Como Fazer Uma Prova Discursiva
Como Fazer Uma Prova Discursiva
Como Fazer Uma Prova Discursiva
muito importante ter conscincia da importncia da Redao nas provas de concursos. Alm de classificatria, a prova discursiva possui carter eliminatrio. uma grande "peneira". recorrente a situao de diversos alunos que perderam cem, cento e cinquenta posies por causa da nota da redao discursiva. E esses alunos perdem tantas posies apenas por dcimos de diferena. Os candidatos poderiam estar dentro do nmero de vagas com o resultado da prova objetiva e acabam perdendo muitas posies pelo desempenho insatisfatrio na prova discursiva. s vezes bastaria ter utilizado bem os argumentos. A redao, portanto muito importante. To importante que chega a eliminar o candidato. Em algumas bancas, o candidato. Em algumas bancas, o candidato desclassificado por dcimos. algo cruel, mas real. Ainda hoje possvel perceber uma desateno dos candidatos em relao redao discursiva. Mas as quedas nas listas de classificao e as eliminato esto alterando essa viso por parte do estudante. ORIENTAES INICIAIS Escrever uma atividade que exige certo conhecimento da nossa lngua e muito exerccio. Em nosso dia a dia no costumamos praticar a escrita. Esses dois fatores geram certa insegurana por parte dos alunos. No h frmula mgica. H um processo de crescimento na prtica da escrita. E isso deve ser feito com estudo formal, com cursos leituras e exerccios. pegar o papel e a caneta e colocar a cabea para trabalhar. Observando diversos editais de provas discursivas, percebemos a solicitao de que a prova seja feita pelo prprio candidato, mo, em letra legvel, com caneta esferogrfica de tinta preta, fabricada em material transparente. Tambm dito que os cadernos das provas no devero ser assinados ou rubricados nem conter qualquer palavra e/ou marca identificadora em outro local que no seja o indicado, sob pena de serem anuladas (isso evita que o professor que corrigir a prova saiba de quem cada prova). O rascunho no poder ser utilizado como modelo para entrar com recurso. O aluno pode falar "Eu escrevi certo, s no registrei na folha definitiva". Esse argumento no cabe, pois o mesmo que marcar na prova o item certo e no passar para o gabarito. O caderno definitivo no poder ser substitudo. Quando o candidato errar, deve proceder desta maneira: poblema . O candidato deve passar um trao simples sobre a palavra. No utilizar parnteses (pois sinal de pontuao). COMO DESENVOLVER A REDAO
Preparao - Leia atentamente a proposta. Procure sublinhar as palavras com maior carga semntica. Ative conhecimento anterior que voc se lembre sobre o tema. No fuja, de forma alguma, do tema proposto pela banca. Elabore um plano com os argumentos a serem utilizados no texto. Aps a seleo desses argumentos, partir para as idias secundrias. Verificar e evidenciar causas e consequncias. Redao (Rascunho) - Produzir introduo. Pode ser por trs possibilidades: intertexto, citao e resumo. Desenvolvimento. Duas possibilidades de abordagem de tema: indutivo ou dedutivo. Concluso. interessante que rena de forma concisa os principais pontos do desenvolvimento do texto. Pode apresentar uma soluo para a problemtica ou fazer uma previso, com alerta de como o tema da redao se desenvolver no futuro.
IMPORTANTE Introduo no pargrafo de abertura, responsvel pela apresentao do assunto, em que lanada a tese (tpico frasal ou ideia principal) a ser desenvolvida nos pargrafos seguintes.
Desenvolvimento a parte fundamental da dissertao, em que se desenvolve o raciocnio ou o ponto de vista sobre o assunto, por meio de argumentos convincentes. Do desenvolvimento, depende a profundidade, a coerncia e a coeso do texto. Cada argumento a ser trabalhado dever ocupar um pargrafo.
E, por fim, a concluso a parte final do texto, em que se faz um arremate das ideias apresentadas. mais comum, na concluso de um texto que o autor oferea uma sugesto para o problema levantado. mas, s vezes, ele se limita a passar a soluo do poblema para o leitor, por meio de uma pergunta.
Para a produo do texto definitivo, revisar o rascunho analisando os seguintes pontos: A coeso textual. A coeso de um texto decorernte das relaes de sentido que se operam entre os seus elementos. Muitas vezes, a compreenso de um termo depende da interpretao de outro ao qual ele faz referncia. Os elementos de que a lngua dispes para relacionar termos ou segmentos na construo de um texto so os recursos vocabulares, sintticos e semnticos - chamados de conectivos, coesivos ou conectores. A coerncia textual. o resultado da articulao entre as ideias de um texto; a estrutura lgico-semntica que faz com que, em uma situao discursiva, palavras e oraes componham um todo significativo para o leitor. No texto coerente, o leitor passa de um pargrafo para o outro sem sustos, sem sobresssaltos, pois no h a nenhuma parte que no se solidarize com as outras. A coerncia a conexo semntica. - A diviso dos pargrafos e a relao entre eles. - A extenso dos perodos (devem ser curtos). - A progresso textual. - A correo - ortografia, acentuao e pontuao. - Verificar vocabulrio. No repetir palavras. - Cortar informaes e trechos irrelevantes. No texto final Caprichar na caligrafia. Os editais solicitam uso de letra cursiva legvel. Caso o candidato utilize letra de forma, diferenciar maisculas de minsculas. Caso haja erro, passar trao simples sobre a palavra. No utilize parnteses.
7. Utilizar exemplos e citaes relevantes; 8. No usar religio como argumento; 9. Fugir das palavras muito "fortes"; 10. Evitar grias e termos coloquiais; 11. Evitar linguagem rebuscada; 12. Evitar a argumentao generalizadora e baseada no senso comum; 13. No ser radical; 14. Ter cuidado com palavras duvidosas como coisa e algo, por terem sentido vago; preferir elemento, fator, tpico, ndice, tem, etc. 15. Aps o titulo de uma redao no colocar ponto; 16. No usar chaves, provrbios, ditos populares ou frases feitas; 17. No usar questionamentos no texto, sobretudo na concluso; 18. Jamais usar a primeira pessoa do singular ou plural, a menos que haja uma solicitao do tema; 19. Repetir muitas vezes as mesmas palavras empobrece o texto; lanar mo de sinnimos e expresses que representem a idia em questo; 20. Somente citar exemplos de domnio pblico, sem narrar seu desenrolar, fazendo somente uma breve meno; 21. Ser direto e objetivo; 22. Nunca usar palavres; 23. No usar itens pessoais na sua dissertao.
c) coerncia, que implica a exposio de idias bem elaboradas, que tratam do mesmo tema do incio ao fim do texto em seqncia lgica e ordenada. Vale dizer, o texto deve conter apenas as idias pertinentes ao assunto proposto; d) conciso, alcanada quando se apresenta a idia com o mnimo de palavras possvel, o que importa no uso de frases breves, na eliminao dos vocbulos desnecessrios e na substituio de palavras e termos longos por outros mais curtos; e) consistncia, decorrente do emprego do mesmo padro e do mesmo estilo na redao do texto, o que evita a contradio ou dubiedade entre as idias expostas.