Plano de Ensino
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Ensino
Gestão do Conhecimento
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Objetivo
O objetivo desta disciplina é apresentar a Gestão do Conhecimento como vem sendo
estudada teoricamente e aplicada nas organizações, o que inclui seus conceitos, modelos,
ciclos e práticas.
Ementa
A Gestão do Conhecimento no contexto organizacional.
Os pilares da Gestão do Conhecimento.
Condições favoráveis e obstáculos à Gestão do Conhecimento.
Ciclos da Gestão do Conhecimento.
Modelos da Gestão do Conhecimento.
Práticas de Gestão do Conhecimento.
Programa da Disciplina
Unidade 1: A Gestão do Conhecimento no contexto organizacional
Tópico 1: Conceitos de Gestão do Conhecimento.
Objetivo do Tópico: Apresentar a origem e os diversos conceitos de Gestão do
Conhecimento a partir da abordagem de diferentes autores.
Tópico 2: Pilares da Gestão do Conhecimento
Objetivo do Tópico: explicar a Gestão do Conhecimento sob o enfoque dos seus três
pilares: pessoas, processos e tecnologia.
Tópico 3: Condições favoráveis e Obstáculos à gestão do conhecimento
Objetivo do Tópico: apresentar as condições favoráveis à Gestão do Conhecimento no
ambiente organizacional, bem como os obstáculos a ela. Destaque para o papel da
cultura organizacional.
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Referências Bibliográficas
ANGELONI, M. T. (Org.). Organizações do conhecimento: infra-estrutura, pressoas e tecnologia.
2. ed. São Paulo: Saraiva, 2008.
DAVENPORT, T. H.; PRUSAK, L. Working Knowledge: How Organisations Manages What They
Know. Boston: Havard Business School Press, 1998.
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WIIG, K. M. Knowledge Management: where did it come from and where will it go? Expert
Systems With Applications, v. 13. n. 1, p. 1-14, 1997.
SUGESTÕES DO PARECERISTA
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Disponível em:
<http://biblioteca.terraforum.com.br/Paginas/gestao-do-conhecimento.aspx>. Acesso em:
02 dez. 2016.
Disponível em:
<http://biblioteca.terraforum.com.br/Paginas/default.aspx>. Acesso em: 02 dez. 2016.
Este canal tem vídeos de educação corporativa (link com e-learning – onde está esse tópico
no livro?)
Disponível em:
<https://www.youtube.com/channel/UCRlHRi9xkMkxZ9o3P0RKV5w>. Acesso em: 02 dez.
2016.