19/04/2021 Avaliação Contínua - Questões de Múltipla Escolha - Banco de Itens de Avaliação da Secretaria de Educação de Minas Gerais

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

O
Escola: 9164 - EE GOVERNADOR ISRAEL PINHEIRO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA
Professor: Flávia Alvarenga de Oliveira Ano: 7º Ano Turma:

H
Nome do aluno: Resultado:

Prezado(a) Aluno(a). Esta prova tem como objetivo verificar os conhecimentos que você está aprendendo ao longo do ano

N
letivo. Por isso, responda todas as questões com bastante atenção.

FOLHA DE RESPOSTAS DA PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Antes de entregar a Prova, confira se marcou todas as suas respostas corretamente. Verifique se preencheu o cabeçalho da prova.

01) A B C D 06) A
U B C D 11) A B C D
C
02) A B C D 07) A B C D 12) A B C D

03) A B C D 08) A B C D 13) A B C D

04) A B C D 09) A B C D 14) A B C D

S

05) A B C D 10) A B C D 15) A B C D

QUESTÃO 1
A

O pé do bicho-de-pé
Ângelo Machado
R

O pé do cachorro
tem um bicho-de-pé.

E o bicho-de-pé do cachorro
também tem um pé que tem um bicho-de-pé.

E o bicho-de-pé do bicho-de-pé do cachorro

também tem um pé que tem bicho-de-pé.

E o bicho-de-pé do bicho-de-pé do bicho-de-pé do

Bicho-de-pé do pé do cachorro também tem um pé
que tem bicho-de-pé.
(Ciência Hoje das crianças, mai., 2013. n. 245. Contracapa. Adaptado.)

Ao utilizar o recurso poético da repetição de palavras, o autor teve a intenção de

A) deixar o leitor curioso.

B) destacar a escrita da palavra.
C) mostrar a monotonia do bicho.
D) tornar o texto divertido.

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QUESTÃO 2

Este é um trecho de uma anotação feita, no ano de 1945, pelo escritor Carlos Drummond de Andrade em seu
diário, publicado no livro O observador no escritório.

Dezembro, 2 — Eleições! Há 15 anos que a gente não tinha o gostinho de votar, bem ou mal, não importa, para
Presidente da República. Hoje votamos de novo, os mais velhos, e muita moçada por aí. Nas seções que percorri,

O
no bairro, a ordem era absoluta, com o auxílio da paciência educada nas filas, durante tantos anos, diante das
mercearias, dos pontos de ônibus e das repartições públicas.
(http://goo.gl/WaKjr. Acesso: 19/07/2013. Adaptado.)

H
Pelas características apresentadas no texto, percebe-se que se trata de uma página de diário, porque

A) narra a vida de um importante escritor brasileiro.

N
B) narra um episódio associado à história do Brasil.
C) relata, intimamente, um dia da vida do escritor.
D) relata o processo de eleição no ano de 1945.

QUESTÃO 3
U
C
S
A

(http://goo.gl/NoP9d. Acesso: 07/01/2012.)

R

O pronome isso, usado no segundo quadro da tirinha, refere-se

A) à produção de cosméticos fabricados com leite.

B) à velhinha que consome leite todas as tardes.
C) ao fato de a velhinha usar o leite para seus pés.
D) ao surgimento das vacas no quarto da velhinha.

QUESTÃO 4

Triste História

Há palavras que ninguém emprega. Apenas se encontram nos dicionários como velhas caducas num asilo. Às
vezes uma que outra escapa e vem luzir-se desdentadamente, em público, nalguma oração de paraninfo. Pobres
velhinhas... Pobre velhinho!
(QUINTANA, M. Triste História. SP: Globo, 1988. p. 20. Adaptado.)

No texto, o autor emprega a metalinguagem porque fala sobre

A) discursos exaustivos.
B) idosos desempregados.
C) palavras esquecidas.
D) pessoas aprisionadas.

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QUESTÃO 5

O pavão e a gralha

Os pássaros discutiam:
– Quem será nosso rei?
– Por minha beleza, serei eu – disse o pavão.

O
Todos o aprovaram. Mas a gralha argumentou:
– Vejamos. Tu és nosso rei, uma águia nos ataca. Como vais nos salvar?
Providência é sabedoria.

H
(Esopo. Fábula. Porto Alegre: L&PM, 2010. p. 132.)

Qual é a moral da história?

N
A) “Como vais nos salvar?”.
B) “Os pássaros discutiam”.

U
C) “Providência é sabedoria”.
D) “Quem será nosso rei?”.

QUESTÃO 6
C

A minha ave de estimação

S

Já era de manhã, quando meu pai chegou com um presente para mim. Era um animal estranho que eu nunca tinha
visto: uma maritaca. Ela foi crescendo, lentamente foram aparecendo suas penas verdes e, depois de algum
tempo, se tornou uma linda ave. Mas, numa noite, a maritaca voou para longe e não a encontramos. Ficamos
A

tristes, mas a surpresa foi que, depois de alguns dias, a encontramos no topo de uma árvore. Daí em diante
tivemos mais cuidado com ela. Um dia, a ave caiu no chão e uma cadela a matou. Só dei por falta quando fui
guardá-la na gaiola.
R

(http://goo.gl/DG3ND. Acesso: 22/01/2012. Adaptado.)

A expressão destacada que indica o tempo dos acontecimentos relatados é:

A) “Daí em diante tivemos mais cuidado com ela”.

B) “Era um animal estranho que eu nunca tinha visto”.
C) “lentamente foram aparecendo suas penas verdes”.
D) “Só dei por falta quando fui guardá-la na gaiola”.

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QUESTÃO 7

Esse é um texto encontrado em um site com modelos de cartas.

Querido sobrinho,
Como está garoto, tá tudo em cima?
Você chegou a pensar que seu tio do coração iria esquecer de você?

O
Nunquinha, pois penso muito em você e me agrada fazer essa surpresa nesta data tão importante para as
crianças.
Sei que está crescido, já pensa em outros “babados”, não gosta de ser considerado criança, o que é muito

H
normal na sua idade. Mas o tiozão gosta de se lembrar com carinho datas marcantes da família, pois assim nunca
nos esqueceremos de nossa grande amizade. É chato estarmos separados nesta data festiva. Quando estiver à
mesa para comer as iguarias que vovó sempre faz para essas nossas festas natalinas, há de se lembrar de mim

N
pelo presente que estou lhe mandando.
Aceite um afetuoso abraço de seu tio que adora presentear nessa data. No próximo ano, espero que possamos
estar todos juntos, ao redor da mesa. Esse era o sonho de vovô.
Um beijo
Seu tio.
(http://migre.me/78sth. Acesso: 25/11/2011. Adaptado.) U
C
Em qual ocasião essa carta foi escrita?

A) Aniversário B) Férias C) Formatura D) Natal

S

QUESTÃO 8

Esta é a manchete de uma reportagem publicada na internet sobre a seca no Nordeste.

A

Em sua 72ª grande estiagem, o Nordeste ainda luta por políticas de convivência e vê erros históricos relacionados
à minimização dos efeitos da seca.
R

(http://goo.gl/dZBni. Acesso: 18/07/2012. Adaptado.)

A manchete da reportagem deixa implícito que

A) a seca do Nordeste é causada por problemas históricos.

B) a seca do Nordeste já vem se estendendo por 72 anos.
C) os nordestinos percebem os erros relacionados à seca.
D) os nordestinos vêm lutando por políticas de convivência.

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QUESTÃO 9

Desenhos Literais

O
H
N
U
C
S

(http://goo.gl/VC6RN. Acesso: 19/10/2012.)

Os desenhos são literais porque representam as expressões às quais se referem

A

A) criticamente. B) denotativamente. C) ironicamente. D) simbolicamente.

R

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QUESTÃO 10

Nova espécie de barata que brilha no escuro é descoberta por cientistas

O
H
N
O paleobiólogo Peter Vršanský, da Academia de Ciências Eslovaca, e seus colegas analisaram a nova espécie de
barata bioluminescente, a Lucihormetica luckae, observando que, de forma única, ela produz uma luz sobre o seu
corpo no mesmo padrão e frequência que um besouro. No entanto, é bem provável que a barata seja a primeira

U
espécie conhecida a utilizar a bioluminescência para fins de defesa, segundo o site New Scientist. A luz que é
produzida tem algumas finalidades, como encontrar companheiros e atrair suas presas.
(http://migre.me/at2g4. Acesso: 26/08/2012. Adaptado.)
C

A imagem utilizada nesse texto tem o objetivo de

A) diferenciar a barata luminescente de besouros.

S

B) esclarecer a função da bioluminescência da barata.

C) ilustrar a aparencia da luminescência da barata.
D) registrar a infestação de baratas em um lugar.
A

QUESTÃO 11
R

O trecho a seguir foi extraído do romance Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto.

Acabado o jantar foram ver o jardim. Era um maravilha; não tinha nem uma flor... Certamente não se poderia
tomar por tal míseros beijos-de-frade, palmas de Santa Rita, quaresmas lutulentas, manacás melancólicos e outros
belos exemplares dos nossos campos e prados. Como em tudo o mais, o major era em jardinagem essencialmente
nacional. Nada de rosas, de crisântemos, de magnólias – flores exóticas; as nossas terras tinham outras mais
belas, mais expressivas, mais olentes, como aquelas que ele tinha ali.

(BARRETO, L. Triste fim de Policarpo Quaresma. S. P.: Gráfica Editora Brasileira, 1948. Adaptado.)

Da descrição do jardim de Policarpo Quaresma, o narrador teve como propósito

A) a fixação de seu proprietário por uma flora exclusivamente brasileira.

B) a preocupação de se cultivar as mais variadas espécies de flores do mundo.
C) o bom gosto de quem sabe que as flores exibem significados específicos.
D) o desprezo para com as flores desprovidas de perfumes encantadores.

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QUESTÃO 12

O
H
(http://24.media.tumblr.com/tumblr_m94230iKg91qmggloo1_500.jpg. Acesso: 25/10/2012.)

Garfield faz uso de qual recurso linguístico ao conversar com seus pés?

N
A) Antítese B) Metáfora C) Metonímia D) Paródia

QUESTÃO 13

U
Astrônomos estudam jatos de energia gerados por buraco negro

Graças às imagens feitas pelo telescópio espacial Wise, os astrônomos da Nasa (agência espacial
C
americana) puderam ver a emissão detalhada de jatos do buraco negro GX 339-4. A uma distância de 20 mil anos-
luz da Terra, perto do centro da Via Láctea, o buraco negro tem aproximadamente uma massa seis vezes maior à
do Sol.
S

Como outros do gênero, o GX 339-4 possui uma matéria tão densa e tanta gravidade, que nem mesmo a
luz consegue escapar da sua força. O buraco observado já teve como companhia uma estrela, que se extinguiu ao
ser engolida por ele.
A

(http://migre.me/5LctT. Acesso: 22/09/2011. Adaptado.)

O verbo negritado indica que a estrela

R

A) foi engolida pelo buraco negro.

B) poderia ser engolida pelo buraco negro.
C) tem sido engolida pelo buraco negro.
D) será engolida pelo buraco negro.

QUESTÃO 14

Jargão

Jargão é o modo de falar específico de um grupo, geralmente, ele está ligado à profissão. Imagine que você
foi a um hospital e ouviu um médico falar para o outro: “Em relação à dona Fabiana, o prognóstico é favorável no
caso de pronta-suspensão do remédio”. É provável que você tenha levado algum tempo até entender o que o
médico falou, porque ele utilizou, com seu colega de trabalho, termos com os quais os dois estão acostumados.
Com a paciente, o médico deveria falar de uma maneira mais simples, como “Bem, dona Fabiana, a senhora pode
parar de tomar o remédio, sem problemas”.
(http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/giria-e-jargao-a-lingua-muda-conforme-situacao.htm. Acesso: 27/12/2012.)

A estratégia usada nesse texto para exemplificar tipos de jargão foi a

A) citação. B) comparação. C) descrição. D) inferência.

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QUESTÃO 15

Campo geral

Um certo Miguilim morava com sua mãe, seu pai e seus irmãos, longe, longe daqui, muito depois da Vereda-do-
Frango-d’Água e de outras veredas sem nome ou pouco conhecidas, em um ponto remoto, no Mutum. No meio dos
Campos Gerais, mas num covoão em trecho de matas, terra preta, pé de serra. Miguilim tinha oito anos. Quando

O
completara sete, havia saído dali, pela primeira vez: o Tio Terêz levou-o a cavalo, à frente da sela, para ser
crismado no Sucuriju.
(GUIMARÃES, R. J. Manuelzão e Miguilim. RJ: Nova Fronteira, 1984. p. 13. Adaptado.)

H
O trecho do texto que indica o momento em que fatos ocorreram é:

A) “Um certo Miguilim”.

N
B) “No meio dos Campos Gerais”.
C) “Terra preta, pé de serra”.
D) “Quando completara sete”.

U
C
S
A
R

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