Sastra KSPL - Puisi
Sastra KSPL - Puisi
Sastra KSPL - Puisi
PUISI
Sastra yang unik
1
Mengapa budaya tertentu menggunakan puisi?
rima makna.
3
5. Puisi dua larik berPOLA
Paralelisme
1. Sinonim: Baris pertama dinyatakan kembali dalam baris kedua.
2. Antitesis: Baris pertama dinyatakan secara berlawanan dalam baris
kedua.
3. Sintesis atau Konstruktif: Baris pertama dikembangkan dalam baris
kedua.
4. Kiastik: Urutan gagasan dalam baris pertama dibalik dalam baris kedua,
sehingga membentuk pusat di tengah
4
Mzm 100:4
5
Sinonim
Mzm 100:4
6
Mzm 2:3
7
Sinonim
Mzm 2:3
8
• Mzm 1:6 sebab TUHAN mengenal jalan orang benar,
tetapi jalan orang fasik menuju kebinasaan.
9
Antitesis
• Mzm 1:6 sebab TUHAN mengenal jalan orang benar,
tetapi jalan orang fasik menuju kebinasaan.
10
• Mzm 37:9 Sebab orang-orang yang berbuat jahat akan
dilenyapkan, tetapi orang-orang yang menanti-nantikan
TUHAN akan mewarisi negeri.
11
Antitesis
• Mzm 37:9 Sebab orang-orang yang berbuat jahat akan
dilenyapkan, tetapi orang-orang yang menanti-nantikan
TUHAN akan mewarisi negeri.
12
• Mzm 1:1 Berbahagialah orang yang tidak berjalan
menurut nasihat orang fasik, yang tidak berdiri di jalan
orang berdosa, dan yang tidak duduk dalam kumpulan
pencemooh,
13
SINTESIS
/konstruktif
Mzm 1:1
Berbahagialah orang yang tidak berjalan menurut nasihat orang fasik,
yang tidak berdiri di jalan orang berdosa,
dan yang tidak duduk dalam kumpulan pencemooh,
14
Mzm 2:10
bertindaklah bijaksana,
terimalah pengajaran,
15
KiastiK
Mzm 2:10
hai raja-raja,
bertindaklah bijaksana,
terimalah pengajaran,
17
6. Arti kiasan/metafora
Tujuan kiasan adalah visual dan afektif.
Hampir selalu, tidak harfiah
Ini tidak berarti maknanya meragukan.
Kej 3:15, keturunannya akan meremukkan kepalamu, dan
engkau akan meremukkan tumitnya.
• meremukkan kepalamu: sakit dan fatal
• akan meremukkan tumitnya: sakit tapi tidak fatal
• Ular : musuh supernatural
18
Kid 1:13, Bagiku kekasihku bagaikan sebungkus mur,
tersisip di antara buah dadaku.
Kid 4:5 Seperti dua anak rusa buah dadamu, seperti anak
kembar kijang yang tengah makan rumput di
tengah-tengah bunga bakung.
Kid 7:3 Seperti dua anak rusa buah dadamu, seperti anak
kembar kijang.
19
Kid 7:7-8, Sosok tubuhmu seumpama pohon korma dan
buah dadamu gugusannya. Kataku: "Aku ingin
memanjat pohon korma itu dan memegang
gugusan-gugusannya
20
Kid 8:1
21
Kid 8:8-10
Kami mempunyai seorang adik perempuan,
yang belum mempunyai buah dada. Apakah yang akan kami perbuat
dengan adik perempuan kami pada hari ia dipinang?
Bila ia tembok, akan kami dirikan atap perak di atasnya; bila ia pintu,
akan kami palangi dia dengan palang kayu aras.
Aku adalah suatu tembok dan buah dadaku bagaikan menara. Dalam
matanya ketika itu aku bagaikan orang yang telah mendapat kebahagiaan.
22
7. Kesimpulan
• KSPL adalah karya sastra, Firman Allah yang ditulis
dalam bahasa manusia
• KSPL harus didekati juga dari sudut sastra
23