuk Kuantitas Jumlah SK dan Dokumen 2 Dokumen
Indikator : Indeks Iklim Keamanan SD menjaga keamanan di sekolah pelaksanaan piket
Kualitas Kesesuaian laporan pelaksanaan 95 %
piket sesuai dengan ketentuan yang
disepakati di sekolah
Waktu Waktu pelaksanaan 7 Bulan
7 Meningkatnya Aksesibilitas Pendidikan (Penugasan Telah Terlaksananya kegiatan Penerimaan Kuantitas Jumlah SK dan Laporan Penerimaan 2 Dokumen
Dari Bidang Pendidikan Dasar) Indikator : Angka Peserta Didik Baru Peserta Didik Baru
Partisipasi Sekolah (7-15)
Kualitas Kesesuaian laporan Penerimaan 100 %
Peserta Didik Baru sesuai dengan
target yang ditentukan sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan 7 Bulan
TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Terbuka terhadap masukan dari orang lain dan memberikan pelayanan maksimal kepada penerima
- Melakukan perbaikan tiada henti layanan
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin dan berintegritas tinggi menjadi roel model/panutan dalam menjunjung komitmen dan intergritas pegawai di lingkungan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab kerjanya
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah Menyelesaikan Setiap Pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan serta
- Membantu orang lain belajar bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki kepada orang lain
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
PERILAKU KERJA
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain membangun komunikasih yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif serta aktif dalam membagikan informasi kepada teman sejawat atau pihak lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta taat terhadap atasan sesuai dengan struktur jabatan pada instansi pegawai dimana berada
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berkontribusi aktif berpartisispasi dan berkontribusi sesuai keahliannya serta mampu mengelola dan melibatkan
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai seluruh pihak sesuai dengan peran dan fungsinya untukmencapai tujuan bersama
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk
tujuan bersama

Kota Bima, 2 Juni 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

- ELSA WULANDARI , S.Pd EMI SURIANI , S.Pd

199509012023212012 197301031992032005
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH KOTA BIMA PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Dalam rangka memenuhi ekspetasi pimpinan, maka dibutuhkan kemampuan TIK bagi semua guru.
2. Dukungan sarana dan prasarana TIK yang memadai.
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Hasil Kerja Bulanan
2. Hasil Kerja Tahunan
KONSEKUENSI
1. Apabila memenuhi ekspetasi Pimpinan maka diberi Penghargaan
2. Apabila tidak memenuhi ekspetasi Pimpinan maka diberi teguran

Kota Bima, 2 Juni 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

- ELSA WULANDARI , S.Pd EMI SURIANI , S.Pd

199509012023212012 197301031992032005