Ppt-Tugas Kelompok 1-Kebutuhan Khusus Pada Permasalahan Fisik

Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 9

TUGAS

TENTANG
KEBUTUHAN KHUSUS PADA
PERMASALAHAN FISIK

OLEH KELOMPOK -I

1. FLORA M.LASSA
NIM : 238140224
2. JANUARIS AUKTOVITIS
NIM : 238140230
3. RUTH A.PANDIE
NIM : 238140245
4. NUR ENI NUNCI
NIM : 238140242
5. KATRINA TAMU APU
NIM : 238140232
KEBUTUHAN KHUSUS PADA PERMASALAHAN
FISIK

Pasal 5 ayat 3 Undang-Undang No.39 Tahun 1999


disebutkan bahwa yang termasuk Kelompok Rentan
adalah Lansia, Anak-anak, Fakir Miskin, Wanita
hamil dan Penyandang cacat.
A. MASALAH DISABILITAS
1.Disabilitas adalah keterbatasan fisik,
intektual, mental dan/atau sensorik sesorang
yang di alami dalam jangka waktu yang lama
yang menghambat aktivitas tertentu karna
tidak ada akses lingkungan yang mendukung.

2.Anak yang berkebutuhan khusus adalah anak


uang memerlukan penanganan khusus
sehubungan dengan gangguan perkembangan
dan kelainan yang di alami anak.
3.Mereka yang digolongkan pada anak yang
berkebutuhan khusus dapat di kelompokan
berdasarkan gangguan atau kelainan pada aspek :

a.Fisik/motorik b.kognitif

c.Bahasa dan bicara d,pendengaran

e.penglihatan f.Sosial ekonomi


B.MASALAH KELAINAN GENETIK
1.Kelainan genetik adalah suatu kondisi
dimana terjadi perubahan sifat dan
komponen didalam gen sehingga
menimbulkan penyakit
2.Kondisi ini dapat disebabkan oleh mutasi
baru pada DNA atau kelainan pada gen yang
di warisi oleh orang tua.
3.Kelainan genetik dapat menimbulkan
beragam kondisi mulai dari cacat atau
kelainan fisik dan mental.
4.Penyakit genetik yang umum di
masyarakat
1.Buta warna
2.Penyakit sel sabit
3.Penyakit hemolia
4.Penyakit klinefeter
5.Sindrom down
C.MASALAH PERBEDAAN RAS
1.Seperti halnya ras, suku, dan agama di tanah indonesia , keterbatasan pada anak berkebutuhan khusus maupun keunggulan pada anak umumnya memiliki
kedudukan yang sejajar.

2. Kebutuhan khusus yang dapat di berikan pada


permasalahan ras antara lain :
• Ajak berpikir dan terbuka
• Ajak bersosialisasi dengan lingkungan
• membangun rasa percaya diri
• memberikan contoh teladan anak
• tanamkan karakter kebangsaan
D. MASALAH USIA ANAK ( USIA <21
Tahun )
Masa Remaja Awal Usia 11-14
Tahun
Masa Masa Remaja Pertengahan Usia
Remaja 15-17 Tahun

Masa Remaja Akhir Usia 18-21


Tahun
SEKIAN
DAN
TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai