UFCD - 10390 - Domínios e Estratégias de Intervenção em Crianças e Jovens - Índice

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Domínios e estratégias de intervenção em

crianças e jovens

Produção de manuais para formação


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25 horas

762374 - Técnico/a de Apoio

Psicossocial
Domínios e estratégias de intervenção em crianças e jovens 10390

Índice

Objetivos e Conteúdos ...............................................................................................................................................3

Intervenção do/a Técnico/a de Apoio Psicossocial com crianças e jovens..........................................5

Âmbitos e limites .........................................................................................................................................................5

Questões éticas.............................................................................................................................................................6

Domínios da intervenção com crianças e jovens ......................................................................................... 10

Saúde, doença, incapacidade e deficiência ..................................................................................................... 10

Promoção da saúde e prevenção da doença .................................................................................................. 16

Contextos institucionais ........................................................................................................................................ 27

Formas de intervenção com crianças e jovens ............................................................................................. 30

Individual/Grupo/Família .................................................................................................................................... 30

Estratégias de intervenção com crianças e jovens ...................................................................................... 35

Expressão plástica ................................................................................................................................................... 35

Ludoterapia ................................................................................................................................................................ 41

Técnicas de estimulação cognitiva .................................................................................................................... 43

Técnicas de treino de competências ................................................................................................................. 45

Bibliografia e Netgrafia .......................................................................................................................................... 47

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Domínios e estratégias de intervenção em crianças e jovens 10390

Objetivos:

 Definir os âmbitos e limites da intervenção do/a Técnico/a de Apoio Psicossocial com


crianças e adolescentes.
 Identificar as áreas, os domínios e objetivos da intervenção com crianças e
adolescentes.
 Identificar as vantagens das diferentes estratégias de intervenção em função dos
objetivos definidos.
 Preparar atividades e materiais ajustados à faixa etária e aos objetivos da intervenção.

Conteúdos:
 Intervenção do/a Técnico/a de Apoio Psicossocial com crianças e jovens

 Âmbitos e limites

 Questões éticas

 Domínios da intervenção com crianças e jovens

 Saúde, doença, incapacidade e deficiência

 Promoção da saúde e prevenção da doença

 Contextos institucionais

 Formas de intervenção com crianças e jovens

 Individual

 Grupo

 Família

 Estratégias de intervenção com crianças e jovens

 Expressão plástica
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Domínios e estratégias de intervenção em crianças e jovens 10390

 Ludoterapia

 Técnicas de estimulação cognitiva

 Técnicas de treino de competências

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