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26/11/2021 09:52 UNINTER

 
 
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E
ALGORITMOS
AULA 4

Prof. Vinicius Pozzobon Borin

https://univirtus.uninter.com/ava/web/roa/ 1/33
26/11/2021 09:52 UNINTER

CONVERSA INICIAL

Ao longo desta aula, você irá aprender a


criar códigos com repetição de instruções, também

chamados de códigos
iterativos, em linguagem Python. Assim, algumas partes dos nossos
algoritmos

poderão ser repetidas diversas vezes, até que determinada condição


seja satisfeita e finalize com o
bloco de repetição.

Iremos
investigar todos os tipos de repetições existentes em linguagem Python: a
estrutura de

repetição while (enquanto em pseudocódigo) e a


estrutura de repetição for (para em pseudocódigo).

Essas
estruturas de repetição são existentes nas principais linguagens de programação
modernas e

podem ser transpostas para fora do Python, seguindo o mesmo raciocínio


lógico aqui apresentado.

Assim
como nas aulas anteriores, todos os exemplos apresentados neste material
poderão ser

praticados concomitantemente em um Jupyter Notebook, como o Google


Colab, e não requerem a
instalação de nenhum software de interpretação
para a linguagem Python em sua máquina.

Ao
longo do material, você encontrará alguns exercícios resolvidos. Esses
exercícios estão

colocados em linguagem Python com seus respectivos


fluxogramas.

TEMA 1 – ESTRUTURA DE REPETIÇÃO

Vamos
voltar, nesta aula, ao nosso mascote, o lenhadorzinho. Na aula de hoje, ele
precisa chegar

até a tora de madeira para cortá-la, mas agora temos uma


movimentação atrelada ao personagem,
em que cada quadradinho é um espaço de
movimentação para o nosso amigo. Observe, na Figura 1,

como o lenhador está


dentro de um quadradinho e a tora de madeira está posicionada cinco espaços

depois.

Figura 1 – Exemplo lúdico de movimentação do lenhador

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Créditos: Macrovector/Shutterstock; ivector/Shutterstock; Incomible/Shutterstock; FARBAI/Shutterstock.

Imagine
que para cada quadradinho de movimentação do desenho precisamos dar um comando

ao lenhador. Sendo assim, para que ele chegue até a madeira, serão necessárias
cinco instruções de

movimento. Observe, na Figura 2, todos os movimentos realizados.

Figura 2 – Exemplo lúdico de movimentação do lenhador

Créditos: Macrovector/Shutterstock; ivector/Shutterstock; Incomible/Shutterstock; FARBAI/Shutterstock.

Podemos escrever o algoritmo de movimentação do


lenhador da Figura 1 e da Figura 2 como

sendo:

_______________________________________________

      Início

1.     Mover

2.     Mover.

3.     Mover.

4.     Mover.

5.     Mover.

Fim

_______________________________________________

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Note que a instrução de movimentação se repetiu


cinco vezes no algoritmo. Repetir instruções

em um programa é bastante comum.


Aliás, repetir a instrução de movimento algumas poucas vezes

não nos parece


algo trabalhoso de se fazer, certo?

Agora,
imagine que, em vez de movimentar cinco espaços até a madeira, o personagem

precisaria andar 100 quadradinhos. Repetir o movimento 100 vezes no algoritmo


seria bastante

trabalhoso (nem vamos ousar em construir isso aqui neste


material). Agora imagine 1.000 vezes, ou

um milhão! Você iria escrever o mesmo


comando todas essas vezes? Certamente não, pois, além de

demandar bastante
trabalho, tornaria o seu programa de difícil compreensão e longo demais.

Para
resolver problemas como este é que linguagens de programação contém estruturas
de

repetição. Ou seja, podemos criar uma estrutura no programa em que todas as


instruções contidas

nela se repetem de maneira indefinida, até que uma condição


seja satisfeita, encerrando o que

chamamos de loop (ou laço) de


repetição.

Vejamos
um segundo exemplo, agora em linguagem Python, que demonstra a necessita de uso

de um laço de repetição. Suponha que precisamos imprimir na tela uma sequência


de 5 números, em

ordem crescente, iniciando do 1 até o 5. Podemos realizar isso


com um simples print de 1 até 5. Veja:

É
também possível reescrevermos o mesmo problema, mas agora utilizando uma
variável x que

altera seu valor a cada print. Observe:

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Se
utilizarmos qualquer uma das duas soluções acima, teremos que alterar o valor
da variável (ou

do print) a cada novo valor a ser impresso. Imagine se


quiséssemos fazer o print até o valor 100, ou

1.000, seria bastante


extenso criarmos o código que faz isso manualmente.

Podemos
melhorar um pouco tudo isso alterando o código para o colocado a seguir.
Iniciamos o

valor de x em um e depois só vamos somando (realizando um


incremento). Assim, não precisamos

alterar o valor de x manualmente para


cada novo print.

Essa
última solução é a melhor que podemos atingir para resolver o problema proposto
sem

utilizarmos uma estrutura de repetição, uma vez que temos somente duas
linhas de código que

precisamos repetir uma quantidade n de vezes.

Já que temos algumas instruções que se repetem n


vezes, podemos transformar esse código

para o emprego de uma estrutura de


repetição. A partir da próxima seção, você irá aprender a

resolver esse
problema (e diversos outros) de uma maneira muito mais simples, empregando

estruturas iterativas.

TEMA 2 – ESTRUTURA DE REPETIÇÃO WHILE (ENQUANTO)

Vamos
iniciar nossos estudos de laços de repetição pela estrutura denominada enquanto,
em

pseudocódigo, e que em linguagem Python é chamada de while. Essa


estrutura repete um bloco de

instruções enquanto uma determinada condição se


manter verdadeira. Caso contrário, ocorre o
desvio para a primeira linha de
código após esse bloco de repetição. Temos, na Figura 3, a

representação do
while por meio de um fluxograma.

Figura 3 – Fluxograma da estrutura de repetição while/enquanto

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Fonte: Borin, 2021.

Note
que temos um bloco de condicional no fluxograma apresentado na Figura 3, da
mesma
maneira que tínhamos nas estruturas condicionais vistas nas aulas anteriores.
A diferença agora é que
caso a condição se mantenha verdadeira, nosso programa
se mantém preso dentro do que

chamamos de loop, ou laço.

E como
escrevemos o while em linguagem Python? A Figura 4 ilustra isso. Note
que em Python a

estrutura de repetição é representada pela palavra while,


que significa enquanto, em inglês, portanto,
é bastante intuitivo de se
compreender seu significado.

Após o
while, abrimos parênteses (isso é opcional) e colocamos a condição
lógica que deve ser

satisfeita para que o bloco de instruções seja executado em


loop. Após a condição, devemos,
obrigatoriamente, colocar dois pontos,
nunca esqueça dele!

Figura 4 – Construção da estrutura de repetição while/enquanto

Fonte: Borin, 2021.

Vamos comparar o código em Python com o


pseudocódigo. A seguir você encontra, ao lado

esquerdo, como fazemos em


pseudocódigo. O equivalente em Python está à direita.

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O símbolo de # representa comentários em


Python (vimos isso em aulas anteriores). Veja que
todas as instruções devem
estar indentadas para serem reconhecidas como pertencentes ao bloco

iterativo.
Ademais, a linguagem Python não tem um delimitador de final de estrutura, em
que no
pseudocódigo é representado por fim-enquanto. Muitas outras
linguagens, como Java e C/C++,

contém um delimitador. O Python trabalha com a


indentação para identificar o que pertence ao seu
bloco, portanto, não requer
um finalizador para ele.

Estamos
falando bastante sobre como construir o código em Python, mas até o momento
ainda

não praticamos e também não vimos como criar a tão comentada condição da
estrutura. Então,
vejamos um exemplo prático e executável em nossa ferramenta
on-line. Lembrando que você pode

inserir esse código em qualquer software de


interpretação Python que desejar.

Vamos
voltar ao exercício inicial, apresentado na seção 1 desta aula. Queríamos
escrever na tela
os números crescentes de 1 até o 5. Podemos fazer isso,
portanto, empregando o laço de repetição

while. Veja como ficaria:

Neste
código, iniciamos ele inicializando a variável x com o valor 1. Depois,
iniciamos um laço de

repetição (linha 2) em que a condição de parada da


repetição será x <= 5. Isso significa que as
instruções dentro do
laço (linha 3 e linha 4) continuarão sendo repetidas até que x
ultrapasse o valor

5.

Dentro
do laço, primeiro fazemos o print de x na tela (linha 3) e depois
realizamos o incremento

da variável em uma unidade (linha 4). O incremento da


variável é importante, pois servirá para limitar

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o número de vezes que o laço é


executado. Esse tipo de variável chamamos de variável de controle
do loop.

Na
Figura 5, temos o fluxograma do exemplo que acabamos de resolver.

Figura 5 – Fluxograma da estrutura de repetição while/enquanto para o exercício


de exemplo

Fonte: Borin, 2021.

Saiba mais

O problema do loop
infinito: retomando o exercício da impressão dos números crescentes
usando while,
o que aconteceria caso removêssemos a linha 4 do nosso código (a linha do

incremento)?

O programa continuaria funcionando?

Continuemos
adaptando o nosso exemplo. Agora, vamos supor que queremos escrever na tela
para o usuário, os números iniciando em 0 e indo até o valor 99. Podemos
adaptar nosso algoritmo
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para que a primeira linha, da variável de controle,


seja x = 0. Depois a condição do laço poderá ser x

<= 99.
Veja:

Uma
maneira alternativa de escrevermos a condição deste exercício é, em vez de x
<= 99,

inserirmos x < 100. Se executar o programa com ambas as


condições verá que o resultado será o
mesmo.

Mas
por que ambas as condições produzem o mesmo resultado? Veja que tanto para x
<= 99

quanto para x < 100, quando x atingir o valor 99,


os testes lógicos retornarão verdade. Quando ele x
atingir 100, ambos
retornarão falso. Portanto, ambas expressões apresentam o mesmo resultado ao

final
da execução.

Saiba mais

Sua vez de praticar!

Modifique esse
mesmo programa para exibir na tela número de 10 a 1.000.

Modifique-o também
para exibir na tela uma contagem regressiva do lançamento de um

foguete,
iniciando em 10 até 0 e escrevendo, após o 0, a palavra: fogo!

2.1 CONTADORES

A
estrutura de repetição em linguagem Python é bastante versátil e poderosa.
Vamos realizar

mais alguns exercícios para compreendermos o que pode ser feito


com ela.

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Vamos
assumir que agora queremos imprimir uma sequência de números, porém seus
delimitadores de valor inicial e final a serem impressos serão definidos pelo
próprio usuário

executando o programa, ou seja, queremos que seja inserido na


tela qual valor o contador deve
começar, e em qual ele deve parar.

Para
resolver esse problema, vamos criar um algoritmo em quem o usuário digite um
valor inicial

e um valor final, armazenando os resultados em variáveis


distintas. Assim, poderemos utilizar a
variável finalizadora em nosso teste
condicional do loop. Vejamos a seguir o algoritmo, juntamente

da saída
do programa.

Note
que a variável lida na linha 1 é atribuída para ser o valor inicial do contador
x, na linha 3. Na

linha 4, temos a condição do laço, em que verificamos


se o contador x atingiu o valor da variável
denominada de final.
A variável final terá um valor definido pelo usuário do programa. No
exemplo

executado, o valor de parada é 12, portanto, a condição de encerrando


do bloco iterativo é x <= 12.

Vamos
a um segundo exemplo: agora, queremos imprimir na tela somente valores dentro
de um

intervalo especificado pelo usuário e que sejam número pares. Aprendemos em


aulas anteriores a
verificar se um número é par ou ímpar. O que pode ser feito
para resolver este algoritmo é inserirmos

dentro do laço de repetição um teste


condicional simples, verificando se o número é par e, caso
verdadeiro, fazemos
a impressão na tela. Vejamos como ficaria a solução para esse problema:

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Vamos
analisar com calma o algoritmo que acabamos de criar. Note que dentro do laço
de

repetição aninhamos um if. Observe ainda que a linha 6, referente ao print,


está inserida dentro do if
(note o recuo do código). Isso significa que
a linha 6 só será executada caso a linha 5 resulte em

verdadeiro, que, por sua


vez, depende da linha 4 retornar verdadeiro também.

Ademais,
a linha 7, do incremento, não está colocada dentro da condicional simples
(novamente,

observe a indentação!), pois essa instrução precisa acontecer todas


as vezes que o laço ocorrer, caso
contrário, nosso algoritmo não funcionará
corretamente. Faça o teste você mesmo, coloque a linha 7

dentro da condicional
simples e veja o que acontece com a execução do seu algoritmo.

Saiba mais

Sua vez de
praticar!

Existe uma maneira


alternativa de resolvermos o exercício do par ou ímpar.

A solução consiste
em remover o teste condicional simples e fazer com que o incremento

aconteça em
duas unidades por vez.

Tente resolver esse


algoritmo alternativo você mesmo!

Atenção! Essa
solução funciona, porém, deve-se tomar cuidado para que o valor inicial da

contagem seja um número par, caso contrário, não funcionará.

Exercícios de fixação!

1. Reescreva o programa dos números pares, mas agora em vez de obter


números pares,

escreva na tela os 10 primeiros valores múltiplos de 3.

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2. Crie um programa que calcule a tabuada de um número escolhido pelo


usuário. Imprima
na tela a tabuada desse número de 1 a 10. Ao realizar a
impressão na tela, mostre os valores

formatados conforme a seguir.

Exemplo com a
tabuada do 5: 1x5=5, 2x5=10, 3x5=15...

2.2 ACUMULADORES

Muitas
vezes, necessitamos de variáveis capazes de acumular totais, como realizar o
somatório

de um conjunto de dados. O que difere um contador de um acumulador é


que o primeiro acrescenta

valores constantes, enquanto que o segundo, valores


variáveis (Menezes; Nilo, p. 89).

Em
problemas que envolvem acumuladores, normalmente necessitamos de um contador

também para que sirva de variável de controle do laço de repetição.

Vamos
construir um exemplo que calcule a soma de 5 valores inteiros. Cada valor a ser
somado

será digitado pelo usuário. Aqui, vamos criar uma variável acumuladora
chamada de soma,
justamente para receber o somatório desejado e uma
variável contadora cont, que irá de 1 até 5 para

que possamos saber que


já foram digitados 5 valores. Vejamos:

No
algoritmo que criamos, observe que para deixarmos a interface ao usuário
mais amigável,

durante cada leitura de um dado de entrada a partir do input,


estamos escrevendo na tela a variável
cont. É interessante fazer isso
porque cont varia de 1 até 5. Se fizermos a impressão dela na tela a

cada iteração, informaremos ao usuário quantos valores ele já digitou.

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Saiba mais

Inicializando a
variável: na execução do algoritmo, note um detalhe muito importante! A

variável de soma deve ser sempre inicializada com zero. Caso contrário, nosso
programa não

saberá em qual valor deve iniciar a contagem.

Faça o teste você


mesmo! Remova do nosso programa anterior a linha em que inicializamos

a
variável de soma (soma = 0).

O que aconteceu
com o resultado final do somatório? Funcionou?

Vamos
expandir o algoritmo da soma para calcular também a média final dos valores
digitados

pelo usuário. Vamos supor que você deseja calcular a sua média de
notas na disciplina. Vamos

assumir que a média final é dada pela média


aritmética de 5 notas digitadas.

Sendo
assim, precisamos ler do teclado as 5 notas e, em seguida, somá-las. Com o
somatório

calculado, podemos encontrar a média. Uma média aritmética simples


nada mais é do que o

somatório de todos os valores, dividido pela quantidade


total de dados, neste caso, o 5. Vejamos o
algoritmo a seguir.

Alterou-se
o input para float, pois as notas consideradas aqui podem estar
entre 0 e 10 e contêm

casas decimais.

2.3 EXERCÍCIOS

Agora vamos consolidar nossos conhecimentos


resolvendo alguns exercícios que envolvem laços

de repetição while.

2.3.1 Exercício

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Escreva
um algoritmo que leia dois valores e imprima na tela o resultado da
multiplicação de

ambos. Entretanto, para calcular a multiplicação, utilize


somente operações de soma e subtração

(Menezes; Nilo, p. 88).

Lembrando que uma multiplicação pode ser considerada


como um somatório sucessivo. Utilize
essa lógica para construir seu algoritmo.

Python

2.3.2 Exercício

Escreva
um algoritmo que obtenha do usuário um valor inicial e um valor final. Para
este

intervalo especificado pelo usuário, calcule e mostre na tela (Puga, p.


70):

a) A
quantidade de números inteiros e positivos;

b) A
quantidade de números pares;

c) A
quantidade de números ímpares;

d) A
respectiva média de cada um dos itens anteriores.

Será necessário criar uma variável distinta


para cada somatório, para cada quantidade e para
cada média solicitada.

Python

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TEMA 3 – CARACTERÍSTICAS E RECURSOS AVANÇADOS DE LAÇOS


EM PYTHON

Neste tema da aula sobre laços de repetição,


vamos explorar alguns recursos mais avançados e
bastante úteis quando estamos
manipulando estruturas de repetição.

3.1 OPERADORES ESPECIAIS DE ATRIBUIÇÃO

Como
já vimos em diversos exemplos ao longo desta aula, uma das instruções mais comuns
de

se utilizarmos em laços de repetição são operações de atribuição como x =


x + 1, ou cont = cont – 1.

A
linguagem Python apresenta uma característica bastante interessante, e que foi
herdada da

linguagem C/C++. Podemos representar algumas operações comuns de


atribuição de uma maneira
simplificada. A Tabela 1 mostra a lista de operadores
de atribuição especiais que a linguagem Python

suporta.

Tabela 1 – Lista de operadores especiais de atribuições

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Vamos revisitar nosso primeiro


exemplo da seção 2, em que queremos escrever na tela os

valores de
1 até 5, crescente. Mas agora vamos reescrever o incremento com a nomenclatura

alternativa. Vejamos como fica.

Compreenda
que esta é somente uma nomenclatura alternativa e que não tem impacto algum

no
desempenho do algoritmo. Vejamos mais um exemplo a seguir. Vamos revisitar o
exemplo do

somatório apresentado na seção 2.2. Agora, reescrevemos a variável soma


e a variável cont com a

nomenclatura apresentada na Tabela 1.

3.2 VALIDANDO DADOS DE ENTRADA COM UM LOOP

Uma necessidade bastante comum quando


trabalhamos com laços de repetição é a de validar

dados digitados pelo usuário.


Por exemplo, vamos supor que você precise criar um algoritmo que
receba um
valor do tipo inteiro via teclado. Entretanto, o programa só deve aceitar,
obrigatoriamente,

valores inteiros e positivos. Qualquer valor negativo, ou


zero, deve ser rejeitado pelo programa e um

novo valor deve ser solicitado.


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Podemos validar o nosso


dado de entrada por meio de um laço de repetição, obrigando o
usuário a digitar
um valor positivo para que nosso programa avance. Ou seja, enquanto não for

digitado um dado válido, o programa ficará preciso de maneira indefinida nesse


laço. Vejamos como

ficaria um exemplo no código a seguir.

Veja que estamos lendo


o dado de entrada na linha 1. Em seguida, na linha 2, já estamos
verificando se
o dado digitado atende ao requisito exigido. Neste caso, queremos valores
positivos.

Portanto, a condição que devemos criar é contrária ao que queremos (x


<= 0), pois o laço ficará

preso enquanto um valor negativo ou zero for


digitado.

Caso o requisito
exigido seja atendido logo na digitação da linha 1, o laço de repetição nem irá

executar, passando direto para a linha 4 e encerrando o programa. Agora, caso


um dado inválido seja

digitado, caímos no loop. E ficaremos presos nas


linhas 2 e 3 até que o dado inserido seja adequado.

Você ainda pode notar


que no código acima foram realizadas várias tentativas de digitar um
dado
válido (-9, 0, -5, -99). Ao digitar o 3, o programa avançou e encerrou.

Podemos também adotar


uma lógica semelhante para ficarmos presos dentro de um laço, mas

agora de
maneira proposital. Por exemplo, supomos que queremos que um usuário digite
diversas

palavras ou frases. E que o programa só se encerre quando ele digitar


explicitamente a palavra sair.

Vejamos no exemplo a
seguir. A variável texto é inicializada com vazio (aspas simples sem

nenhum caractere dentro). Em seguida, caímos no laço de repetição. No primeiro


teste do laço, a

condicional resultará em verdadeiro, uma vez que compararemos


a string vazia com a palavra sair. Na
linha 6, o usuário pode
digitar o texto que desejar, ficando dentro do while até o conteúdo da

variável texto ser igual à palavra sair.

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3.3 INTERROMPENDO UM LOOP COM BREAK

Vamos revisitar o algoritmo que acabamos


de desenvolver na seção 3.2. Mas agora vamos criar

uma lógica diferente


utilizando uma instrução chamada de break (que em português significa
quebrar/interromper).

A
instrução break serve para simplesmente encerrar um laço de repetição
previamente,

independentemente do estado da variável de controle do laço.


Podemos utilizar o comando break

somente invocando o seu nome


quando desejarmos. Vejamos como fica o código refeito com o

break.

3.4 VOLTANDO AO INÍCIO DO LOOP COM CONTINUE

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A instrução continue (que em


português significa continuar), assim como a break, são

empregadas dentro de laços de repetição. A diferença é que o comando continue


serve para retornar

o laço ao início a qualquer momento. Independentemente


do estado da variável de controle da
condicional do laço.

Podemos
utilizar o comando continue somente invocando o seu nome quando
desejarmos.

Vejamos como fica um código para realizar um login de acesso


a um sistema, em que o usuário deve

informar seu nome e sua senha.

Saiba mais

Atenção aos loops


infinitos!

No exercício que
acabamos de resolver, usamos uma condição que chamamos de loop
infinito
(while True). Ela é assim chamada, pois a condição por si só nunca terá
um final, uma vez

que não tem variável de controle para finalizar o laço.

Neste algoritmo,
encontramos uma maneira alternativa de encerrar o loop através do break.

No entanto, devemos tomar bastante cuidado e usar o loop infinito com


muita cautela. Qualquer

erro de lógica cometido aqui pode fazer nosso programa


ficar preso para sempre no laço, nunca
encerrando e podendo, inclusive, causar
travamentos no software de compilação que você

estiver utilizando.

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No
programa anteriormente mostrado, note que temos novamente o laço de repetição
infinito.

Vamos supor que o nome do usuário é Vinicius. Portanto, na


linha 3, temos uma condição que

verifica se, caso o nome digitado seja


diferente de Vinicius, a instrução continue entra em execução,

fazendo o programa retornar ao início do laço e solicitar um novo nome.

Quando
o nome correto é digitado, o programa avança para solicitar a senha. Agora, na
parte da
senha, estamos usando a instrução break. Sendo assim, quando a
senha correta for digitada (SeNhA),

o break executa, encerrando o


laço imediatamente e realizando o login de acesso.

3.5 VALORES TRUTHY E FALSEY

Na linguagem Python, sabemos que os


valores booleanos existentes são conhecidos por True e

False.
Porém, dados não booleanos também podem ser tratados como verdadeiro ou
falso em uma
condição. Nesta situação, chamamos estes valores de dados Truthy
e Falsey.

O
Python considera o numeral zero, tanto inteiro quanto em ponto flutuante, como
um valor

Falsey e pode ser tratado na linguagem como False. Assim


como uma string vazia (quando só

colocamos aspas simples sem caracteres


dentro) também é um dado Falsey. Todos os outros dados

não listados
podem ser tratados como Truthy/True pela linguagem.

Vejamos
o exemplo a seguir. Nele, inicializamos a variável nome com uma string
vazia. Isso
significa que, se utilizarmos essa variável em um teste lógico
com ela estando vazia, seu valor será

interpretado como False.

Na
linha 2, fazemos um teste lógico no qual estamos negando a variável nome
(while not nome).

Fazer isso é o equivalente a fazer while True,


pois a string vazia é False e, ao negá-la, invertemos seu

valor
para True. Assim, fazemos com que o programa caia dentro do laço de
repetição e solicite um
nome.

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Após o
laço de repetição, temos a leitura de um valor numérico e inteiro qualquer na
variável
valor. Em seguida, na linha 5, fazemos um teste condicional
colocando somente if valor. Quando

fazemos isso, o Python irá


interpretar o número digitado como um valor lógico. Caso você digite

zero, o
teste lógico resultará em False, caindo no else. Caso digite
qualquer outro número, como 10, o
teste lógico será True.

3.6 EXERCÍCIOS

Vamos praticar um exercício sobre os tópicos


que vimos até agora.

3.6.1 Exercício

Escreva
um algoritmo que leia números inteiros via teclado. Somente valores positivos
devem ser

aceitos pelo programa (Menezes; Nilo, p. 91).

O programa deve receber números até que o


usuário digite zero. Ao final da execução, informe a

média dos valores digitados.


Realize a implementação com as instruções break e continue e
trabalhe

com operações lógicas Truthy e Falsey. Não esqueça de


empregar também operadores especiais de
atribuição.

Python

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TEMA 4 – ESTRUTURA DE REPETIÇÃO FOR (PARA)

A
linguagem Python, bem como todas as linguagens de programação modernas,
apresenta um
tipo de estrutura de repetição chamada de para (for).


investigamos de maneira extensiva a estrutura de repetição do tipo enquanto (while).
No
while, o nosso laço tinha duração indefinida. Ou seja, a quantidade
de vezes com que as instruções

dentro dele seriam executadas poderiam variar


bastante, dependendo da condição imposta nele.
Cenários onde o laço não seria
executado nenhuma vez sequer podem ocorrer, bem como situações
em que o laço
ficaria executando infinitamente.

Assim
como o while, essa estrutura repete um bloco de instruções enquanto a
condição se
mantiver verdadeira. No entanto, diferente do while, o for
é empregado em situações em que o

número de vezes com que o laço irá executar é


conhecido previamente.

Ademais,
a condição a ser testada pelo for sempre será uma comparação lógica
empregando

operadores relacionais. Assim, sempre iremos verificar se uma variável


de controle atingiu um
determinado valor de parada para encerrarmos o laço.

Vamos comparar o código em


Python do for com o pseudocódigo. A seguir você encontra como

fazemos em
pseudocódigo. O equivalente em Python está colocado a seguir.

<var> é a
variável de controle do laço (normalmente adotamos a letra i), <inicial>
é o valor que
iremos iniciar a contar, e <final> é o
valor final de parada da contagem. Por fim, <incremento> é o

passo
que iremos utilizar para incrementar a variável de controle.

Temos,
na Figura 6, a representação do for em Python. Após a palavra-chave for,
inserimos a

variável de controle, que pode ter qualquer nome, embora


normalmente adotemos a letra i ou a

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palavra cont. Em seguida,


colocamos a palavra-chave in (que significa no, em português).
Por fim,

colocamos obrigatoriamente mais uma palavra-chave, que, neste caso, é


também uma
função/instrução em Python, o range (que significa intervalo,
em inglês). Podemos ler a expressão

completa for i in range() em


português como sendo para i no intervalo().

Para o
uso da função range, abrimos parênteses (que desta vez são
obrigatórios, pois toda
[1]
função em Python precisa de parênteses ) e
colocamos dentro deles o valor final do iterador, ou

seja, a condição de
parada. Após a condição, devemos, obrigatoriamente, colocar dois pontos, nunca
esqueça dele!

Figura 6 – Construção da estrutura de repetição for/para

Fonte: Borin, 2021.

Vejamos
um exemplo prático. Iremos refazer o primeiro exercício desta aula, em que
queríamos
imprimir na tela 5 valores inteiros e sequenciais. Observe o código
colocado a seguir. Escrevemos for

i in range(6).

Notou que o valor final do


iterador (número 6) não foi impresso na tela? Isso ocorre porque o
valor
inicial padrão do iterador sempre será zero. Portanto, o código que criamos
imprime na tela 6

valores, no intervalo de 0 até 5. Assim, quando colocamos que


o intervalo irá até 6, este número não
é considerado no laço.

O fluxograma deste algoritmo


está colocado na Figura 7. Note que o fluxograma pode ser
construído da mesma
maneira que fazemos com o while.

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Figura 7 – Fluxograma da estrutura de repetição for/para do exemplo

Fonte: Borin, 2021.

E se
quiséssemos alterar o valor inicial do contador para 1, é possível? É permitido
também
alterarmos o passo do iterador? A resposta é sim. Conforme acabamos de
analisar, a função range é
capaz de trabalhar somente com uma informação
fornecida a ela. Quando somente uma informação

é dada, ela é tratada como sendo


o valor final da iteração.

O que
fizemos no exemplo foi omitir o valor inicial do iterador, neste caso, a
linguagem Python

pega um valor padrão, que é o zero. E também omitimos o valor


do passo, e o Python também pega
um valor padrão, que é o 1. O resultado disso
é o que foi visto acima.

Podemos
informar à função range 3 valores em vez de somente 1. Fazendo assim, o
primeiro

valor passado será sempre o valor inicial da iteração, o segundo será


o final, e o último, o passo.
Vejamos na Figura 8 como escrever.

Figura 8 – Construção da estrutura de repetição for/para com três informações

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Fonte: Borin, 2021.

Separamos
cada informação dentro do range por vírgulas. Vamos ver agora um exemplo
no qual

vamos imprimir na tela os valores de 1 a 5, com passo unitário e


crescente.

Agora,
vejamos mais um exemplo. Nele, vamos fazer uma contagem decremental, iniciando
em

10 e descendo até o 1. E ainda fazendo o decremento com passo de duas


unidades.

Nesse
resultado, notamos que a impressão começou no 10 e foi descendo de 2 em 2. O
último
valor de impressão foi o 2. Lembrando que, como nosso limite final
imposto foi 0, ele é excluído do

laço.

Saiba mais

Sua vez de praticar!

Vamos refazer os
exercícios de while, mas agora com for.

a) Crie um algoritmo para exibir na tela números de 10 a 1.000.

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b) Crie um algoritmo para exibir na tela uma contagem regressiva do


lançamento de um
foguete, iniciando em 10 até 0 e escrevendo após o 0, a
palavra fogo!

4.1 VARREDURA DE STRING COM FOR

Vamos
retomar um conhecimento visto em aulas anteriores, o fatiamento de strings.
Aprendemos que podemos manipular individualmente cada caractere de uma string
por meio de seu
índice.

Podemos
fazer esse procedimento de uma maneira bastante dinâmica empregando um laço de
repetição. No exemplo a seguir, passamos por todos os caracteres da string usando
um for.

Chamamos esse procedimento de varredura da string.

No
algoritmo apresentado, o for inicia sua variável de controle sempre no
zero, isso porque o
primeiro índice da string é o zero. A condição de
parada do laço será atingir o tamanho total da
string. Portanto,
podemos revisitar uma função que aprendemos em aulas anteriores, de tamanho da

string,
fazendo o laço ir até este valor com um passo unitário. Ao realizar o print,
não podemos
esquecer de iterar utilizando os colchetes para definir o índice.
Usamos a variável de controle do laço

para representar o índice que queremos


fazer a impressão na tela.

Note
que o print realizado fez com que cada caractere fosse impresso em uma
linha separada.
Este é um comportamento padrão do print. No entanto,
podemos suprimir isso inserindo uma

segunda informação no print, fazendo


tudo ser impresso na mesma linha. Veja a seguir.

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Fazer varreduras em strings pode ser


bastante útil quando queremos realizar alguma
manipulação ou verificação com
cada caractere da string.

4.2 COMPARATIVO WHILE E FOR

Vamos
encerrar este tema verificando que podemos resolver um mesmo problema de laço
de
repetição, tanto com while, quanto com for. Queremos imprimir
na tela os números de 1 até 5. Na
Figura 9, temos o comparativo de ambas as
estruturas para resolver esse mesmo problema.

Figura 9 – Comparativos da estrutura de repetição while/enquanto com for/para

Fonte: Borin, 2021.

Na
Figura 9, foram realizadas marcações coloridas que indicam o equivalente em
ambos os

códigos. Em laranja, está assinalado o valor inicial da iteração. No while,


precisamos explicitar uma
instrução de atribuição i = 1. Na estrutura do
for, essa linha é representada pelo primeiro dado

inserido na função range.


Em azul marcamos a condição de parada. No while, explicitamos a
condição
de parada x < 6. No for, essa condição está implícita
no segundo dado colocado na função range. Por
fim, o incremento no while
também é criado de maneira explícita, com x = x + 1, já no for ele
é

representado pelo terceiro dado na função range.

Em suma, podemos concluir que o laço de


repetição do tipo for é capaz de resolver os mesmos

problemas que o while,


desde que esses problemas tenham um número fixo de iterações. Em
situações como
esta, é indiferente utilizar qualquer uma das duas estruturas, sem prejuízo
algum
quanto ao desempenho do algoritmo. Ficando a critério do desenvolvedor
empregar a que melhor

lhe convém.

4.3 EXERCÍCIOS

Vamos praticar exercícios envolvendo laços de


repetição for.

4.3.1 Exercício
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Escreva um algoritmo que calcule a média dos


números pares de 1 até 100 (1 e 100 inclusos).
Implemente o laço usando for.

Python

4.3.2 Exercício

Vamos
revisitar o exercício da tabuada que você desenvolveu na seção 2.1, mas um
pouco

modificado.

Escreva um algoritmo que calcule e exiba a


tabuada de um número escolhido e digitado pelo

usuário. A tabuada deve ser


calculada até um determinado número n, também fornecido pelo
usuário.
Implemente o laço usando for.

Python

TEMA 5 – ESTRUTURAS DE REPETIÇÃO ANINHADAS

Assim
como já aprendemos nas estruturas condicionais, podemos combinar diversas
estruturas

de repetição para resolver algoritmos mais complexos. É também


possível misturarmos while e for
sem nenhum problema.

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Vamos
ver um exemplo de aninhamento de laços por meio de um exemplo de cálculo de
tabuada. Você acabou de resolver um exercício semelhante na seção anterior. Mas,
agora, iremos

deixá-lo mais complexo.

Vamos
escrever um algoritmo em Python que calcule a tabuada de todos os números de 1
até

10 e, para cada número, vamos calcular a tabuada multiplicando-o pelo


intervalo de 1 até 10.
Vejamos a implementação com dois while.

O
primeiro laço while (podemos chamar também de laço externo)
servirá para iterar os números
os quais deverão ter a tabuada calculada.
Enquanto que no segundo while, aninhado ao primeiro

(podemos chamar
também de laço interno), irá iterar o multiplicador da tabuada.

Como
funcionará a execução das instruções desse algoritmo? Bom, temos um laço dentro
do

outro, então quando o programa iniciar, o laço da linha 3 será executado uma
vez para tabuada = 1.
Em seguida, cairemos no laço da linha 6. O que
acontecerá a partir de agora é que todo laço interno
será executado de 1 até
10, enquanto que o laço externo perceberá inalterado ainda preso na

primeira
iteração (tabuada = 1). Isso significa que a tabuada do 1 será
calculada, multiplicando o
número 1 por valores de 1 até 10.

Quando
o laço interno finalizar, a linha 9 irá incrementar a variável tabuada,
indo para 2, e o laço
externo será retomado. O ciclo se repetirá agora, pois a
tabuada será calculada para o valor 2,
multiplicando pelos valores de 1 até 10
do laço interno. Em suma, o primeiro laço while irá executar

10 vezes,
enquanto que o segundo while irá executar 100 vezes, pois serão 10 vezes
para cada valor
da tabuada (10x10).

Vamos
analisar linha a linha. Na linha 2, inicializamos a variável de controle do
primeiro laço.
Dentro do primeiro while (linha 3), precisamos começar
inicializando a variável de controle (linha 5)
do segundo while que está
aninhado (linha 6). Na linha 8, temos o incremento da variável de controle

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do
laço interno. Na linha 9, incrementamos a variável de controle do laço externo
(atenção à

indentação!).

É
interessante frisarmos que é possível refazer o mesmo exercício empregando
laços for. Como
ambos os loops são finitos, o for se
encaixará muito bem nessa implementação também. Veja como

ficaria o algoritmo a
seguir.

Para
finalizarmos, podemos inclusive misturar while e for. A seguir o
laço externo foi
implementado com while e o interno com for (o
inverso também seria válido).

5.1 EXERCÍCIOS

Vamos praticar exercícios envolvendo laços de


repetição aninhados.

5.1.1 Exercício

Escreva
um algoritmo que repetidamente pergunte ao usuário qual sua idade e seu sexo (M
ou
F). Para cada resposta o programa deve responder imprimir a mensagem: “Boa
noite, Senhor. Sua

idade é <IDADE>” no caso gênero de masculino e “Boa


noite, Senhora. Sua idade é <IDADE>” no
caso de gênero feminino.

O programa deve encerrar quando o usuário digitar


uma idade negativa.

Python

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5.1.2 Exercício

Escreva um algoritmo que encontre todos os


números primos de 2 até 99. Imprima na tela todos
eles.

Python

5.1.3 Exercício

Escreva
um algoritmo que imprima na tela as horas no formato H:M:S dentro de um intervalo
definido pelo usuário. O usuário deverá delimitar o intervalo de horas que
deseja imprimir (por

exemplo, das 7h até as 14h).

Valide os dados de entrada para que seu


programa só aceite valores válidos para hora (de 0 até

23h) e que a hora inicial


digitada não seja maior que a final. Caso isso aconteça, o usuário deverá
digitar o intervalo novamente.

Python

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5.1.4 Exercício

Escreva
um algoritmo que obtenha do usuário uma frase de tamanho entre 10 e 30
caracteres
(faça a validação desse dado).

Após a
frase ter sido digitada corretamente, faça a impressão dela na tela da maneira
exata
como foi digitada e, em seguida, remova os espaços da frase e imprima
novamente, sem espaços.

Para resolver esse exercício, utilize os


conhecimentos adquiridos em aulas anteriores (fatiamento
e tamanho de strings),
bem como o que foi aprendido na seção 4.1 desta aula.

Python

FINALIZANDO

Nesta aula, aprendemos todos os tipos de


estruturas de repetição existentes na literatura e sua

aplicação em linguagem
Python. Aprendemos sobre a estrutura do enquanto/while, do para/for e
laços aninhados.

Reforçamos
que tudo o que foi visto nesta aula continuará a ser utilizado de maneira
extensiva
ao longo das próximas, portanto, pratique e resolva todos os
exercícios do seu material.

REFERÊNCIAS
https://univirtus.uninter.com/ava/web/roa/ 32/33
26/11/2021 09:52 UNINTER

FORBELLONE,
A. L. V. et al. Lógica de programação: a construção de algoritmos e
estruturas de

dados. 3. ed. São Paulo: Pearson, 2005.

MATTHES, E.
Curso Intensivo de Python: uma introdução prática baseada em projetos à

programação. 1. ed. São Paulo: Novatec, 2015.

MENEZES, N.
N. C. Introdução à programação Python: algoritmos e lógica de
programação

para iniciantes. 3. ed. São Paulo: Novatec, 2019.

PERKOVIC, L.
Introdução à Computação Usando Python: Um Foco no Desenvolvimento de

Aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2016.

PUGA, S.;
RISSETI, G. Lógica de Programação e Estrutura de Dados. 3. ed. São
Paulo: Pearson,

2016.

[1] Iremos investigar mais sobre funções e


seus aspectos construtivos em aulas futuras.

https://univirtus.uninter.com/ava/web/roa/ 33/33

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