Cotação Dos Testes - para Fotocopiar
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(Saranson, 1984); versão portuguesa por Baptista, Soczka & Pinto (1989)
O Reacções aos Testes (RT) é um questionário de auto-resposta para avaliar a ansiedade em situação de
exame/teste.
A versão original do Reacções aos Testes foi desenvolvida por Saranson (1984). Este questionário era composto por
40 itens que se integram em quatro factores: Pensamentos Irrelevantes (referente a imagens, fantasias ou
pensamentos sem relação com o teste), Tensão (relacionado com o estado afectivo), Preocupação (relacionado com
a auto-avaliação negativa, comparação de desempenho e consequências do fracasso) e Sintomas Somáticos
(relacionado com reacções fisiológicas). Neste estudo, o RT revelou, ainda, boa consistência interna e boa validade
convergente.
O RT foi estudado numa população portuguesa de universitários, por Baptista e colaboradores (1989), resultando
num questionário com 34 itens (6 foram eliminados) distribuídos pelos 4 factores originais encontrados na amostra
de estudantes universitários americanos. Tal como na versão original de Saranson (1984), a escala de resposta é do
tipo Likert, sendo cada item cotado de 1 a 4 (em que 1corresponde à afirmação “Nada Típico”, 2 a “Pouco Típico”, 3
a “Típico” e 4 a “Muito Típico”).
Masculino Feminino
M DP M DP
RT-Total 67.73 16.23 73.73 16.71
PI 19.25 6.26 18.84 6.17
T 16.37 5.51 19.00 5.58
P 21.89 6.12 24.16 5.95
SS 10.21 3.16 11.73 3.89
A Escala de Ansiedade e Evitamento de Situações Sociais para Adolescentes (EAESSA) é constituída por 34 situações
sociais que compõem duas subescalas: a subescala de desconforto/ansiedade e a de evitamento. A resposta a cada
item é dada numa escala tipo Likert de 5 pontos (1 = nada ansioso/nunca evito a 5 = muitíssimo ansioso/evito quase
sempre). Ambas as subescalas são constituídas por 6 factores: (1) interacção em situações novas, (2) interacção com
o sexo oposto, (3) desempenho em situações formais, (4) interacção auto-afirmativa, (5) ser observado pelos outros
e (6) comer e beber em público (Cunha, Pinto Gouveia, Salvador & Alegre, 2004). A escala apresenta valores
elevados de consistência interna para ambas as subescalas.
Subescala de Ansiedade
F1- 6, 7, 8, 11, 12, 13, 15, 19
F2- 14, 17, 20, 21, 22
F3- 4, 5, 26, 28, 29
F4- 9, 16, 18, 23, 27, 30, 34
F5- 3, 24, 25, 31, 32, 33
F6- 1, 2, 10
Subescala de Evitamento
F1- 6, 7, 8
F2- 13, 14, 17, 19, 20, 21, 22
F3- 4, 5, 15, 26, 28, 29, 33
F4- 11, 16, 23, 27, 30, 34
F5- 9, 24, 25, 31, 32
F6- 1, 2, 3
+ 10,12,18
Masculino Feminino
M DP M DP
F1 Ans 19.19 5.87 21.52 6.08
F2 Ans 7.68 4 8.88 4
F3 Ans 10.96 4.03 12.86 4.3
F4 Ans 14.77 4.71 16.99 4.96
F5 Ans 9.94 4.53 11.44 4.38
F6 Ans 5.09 2.14 5.11 1.92
Total Ans. 67.64 18.44 76.8 18.93
Masculino Feminino
M DP M DP
F1 Evit 6.54 2.62 6.96 2.7
F2 Evit 11.68 4.94 13.96 4.64
F3 Evit 14.14 5.04 15.65 5.65
F4 Evit 12.69 4.02 13.21 3.97
F5 Evit 7.74 3.30 9.92 3.4
F6 Evit 4.28 1.69 4.23 1.54
Total Evit. 63.12 16.25 70.49 16.49
(SDS: Sheehan Disability Scale; Sheehan, 1983; Pinto-Gouveia, Cunha & Salvador, 2000)
A Escala de Incapacitação de Sheehan na Ansiedade Social é formada por três itens que pretendem avaliar o grau em
que a ansiedade social incapacita ou interfere no quotidiano do indivíduo, em três áreas fundamentais da sua vida:
trabalho ou estudos; vida social e vida afectiva. A escala de resposta é de tipo Likert e varia de 0 “nada
incapacitante” a 10 “severamente incapacitante”. A SDS apresenta uma boa consistência interna com valores de
alpha de Cronbach elevados e uma estrutura factorial que corresponde às três áreas avaliadas (Leon, Shear, Portera
& Klerman, 1992).
A Escala de Pensamentos Automáticos em Situações Sociais para Adolescentes (EPASSA) é constituída por 29 itens
que descrevem pensamentos automáticos frequentes em situações sociais receadas. Para cada item é pedido para
avaliar a frequência com que esse pensamento ocorre, numa escala tipo Likert de 4 pontos (1=nunca; 4=quase
sempre). Quanto maior for a pontuação total, maior a frequência de pensamentos automáticos. A escala possui uma
boa consistência interna.
Masculino Feminino
M DP M DP
28.31 15.19 31.56 15.23
Masculino Feminino
M DP M DP
33.74 8.32 35.41 6.93